內訓課內訓課
| 客戶開發(fā)技能提升訓練營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、別被時代拋棄了，你的行為要符合這個時代的市場特征1、中國的商業(yè)史與當前歷史階段商業(yè)特征2、現代市場環(huán)境下的客戶關系銷售3、現代經營與客戶關系管理：a)不同市場前提下的客戶關系管理b)商品緊缺時代（供不應求）的客戶.. |
| 經銷商開發(fā)與管理培訓課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：“高度競爭時代”的營銷核心理念：主動服務營銷之理念轉型，勢在必行1、服務營銷理念的轉變從傳統(tǒng)以產品為導向，轉變?yōu)橐钥蛻粜枨鬄閷?#61548;以創(chuàng)造滿意度為目的，創(chuàng)造客戶的.. |
| 結果為王——實戰(zhàn)營銷管理技能提升訓練營 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：市場后疫情時代下市場的發(fā)展方向及需要的技能一、后疫情時代下我們講如何認知市場的危與機1、UVCA時代全面到來讓我們現在的行業(yè)危機四伏。2、現階段你知道我們的競爭對手都在干什么嗎？3、疫情不是困局發(fā)生的根本原因只.. |
| 用Project做項目計劃 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Project基礎：安裝和激活、操作界面與常用視圖初步擬定項目計劃項目花多長時間設定日程排定方式設置項目開始完成日期工作分解結構任務相關性定義工期添加任務限制條件關鍵路徑項目由誰來做快速建立資.. |
| 企業(yè)管理創(chuàng)新及管理創(chuàng)新報告撰寫 |
| 主講老師：范遠飛 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：管理創(chuàng)新無處不在1.社會對管理創(chuàng)新的訴求1.1“碳達峰”“碳中和”的內涵1.2對電網經營管理的創(chuàng)新要求1.3管理創(chuàng)新發(fā)展的宏觀政策1.4萬眾創(chuàng)新的新形勢1.5.. |
| 投融資管理與資本運營 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：投融資管理課程內容：模塊一、企業(yè)融資實務1.中國企業(yè)融資模式分析與選擇2.債權融資與股權融資3.企業(yè)債券融資4.企業(yè)典當融資5.企業(yè)信托融資6.企業(yè)融資成本分析與運用7.案例分析二、資本運營&mdas.. |
| 企業(yè)內部人才培養(yǎng) |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 企業(yè)人才現狀分析企業(yè)人才培養(yǎng)問題企業(yè)人才短缺問題小組討論：企業(yè)為何“人才荒”企業(yè)培訓現狀分析培訓體系搭.. |
| 人力資源風險管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 人力資源規(guī)劃中的風險預防人力資源用工預測風險崗位編制預測員工適崗率人力資源預算風險如何與經營目標結合人工成.. |
| 掌握超級溝通術——讓企業(yè)價值倍增 |
| 主講老師：蔣麗娜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：視頻破冰：結合影片，溝而不通是誰的問題？第一篇：溝通有法——從心出發(fā)，開展高效溝通一、溝通雙方存在溝通誤區(qū)1. 聽者常見的誤區(qū)——自以為是、自我欣賞、自以為然、不懂接收.. |
| 管理者的角色認知 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理現狀調查：您在管理崗位上，遇到過以下問題嗎?忙碌、救火、人際關系處理不夠、不知道如何與下屬溝通，二、正確審視自己的角色1、正確理解“管理”；（1）、管理的定義（2）、中基層管理者的重要.. |
| TTT企業(yè)內部培訓師培訓 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程開發(fā)能力訓練1、卓有成效的課程設計與開發(fā)：（1）課題定位 （2）課程價值點體現 （3）課程結構與內在邏輯 （4）課程課件呈現2、課程素材設計：（1）圖形素材設計與開發(fā)演練：圖形素材的分類與使用.. |
| 阿里三板斧的管理之道 |
| 主講老師：王建和 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 導入單元：阿里管理的發(fā)展史1.1 阿里的管理如何從粗放到精細的1.2 我與阿里的緣分1.2.1 在阿里收獲了什么1.2.2 我是如何成為7/1000入選者的 重要知識點：在時間軸上找到和公司目前相.. |
| “共克時艱”—疫情下的職業(yè)心態(tài)建設及團隊凝聚力 |
| 主講老師：王波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：疫情期的不同職場人的心理感受及諸多人生感悟。(1.5小時：講完第一個心態(tài))老板的焦慮：企業(yè)的生存，員工的工資導致徹夜難眠員工的焦慮：胖成“唐朝美女”怎么辦？案例：老鄉(xiāng)雞董事長手撕員工聯名信 .. |
| 管理技能提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論：管理者瞎忙的原因1、 結果導向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉身&.. |
| 領導藝術與領導力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導力的基本內涵案例：一個曾國藩的小故事1、 兩類影響力：領導力與權力討論：只依賴權力能否管好團隊？2、 傳統(tǒng)權力的五大局限討論：怎么讓模糊的責權利清晰？3、 領導力的四大來源思考：怎么通過四個來源提升領.. |
| 房貸銷售與溝通技能提升攻略 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一：客戶拒絕的根源及應對技巧1、房貸銷售基本流程1）完美接觸2）探尋需求3）方案呈現4）有效促成5）異議處理2、處理異議時的心態(tài)1）營銷面具2）反射與反對3、異議與流程把控的關系4、如何減少每.. |
| 創(chuàng)新思維與能力訓練 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 創(chuàng)新思維的力量一、思維的本質1. 大腦機制2. 大腦發(fā)展的三個階段二、破除創(chuàng)新思維障礙1. 思維定勢，思維慣性，思維封閉2. 轉化思考方式，打破思維枷鎖三、創(chuàng)新思維公式創(chuàng)新=思維+方法+技能1.. |
| 疫情下如何平衡職場與生活 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：疫情下的職業(yè)心態(tài)管理一、疫情下情緒和壓力掃描1.1疫情下不良情緒的思維方式1.1.1災難性思維方式1.1.2絕對性思維方式1.1.3憂慮式思維方式1.1.4懲罰式思維方式1.1.5自我式思維方式.. |
| 高難度談話與卓越焦點溝通 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：價值型溝通定位——打破固有思維模式1. 案例分析：職業(yè)人溝通的價值2. 價值型溝通“三核”：思維方式、情感姿態(tài)、交流技巧；3. 從“三核”看溝.. |
| 當代管理者--高效焦點解決SF+心理學 |
| 主講老師：祁娜 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、現代管理者“高效焦點解決”思維1. 當代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 管理者工作立場與個人角色分析1）消除管理者自我定位錯誤2）消除管理者在管理工作中的兩難現象3）建立正確的管理角色3... |
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