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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:一線主管能力發(fā)展項(xiàng)目系列課程 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):9 天 | |
課程簡介:階段 課程主題 課程天數(shù) 主要提升能力 課程輸出主要工具表/核心要點(diǎn) 效果落地方式 1 管理認(rèn)知與工作教導(dǎo) 2天 1、清晰價值 - 管理認(rèn)知能力 1、角色認(rèn)知能力提升 工廠案例實(shí)操 2、擺正位置 - 自我管理能力 2、四階段教導(dǎo)法 .. |
課程名稱:辯證唯物主義課程大綱 | |
主講老師:王建宇 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:讓偉人鮮活起來 讓經(jīng)典生動起來 馬克思根本上改變了唯物主義的含義。西方思想家中,沒有哪種理論能夠像馬克思主義理論一樣能夠真正地被運(yùn)用到實(shí)踐中去。 1、偉大的思想家、哲學(xué)家:馬克思 2、馬克思的成長故事 3、馬克思的永恒事.. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
主講老師:巨一銘 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講、“領(lǐng)導(dǎo)”揭秘 1、領(lǐng)導(dǎo)的定義 (1)領(lǐng)袖 孫子兵法云;一曰道,道者令民與上同意也, (2)導(dǎo)師 共啟愿景、描繪未來 2、領(lǐng)導(dǎo)力的核心——影響力 3、領(lǐng)導(dǎo)者的價值&md.. |
課程名稱:情商與個人影響力提升培訓(xùn) | |
主講老師:張昊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:大綱 課程單元 EQ的基本結(jié)構(gòu) EQ的基本結(jié)構(gòu) 情緒的自我覺察 情緒的自我管理 情緒的自我激勵 同理心 社交能力 ᠊.. |
課程名稱:PDCI 性 格 密 碼-管理致勝的秘訣 | |
主講老師:許哲銘 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:單元一:管理致勝的秘訣 1.管理的定義 2.管理的五維 單元二:管理者的角色定位 1.角色定位:承上、啟下與平衡 2.三重角色:人際性、信息性、決策性 2.三大能力:技術(shù)性、人際性、概念性 討論:管理者角色的錯位 .. |
課程名稱:金牌面試官---精準(zhǔn)面試實(shí)戰(zhàn)技巧 | |
主講老師:丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 建立對招聘工作的正確理念 案例導(dǎo)入:關(guān)于面試的兩個基本理解 第一,為什么很難招到優(yōu)秀人才? 第二,面試的本質(zhì)是什么? 慧眼識人----招聘面試官的正.. |
課程名稱:精益領(lǐng)導(dǎo)力與變革管理 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、精益變革狀況 全世界精益大趨勢 中國企業(yè)精益推行歷程 中國企業(yè)精益推行現(xiàn)狀 精益變革失敗的原因 二、精益變革前需要回答的幾個問題 為什么要變革? 為什么要精益變革? 我們的核心競爭力是什么? 我們的危機(jī)在哪里? .. |
課程名稱:思維導(dǎo)圖與問題分析解決能力提升 | |
主講老師:王圣凱 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實(shí)務(wù)練習(xí) 一、思維導(dǎo)圖簡介 1. 思維導(dǎo)圖源起:發(fā)明人-Tony Buzan與思維導(dǎo)圖的理論基礎(chǔ) 2. 思維導(dǎo)圖案例分享 3. 思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別 二、大腦的思考模式 1. 水平思考法提升.. |
課程名稱:客服中心人員壓力與激勵 | |
主講老師:許偉華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:ID 課程章節(jié) 課程介紹 培訓(xùn)目標(biāo)與收益 1 顧客服務(wù)中心工作特點(diǎn) 討論理解顧客服務(wù)中心工作的特點(diǎn) 使學(xué)員對顧客服務(wù)中心的工作特點(diǎn)有一個深入和充分的思考理解 - 工作環(huán)境的特性 - 工作性質(zhì)的特性 - 工作人員的特性 .. |
課程名稱:高效輔導(dǎo)下屬技巧(G.R.O.W.T.H.) | |
主講老師:許偉華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一節(jié)、培育人才的高效方法 - 輔導(dǎo)技巧的重要性 1、社會現(xiàn)象熱點(diǎn)討論? 家長對中國教學(xué)系統(tǒng)不滿 企業(yè)對中國教學(xué)體系的不滿 學(xué)生對中國教學(xué)體系的不滿 老師的無奈 .. |
課程名稱:職業(yè)女性的幸福之路 | |
主講老師:郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:模塊一:話說女人 1)女性的身心靈特點(diǎn) 2)現(xiàn)代女性的幸福與無奈 模塊二:職場女性的幸福感 1)幸福概說 2)職場女性的刻板印象 3)職場女性的角色認(rèn)知與定位 4)當(dāng)前職場女性的幸福感調(diào)查報(bào)告 模塊三:職場女性幸福力之情.. |
課程名稱:數(shù)字經(jīng)濟(jì)-企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展引擎 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇 1、思維創(chuàng)新 2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革 3、企業(yè)數(shù)字化挑戰(zhàn)與機(jī)遇 4、從消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)到產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 5、初識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) 什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)? 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng) &.. |
課程名稱:資金最小化的顛覆式產(chǎn)品創(chuàng)新 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、思維創(chuàng)新與顛覆式創(chuàng)新邏輯 1、思維創(chuàng)新 2、創(chuàng)新 連接 賦能 破界 3、打破思維禁錮 4、顛覆式創(chuàng)新的邏輯 符合現(xiàn)實(shí)世界 引領(lǐng)或跟隨趨.. |
課程名稱:重大項(xiàng)目盡職調(diào)查和合同審查 | |
主講老師:李可書 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、重大項(xiàng)目盡職調(diào)查 (一)盡職調(diào)查的類型及含義 1.業(yè)務(wù)盡職調(diào)查 2.財(cái)務(wù)盡職調(diào)查 3.法律盡職調(diào)查 (二)盡職調(diào)查的意義和重要性 1.并購決策的需要 2.獲取談判籌碼的需要 3.風(fēng)險管控的需要 4.整合運(yùn)營的需要 .. |
課程名稱:建設(shè)企業(yè)組織能力____推動企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)實(shí)現(xiàn) | |
主講老師:何新云 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.企業(yè)經(jīng)營與組織的平衡 理解企業(yè)經(jīng)營與組織之間的平衡關(guān)系是企業(yè)發(fā)展成功的必要條件 經(jīng)營管理涉及的內(nèi)容 組織管理涉及的內(nèi)容 案例講述:寧波某廚具企業(yè)發(fā)展過程中的啟示.. |
課程名稱:基于爆品計(jì)劃的combination cross創(chuàng)新思維 | |
主講老師:薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:為什么要創(chuàng)新? 1、商業(yè)問題的演化; 2、商業(yè)問題的種類; 簡單的商業(yè)問題 復(fù)雜的商業(yè)問題 錯綜復(fù)雜的商業(yè)問題 3、商業(yè)問題不同時代的應(yīng)對方法; 還原論和系統(tǒng)論對商.. |
課程名稱:餐飲激勵體系搭建 | |
主講老師:餐飲激勵 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:如何打造快樂的激勵文化? 如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)自行運(yùn)轉(zhuǎn)? 如何令員工百分百達(dá)成企業(yè)目標(biāo)? 如何讓員工為自己而做? 如何真正實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共贏,共同發(fā)展? 本課程將全面講解企業(yè)激勵體系搭建關(guān)鍵和思維,用結(jié)果產(chǎn)生目標(biāo)的思維搭建考核指標(biāo),讓.. |
課程名稱:用流程解放管理 | |
主講老師:張國祥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:轉(zhuǎn)載自:易中創(chuàng)業(yè) 中國最大的餐飲集團(tuán)不過30個億,麥當(dāng)勞卻創(chuàng)造6000億的奇跡。 匯源果汁剛做到30億就危機(jī)四伏,可口可樂創(chuàng)造了數(shù)百倍匯源的價值,并占穩(wěn)全球市場。 占全球80%份額的中國手機(jī)制造業(yè)利潤卻不到1%,而蘋果公司成為拯救.. |
課程名稱:打破部門墻 ——跨部門沖突與協(xié)作 | |
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:模塊一 開篇――課程介紹 課程目標(biāo):不是來聽傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的; 是來經(jīng)歷當(dāng)場深入探討跨部門協(xié)作問題 并有突破方向和方法的 課程特性:實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場剖析、教練指導(dǎo)、立竿見影 .. |
課程名稱:創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程 | |
主講老師:楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一步:尋找契機(jī),設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 從&ldquo.. |
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