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課程名稱：轉型：互聯(lián)網(wǎng)+時代的挑戰(zhàn)與對策
主講老師：沈拓 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第零部分：商業(yè)叢林與互聯(lián)網(wǎng)+ 第一節(jié)：生存地圖 第二節(jié)：商業(yè)叢林法則 第三節(jié)：互聯(lián)網(wǎng)+時代的全新挑戰(zhàn) 第一部分：互聯(lián)網(wǎng)+時代，傳統(tǒng)企業(yè)面臨的沖擊與顛覆 第一節(jié)：“不安全”法則 第二節(jié)：互聯(lián)網(wǎng)的顛覆是一..

課程名稱：如何做一名出色的生產(chǎn)（一線）主管
主講老師：溫哲滔 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：1、現(xiàn)場管理者的角色與作用 ☆客戶的要求 ☆五個基本問題 ☆管理五大職能 ☆任務——員工平衡 ☆一流現(xiàn)場的員工 ☆現(xiàn)場管理的方法與工具 ☆現(xiàn)場管理者禁忌的行為 ☆成功的現(xiàn)場管理者 2、OJT培訓..

課程名稱：診斷、構建并優(yōu)化商業(yè)模式
主講老師：宗大鵬 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：課前秀：商業(yè)模式破局的力量 發(fā)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營的“破局點”，企業(yè)快速破局，以點破面，生萬象，破萬法！ 1、從趨勢說起，商業(yè)模式小趨勢，從移動支付到數(shù)據(jù)上線 案例分享：商業(yè)模式破局，傳統(tǒng)茶館轉型至全球首創(chuàng)共享無人茶..

課程名稱：數(shù)字力量－新零售的智能變革
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、新零售，新在哪里？ 1、零售的痛點 2、零售核心組成要素 3、什么是新零售 4、新零售的產(chǎn)生 5、新零售的方法論 新零售三大特征 新零售近景 新零售知識框架，前臺、中臺..

課程名稱：客戶經(jīng)理履職素養(yǎng)提升 （銀行1.5天版）
主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：開場導入 您為什么選擇做客戶經(jīng)理這個崗位 您做這個崗位有什么成就感 您做這個崗位業(yè)務時會經(jīng)常面臨什么困難/困惑 您一般采取什么方法解決您的營銷問題 ..

課程名稱：向經(jīng)營核算要利潤
主講老師：邱悅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：一、企業(yè)為什么需要“經(jīng)營核算”？ 1.如何讓企業(yè)亂起來？ 2.企業(yè)成功原則與管理者成功的原則 3.有老板一樣的“覺悟” 二、如何讓你的利潤提升30%？ 1.企業(yè)的利潤哪里去了？ ..

課程名稱：私域流量策略（1天版）
主講老師：王子璐 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：私域流量的商業(yè)營銷邏輯 一、數(shù)字化新媒體營銷的認知 1、何為數(shù)字化媒體 2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征 3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段 4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征 5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺 二、數(shù)字化新..

課程名稱：變革管理課程研習會
主講老師：許譯文 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：單元名稱 單　元　內(nèi)　容 訓練方式 經(jīng)營環(huán)境的變化 管理方法的改變 企業(yè)發(fā)展的階段變革 企業(yè)成長的曲線 講演 小組討論 教學活動 ..

課程名稱：金字塔原理— 思考寫作篇
主講老師：宋尚 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：篇章 主要內(nèi)容 備注 一 理論：金字塔思維 6H 1.1解開金字塔的面紗1.5H 什么是金字塔原理:序言，橫向和縱向的互動關系 金字塔原理在職場中的應用：構建思路，表達呈現(xiàn)以及搭建解決問題思路 ..

課程名稱：國學與企業(yè)管理
主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：傳統(tǒng)文化與國學解讀 文化的三個層面 傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 傳統(tǒng)文化的傳承法則 傳統(tǒng)文化與國學 國學的分類 國學的內(nèi)核 第二講..

課程名稱：職業(yè)化塑造
主講老師：李艷梅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：是什么阻礙了職業(yè)化進程？ 渴望幸福，拒絕痛苦 期待收獲，吝嗇付出 不停抱怨機會太少，而不去提升把握機會的能力 信奉『騎驢找馬』，但不知只有善待胯下的..

課程名稱：數(shù)字化產(chǎn)品的商業(yè)邏輯
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、數(shù)字化轉型與數(shù)字化產(chǎn)品 1、思維創(chuàng)新技術路徑 2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式 3、什么是數(shù)字化轉型？ 4、數(shù)字化轉型本質是什么？ 5、數(shù)字化轉型與數(shù)字化產(chǎn)品的關系 6、數(shù)字化產(chǎn)品對企業(yè)的核心價值 案例研討： 二、..

課程名稱：資治通鑒、個人成長與幸福生活
主講老師：孫繼東 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：人生的成長路徑與核心追求 1個人成長的六個階段 2人生需要把握的五個核心詞匯 3管理者的核心：品、思、行 4千人千種特質：4.3*1019種組合，每秒鐘產(chǎn)生三個管理者，4542億年才形成一輪次 5感悟幸福的六道階梯 ..

課程名稱：聚焦智慧產(chǎn)品 促進營維合一
主講老師：李書濤 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一模塊：課堂培訓與案例研討（1天） 第一單元 公司互聯(lián)網(wǎng)+營銷環(huán)境下裝維工程師的履職模型 一、公司互聯(lián)網(wǎng)+營銷環(huán)境下裝維工程師應具備的履職模型 1、公司互聯(lián)網(wǎng)+營銷環(huán)境下裝維工程師應具備的5個履職模型 2、裝維工程師的SWO..

課程名稱：DMAIC 問題分析與解決
主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一章六西格瑪概述 六西格瑪誕生和發(fā)展 什么是六西格瑪？ 六西格瑪目標 減少過程變異，實現(xiàn)零缺陷 質量與成本 六西格瑪?shù)呢攧粘晒?font face=Arial>..

課程名稱：財務報表審計課程大綱
主講老師：王樂安 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分 資產(chǎn)負債表項目核算規(guī)范與審計應對。 1.貨幣資金 2.應收票據(jù)及應收賬款 3.存貨 4.其他應收款 5.固定資產(chǎn)及在建工程 6.應付賬款 7.預收賬款 8.應付職工薪酬 9.應交稅費 10.實收資本及公積 ..

課程名稱：精益流程架構設計與優(yōu)化實訓
主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：案例啟示： 1.廚師離職飯店倒閉的啟示 2.麥當勞與肯德基的成功啟示 3.汽車制造工廠的流程特點 4.汽車制造工廠對流程的錯誤認知 5.工廠為什么對流程不重視 6.管理流程為什么會失效？ 7.流程的本質 8.ISO的尷尬..

課程名稱：（5）管理干部的團隊凝聚力和實踐沙盤
主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：【項目收益】 團隊凝聚力之：目標與激勵機制 團隊凝聚力之：團隊職責分工、任務分配 團隊凝聚力之：計劃執(zhí)行 團隊凝聚力之：風險管理與壓力處理 團隊凝..

課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)用戶標簽應用實踐
主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、從0-1構建用戶標簽體系 1、思維創(chuàng)新 2、初識標簽 標簽是什么？ 標簽是如何產(chǎn)生的 3、標簽體系，到底誰來做？ 4、標簽體系的架構 5、標簽體系困惑與問題 標簽定義基..

課程名稱：差異化信貸產(chǎn)品定價培訓課綱
主講老師：張志強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：理念性溝通： 第一單元信貸客戶 1、信貸客戶類型 1.1信貸客戶分類標準依據(jù) 1.1.1按照申請貸款主體的不同分為： 小微企業(yè)個體工商戶、農(nóng)戶、個人 1.1.2按照申請貸款的用途不同分為： 消費類貸款、經(jīng)營類貸款、其他類貸..

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