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從專業(yè)人才走向高效管理

地點(diǎn)： 吉林 (長(zhǎng)春) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2014-03-21

第一單元：專業(yè)人才的角色轉(zhuǎn)換1、角色的定位：我是誰(shuí)？我要到哪里去？我怎么能到那里？2、案例研討：老李的煩惱3、新任經(jīng)理應(yīng)該具有職業(yè)素質(zhì)和技能4、新任經(jīng)理如何當(dāng)下級(jí)/上級(jí)/同事三種角色5、..

人才甄選技術(shù)－實(shí)景招聘面試技術(shù)

地點(diǎn)： 吉林 (長(zhǎng)春) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2013-05-17

課程背景：人才是企業(yè)經(jīng)久不衰的話題，企業(yè)對(duì)人才的需求也從未休止，為此我們通過(guò)招聘會(huì)、網(wǎng)站……各種手段廣招人才，然而： 在招聘過(guò)程中，您是否能夠清晰地描述您..

人才甄選技術(shù)—實(shí)景招聘面試技術(shù)

地點(diǎn)： 吉林 (長(zhǎng)春) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2013-05-17

課程背景：人才是企業(yè)經(jīng)久不衰的話題，企業(yè)對(duì)人才的需求也從未休止，為此我們通過(guò)招聘會(huì)、網(wǎng)站……各種手段廣招人才，然而：在招聘過(guò)程中，您是否能夠清晰地描述您的企業(yè)需要什么人；..

直銷人員基本素質(zhì)培訓(xùn)

主講老師：邢航 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

現(xiàn)在的直銷從業(yè)人員，大多數(shù)將注意力集中在產(chǎn)品與制度上面，但是對(duì)整體事業(yè)的理念與規(guī)劃一般都很茫然。對(duì)直銷的精髓也基本知其然而不知其所以然。因此本人整理了一份簡(jiǎn)單的材料。雖然PPT很短。但是把基本的理念與思..

當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與私人財(cái)富管理

主講老師：吳勇民 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

取勢(shì)，明道，優(yōu)術(shù)。逆勢(shì)而為，事倍功半，順勢(shì)而為，事半功倍?！懂?dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》將為您解讀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)有金融投資理財(cái)工具的詳細(xì)分析、以及在新常態(tài)背景下私人財(cái)富管理的理論邏輯，做到事半功倍。通過(guò)本講..

行政人員公文寫(xiě)作

主講老師：王斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

時(shí)間 內(nèi)容 方法 ..

核心團(tuán)隊(duì)建設(shè)與關(guān)鍵人才管理

主講老師：楊楠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：課程鋪墊：本次課程的三大目的一、突出核心價(jià)值觀（管理核心）1. 價(jià)值觀的形成2. 價(jià)值觀的力量3. 價(jià)值觀的差異4. 價(jià)值觀的統(tǒng)一案例：分析世界上進(jìn)行價(jià)值觀管理最為成功的人..

人際溝通的卓越攻略之里應(yīng)外合

主講老師：楊楠 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：知——人際溝通理念一、人際溝通的2大目的1. 達(dá)到其目的案例分析：兩任總理為什么要會(huì)見(jiàn)馬云案例分析：溝通高手李云龍2. 滿足其需要案例分析：呂布與關(guān)羽..

卓越人才選拔建設(shè)

主講老師：代旭 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一.選人－經(jīng)理不能托付給他人的責(zé)任－摘自暢銷書(shū)《執(zhí)行》一、從企業(yè)的人才選拔政策看企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力1.一項(xiàng)對(duì)全國(guó)1000家企業(yè)調(diào)查顯示，中外企業(yè)存在三大差距：2.看全球第一CEO如何選人？..

非人力資源的人力資源管理

主講老師：王斌 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

時(shí)間 內(nèi)容 方法 ..

溝通課程---尊重別人

主講老師：呂波 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

遇事最有水平的處理方法 一、學(xué)會(huì)彎腰：這會(huì)是你意外的收獲——和別人發(fā)生意見(jiàn)上的紛歧，甚造成言語(yǔ)上的沖突，所以你悶悶不樂(lè)，因?yàn)槟阌X(jué)得都是別人惡意。別再耿耿于懷了，回家去擦地板吧。拎..

九型人格在企業(yè)中的落地應(yīng)用一天版

主講老師：楊入才 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】“九型人格“是源自幾千年古老的中亞細(xì)亞地區(qū)，由當(dāng)時(shí)的智者所探索。專門研究人格提升的學(xué)問(wèn)，后來(lái)由蘇菲教派所承傳。當(dāng)今被美國(guó)哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等國(guó)際著名商學(xué)院最為推崇的..

九型人格在企業(yè)中的落地應(yīng)用兩天版

主講老師：楊入才 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

九型人格在企業(yè)中的落地應(yīng)用兩天版【課程背景】“九型人格“是源自幾千年古老的中亞細(xì)亞地區(qū)，由當(dāng)時(shí)的智者所探索。專門研究人格提升的學(xué)問(wèn)，后來(lái)由蘇菲教派所承傳。當(dāng)今被美國(guó)哈佛大..

九型人格在教練技術(shù)中的應(yīng)用三天版

主講老師：楊入才 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

九型人格在教練技術(shù)中的應(yīng)用三天版【課程背景】“九型人格“是源自幾千年古老的中亞細(xì)亞地區(qū)，由當(dāng)時(shí)的智者所探索。專門研究人格提升的學(xué)問(wèn)，后來(lái)由蘇菲教派所承傳。當(dāng)今被美國(guó)哈佛大..

職業(yè)人的陽(yáng)光心態(tài)與素養(yǎng)修煉

主講老師：班紅亮 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章 心態(tài)決定狀態(tài)1、積極進(jìn)取樂(lè)觀向上（積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣）2、堅(jiān)定自信勇于成功（我是最棒的，我是最優(yōu)秀的，我是獨(dú)一無(wú)二的）3、樹(shù)立歸屬全力以赴..

企業(yè)法人治理優(yōu)化指南（2天版）

主講老師：班紅亮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 法人治理的基準(zhǔn)——公司法的實(shí)務(wù)解讀一、有限責(zé)任公司的設(shè)立和組織機(jī)構(gòu)1.設(shè)立條件——東印度公司與拿破侖法典——..

高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 -由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織人際效能...

主講老師：班紅亮 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一天 從依賴到獨(dú)立-人生最重要的一公里模塊1：思維轉(zhuǎn)換，發(fā)現(xiàn)全新自我 播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲品格；播種品格，收獲命運(yùn)。-- Samuel Smiles &..