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《新清標(biāo)(征)》與《總計(jì)規(guī)》關(guān)鍵條文解讀、施工承包與工程總承包(EPC)項(xiàng)目計(jì)價結(jié)算、索賠管...
地點(diǎn): 陜西 (西安) 價格:¥3600 時間:2024-01-18
第一部分:《新清標(biāo)(征)》、《總計(jì)規(guī)》、《總管法》等最新法規(guī)政策深度解讀1. 中國建設(shè)工程造價管理協(xié)會《建設(shè)工程總承包計(jì)價規(guī)范》(T/CCEAS001-2022,中價協(xié)〔2022〕53號)2. 住建..
新形勢下采購招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)技巧和合同管控
地點(diǎn): 陜西 (西安) 價格:¥4500 時間:2022-03-25
新形勢下采購招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)技巧和合同管控培訓(xùn)時間:2022年03月25-26日培訓(xùn)對象:部門領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)招標(biāo)的采購管理人員、合同管理人員、法務(wù)人員、業(yè)務(wù)人員、財(cái)務(wù)人員,招標(biāo)項(xiàng)目管理人員等課程背..
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理
主講老師:朱光輝 課程時長:2 天
一、 案例分析 1. 為什么蘋果一個季度的利潤能到達(dá)130億美金,而很多公司在生存線掙扎? 2. 蘋果的創(chuàng)新體現(xiàn)在哪些方面?二、 技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新方法論 1. 創(chuàng)新的定義 1)..
新進(jìn)員工職業(yè)素養(yǎng)與陽光心態(tài)
主講老師:安妮 課程時長:2 天
課程背景: 職場的競爭表面上是知識、能力、職位、業(yè)績、關(guān)系的競爭,實(shí)質(zhì)上卻是職業(yè)心態(tài)和人生態(tài)度的競爭;企業(yè)和市場的競爭表面上是產(chǎn)品、服務(wù)、價格、品牌的競爭,實(shí)質(zhì)上卻是企業(yè)員工的品質(zhì)、能力和心..
房地產(chǎn)全程營銷策劃管理與營銷創(chuàng)新體系
主講老師:王老師 課程時長:2 天
一、 什么是房地產(chǎn)全程營銷策劃1. 房地產(chǎn)全程營銷策劃的誤區(qū)——推廣+銷售=營銷策劃;推廣+銷售+定價=營銷策劃;定位+推廣+銷售+定價=營銷策劃,誤在哪里? 2. 房地產(chǎn)&..
主講老師:成永亮 課程時長:2 天
第一單元 中國是否進(jìn)入了創(chuàng)新時代◆社會發(fā)展,已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)新的階段◆ 后80后,90后特質(zhì)看創(chuàng)新◆上海世博會看創(chuàng)新◆本土創(chuàng)新模式展示◆創(chuàng)新才可能讓中國品牌走的更好◆ 創(chuàng)新可以緩解..
新安全生產(chǎn)法解讀及踐行安全生產(chǎn)法職責(zé)專題培訓(xùn) ---事故的零容忍暨刑法修正案(十一)和202...
主講老師:李廣安 課程時長:2 天
刑法修正案(十一)和刑法中安全生產(chǎn)十六宗罪解讀第一講:新安法總體要求---對新安法的總體把握1. 總體宗旨2. 總體方針3. 總體機(jī)制4. 總體要求第二講:新安法對企業(yè)的要求1...
主講老師:趙蕓萱 課程時長:2 天
引言:1. 調(diào)查報(bào)告分析結(jié)果公布2.“舊”零售業(yè)態(tài)代表--零售行業(yè)每年11月全球性大事件分析1)國際零售連鎖的市場的“時光機(jī)現(xiàn)象”2)西方&m..
“堅(jiān)持守正創(chuàng)新、從嚴(yán)治黨”的教學(xué)大綱
主講老師:孫海榮 課程時長:2 天
導(dǎo)入案例“永遠(yuǎn)在路上”習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨95周年的重要講話一、開辟馬克思主義中國化時代化新篇章(一)“兩個行”是把握歷史主動的根本所在 ..
主講老師:毛昱茗 課程時長:2 天
第一單元 全渠道視角下社會化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元 全平臺全域流量營銷特性與..
車間員工創(chuàng)新管理 與全方位基層班組建設(shè)
主講老師:劉立戶 課程時長:2 天
時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留..
主講老師:李彬 課程時長:2 天
一、找準(zhǔn)需求,效果可期。(一)企業(yè)為什么要做培訓(xùn)?案例&方法:“明晰GAP”是高效培訓(xùn)的第一步。案例&方法:培訓(xùn)需求的“70-20-10&rd..
主講老師:莊樁 課程時長:1 天
課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間第1章通信行業(yè)項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢 項(xiàng)目管理國際最新發(fā)展趨勢;項(xiàng)目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用;中國電信運(yùn)營商為什么要進(jìn)..
新時代的績效與薪酬管理 ——價值創(chuàng)造、評價與分配
主講老師:李彬 課程時長:2 天
一、新時代下績效薪酬管理的認(rèn)知(一)順勢而為,固守本源,扎實(shí)做好新時代下績效薪酬管理工作。(二)企業(yè)經(jīng)營是價值創(chuàng)造、評價與分配的過程。二、價值創(chuàng)造——績效管理(一)案..
數(shù)字化及創(chuàng)新的 精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)
主講老師:劉立戶 課程時長:2 天
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立足新發(fā)展階段 開啟陜西電網(wǎng)新篇章 ——“兩網(wǎng)融合”后陜西電網(wǎng)發(fā)展趨勢和管理要...
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勢在必星——星級、千百佳創(chuàng)建4.0新標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)解讀與落地執(zhí)行...
主講老師:王康 課程時長:2 天
導(dǎo)引:一、星級網(wǎng)點(diǎn)示范單位概要網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)優(yōu)時代背景分析星級、千佳、百佳網(wǎng)點(diǎn)區(qū)別和聯(lián)系網(wǎng)點(diǎn)創(chuàng)優(yōu)第一性原理二、星級、千佳、百佳創(chuàng)建核心要素分析以終為始看創(chuàng)優(yōu)——銀協(xié)驗(yàn)..
主講老師:李開西 課程時長:1 天
第一講:安全概述1. 什么是安全2. 什么是安全管理視頻:《安全為了誰》分組互動:你的安全為了誰第二講:安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識1. 安全生產(chǎn)的管理理念、方針、機(jī)制2. 危險源、事件、風(fēng)..
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第一部分 什么是創(chuàng)新一、創(chuàng)新的定義1、創(chuàng)新的定義2、創(chuàng)新的特性二、創(chuàng)新的重要性1、企業(yè)成功的標(biāo)志2、創(chuàng)新制勝微軟、三星案例三、創(chuàng)新的動機(jī)和阻力(一)、創(chuàng)新的動機(jī)(1..
創(chuàng)新的降本增效 與生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
主講老師:劉立戶 課程時長:2 天
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新時代的企業(yè)生存與發(fā)展法則(總裁&高管版) ——基于“三力”模型的戰(zhàn)略績效設(shè)計(jì)與實(shí)操落地...
主講老師:李彬 課程時長:2 天
引言方法:企業(yè)經(jīng)營就是績效管理——做企業(yè)就得出績效,而且必須是高績效!工具:EPP企業(yè)業(yè)績提升與員工績效改進(jìn)“T—power(三力)”模型..
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主講老師:劉立戶 課程時長:2 天
時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時第一天 3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn) 1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留..
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一、中外歷史上的重大疫情 (一)世界歷史上的重大疫情第一次鼠疫大爆發(fā)(查士丁尼瘟疫)第二次鼠疫大爆發(fā)(歐洲黑死?。?576年墨西哥瘟疫第三次鼠疫大爆發(fā)1918年西班牙流感(二)..
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第一部分 不忘初心牢記使命:十九大精神解讀第一章 十九大的歷史意義1、黨管一切工作堅(jiān)持“一個核心”的體系堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國特色社..
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一、新時代下績效薪酬管理的認(rèn)知(一)順勢而為,固守本源,扎實(shí)做好新時代下績效薪酬管理工作。(二)企業(yè)經(jīng)營是價值創(chuàng)造、評價與分配的過程。二、價值創(chuàng)造——績效管理(一)案..
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一、找準(zhǔn)需求,效果可期。(一)企業(yè)為什么要做培訓(xùn)?案例&方法:“明晰GAP”是高效培訓(xùn)的第一步。案例&方法:培訓(xùn)需求的“70-20-10&rd..
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