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公開課
  • SPC統(tǒng)計過程控制

    地點: 天津 (天津) 價格:¥2880 時間:2013-03-29

    第一模塊 波動與分布學習SPC前務(wù)必掌握的統(tǒng)計基礎(chǔ)知識1)SPC在TS16949體系中的重要性2)波動特性2)普通變異及正常波動3)特殊變異及異常波動4)分布的形成5)正態(tài)分布及..

內(nèi)訓課
  • 吉塔行星——目標與計劃管理

    主講老師:趙志奎 課程時長:2 天

    吉塔行星”是阿爾法共和國中央商業(yè)學校的一個測試科目,6個小組要參與這個情景模擬課程,每個小組都是一艘宇宙飛船上的成員,他們的飛船在吉塔行星上墜毀了,他們的目標就是想辦法生存下來。課程價值:這..

  • 維保服務(wù)項目“三員”運營管理 ——當好項目的銷售員、服務(wù)員、會計員...

    主講老師:楊可觀 課程時長:2 天

    一、認識項目 | 項目和運營是企業(yè)的兩大支柱1、什么是項目?2、什么是項目管理?3、項目和運營是什么關(guān)系?4、什么是維保服務(wù)項目?5、為什么需要把維保服務(wù)作為項目來運營管理?二、維保..

  • 辦公室5S設(shè)計與管理 培訓大綱

    主講老師:武文紅 課程時長:2 天

    第一章:5S導入與辦公專業(yè)化需求 • 標準化、專業(yè)化的發(fā)展,源于對公眾、用戶訴求的深刻了解和設(shè)計• 辦公室辦公,對管理者、工作人員的辦公訴求研究和相應(yīng)的專業(yè)設(shè)計• ..

  • 年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行

    主講老師:林俞丞 課程時長:2 天

    單元模塊 課程內(nèi)容一、概述:認識年度經(jīng)營計劃 1、年度經(jīng)營計劃的自我診斷2、企業(yè)為什么需要做年度經(jīng)營計劃3、企業(yè)在年度經(jīng)營計劃制定中常見問題4、認識年度經(jīng)營計劃二、分析:年度經(jīng)營分析 1..

  • 行動學習工作坊——年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行

    主講老師:林俞丞 課程時長:3 天

    單元模塊 課程內(nèi)容一、導入:行動學習導入 1、行動學習六要素2、行動學習六個角色3、行動學習步驟和流程4、行動學習研討方法和工具二、概述:認識年度經(jīng)營計劃 1、年度經(jīng)營計劃的自我診斷..

  • 會計實操系列課程

    主講老師:孫涵 課程時長:2 天

    崗前準備 日常核算 期末核算1、計算成本、分配1、崗位職責2、企業(yè)認知3、制度學習 1、采購與付款2、銷售與收款3、期間費用4、其他日常業(yè)務(wù) 職工薪酬2、計提折舊與攤銷 ..

  • 目標與計劃管理——工作規(guī)劃技術(shù)

    主講老師:閻金岱 課程時長:2 天

    前言:1. 系統(tǒng)管理——策劃的功力2. 目標管理——意義3. 目標要素——SMART(目標三大要素)目標管理篇第一..

  • 新會計準則解讀

    主講老師:孫美杰 課程時長:2 天

    第一講:新《收入》準則解讀一、《收入》準則修訂的主要內(nèi)容1. 將原收入和建造合同兩項準則納入統(tǒng)一的收入確認模型“五步法”2. 以控制權(quán)轉(zhuǎn)移替代風險報酬轉(zhuǎn)移作為收入確認時點..

  • 定目標、做計劃

    主講老師:林俞丞 課程時長:2 天

    第一單元:重新認識目標管理一、認識目標視頻案例:一則童話的啟示思考:經(jīng)理人在工作中的困惑1、目標是什么?目標管理是什么?2、目標是干什么的?3、目標管理可以幫助你解決的四大管理難題 ..

  • 行動學習工作坊-年度經(jīng)營計劃制定與執(zhí)行

    主講老師:林俞丞 課程時長:3 天

    單元模塊 課程內(nèi)容一、導入:行動學習導入 1、行動學習六要素2、行動學習六個角色3、行動學習步驟和流程4、行動學習研討方法和工具二、概述:認識年度經(jīng)營計劃 1、年度經(jīng)營計劃的自我診斷..

  • 深猷遠計——戰(zhàn)略規(guī)劃、解碼及落地工作坊

    主講老師:程江 課程時長:2 天

    第一章 戰(zhàn)略的本質(zhì):不是參考執(zhí)行的數(shù)字拼盤1.1 典型地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略解析及優(yōu)化思路1.2非典型地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃思考1.3不同時期、不同階段應(yīng)匹配的戰(zhàn)略類型1.4萬科“戰(zhàn)略系統(tǒng)制定..

  • 物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)解決方案設(shè)計與推廣運營

    主講老師:李盼星 課程時長:2 天

    一、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢與商業(yè)機會1、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)生態(tài)的聚合2、英特爾物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備微型系統(tǒng)級芯片Curie芯片的低功耗通信傳感3、華為的NB-IOT標準制定物聯(lián)網(wǎng)操作體統(tǒng)TITEOS的解決方案4、谷..

  • 微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計實戰(zhàn)

    主講老師:張曉誠 課程時長:2 天

    微服務(wù)架構(gòu)與設(shè)計 (基于springBoot與springCloud)一級 二級 細節(jié)任務(wù)0 (特點) 掌握基礎(chǔ)  項目優(yōu)先  代碼實戰(zhàn)  任務(wù)1 (前導) 學習方法  ..

  • 云計算技術(shù)行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢

    主講老師:李盼星 課程時長:1 天

    1.云計算發(fā)展分析1.1云產(chǎn)業(yè)分析1.2云生產(chǎn)者分析.1.3云消費者分析1.4云政策分析1.5云生態(tài)系統(tǒng)1.6云生態(tài)商業(yè)模式2.云計算產(chǎn)業(yè)鏈分析2.1云計算產(chǎn)業(yè)鏈介紹2...

  • 精益生產(chǎn)單元設(shè)計培訓

    主講老師:韓文召 課程時長:2 天

    精益生產(chǎn)單元生產(chǎn)模式介紹1. 精益生產(chǎn)單元生產(chǎn)模式的起源 歐美60年代開始應(yīng)用推行; 日本上世紀80年代開始這方面的研究  松下、NEC、奧姆..

  • SPC 統(tǒng)計過程控制

    主講老師:謝鳴 課程時長:1 天

    第一部分SPC 基礎(chǔ)知識與均值極差圖1. SPC 基礎(chǔ)知識 SPC 的定義與發(fā)展歷程:介紹 SPC 的概念,闡述其起源于 20 世紀 20 年代,由美國的休哈特博士提出,以及后續(xù)在全..

  • 經(jīng)理人核心能力建設(shè):目標與計劃管理

    主講老師:楊浩 課程時長:2 天

    一、如何樹立執(zhí)行意識?1.管理者的任務(wù):達成團隊績效2.執(zhí)行力:從目標到成果的過程 員工:保質(zhì)保量按時完成直屬上級任務(wù) 企業(yè):保質(zhì)保量按時達成戰(zhàn)略目標3...

  • 目標、計劃與執(zhí)行

    主講老師:何振銘 課程時長:2 天

    一、理解績效管理1、什么是績效管理,績效管理的內(nèi)涵和結(jié)構(gòu)2、實施績效管理的意義3、績效管理的評價方法-KPI評價系統(tǒng)-OKR評價系統(tǒng)4、績效管理的四個關(guān)鍵方面二、設(shè)定績效目標..

  • 供應(yīng)鏈計劃管理

    主講老師:侯俊 課程時長:1 天

    一、精益供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)概念1. 精益生產(chǎn)概述2. 八大潛在浪費的識別 3. 5S現(xiàn)場持續(xù)5S管理4. 價值流圖(VSM)a) 價值流圖概述b) 價值流圖繪制方法c) 價值流圖繪制練..

系統(tǒng)培訓
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相關(guān)講師
  • 孫曉冬培訓講師

    孫曉冬(7288)

    15年大型房地產(chǎn)開發(fā)公司從業(yè)經(jīng)驗,歷任集團公司營銷中心副總經(jīng)理、總經(jīng)理、大型房地產(chǎn)附屬公司法人、總經(jīng)理、...

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