深圳職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)方案專欄涵蓋深圳職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)方案相關(guān)公開課、深圳職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)方案相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、深圳職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)方案講師、深圳職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)方案相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達95%以上,歡迎來電咨詢。
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一、入門篇:開啟高效學(xué)習(xí)之旅如何高效學(xué)習(xí)這門管理課?o管理者必備的核心元能力修煉o投資型學(xué)習(xí)者的四大黃金特征o四大步驟助你增強學(xué)習(xí)力二、管理初探:理解管理的本質(zhì)管理究竟是什么?o..
產(chǎn)品經(jīng)理必修課:用戶需求分析與競品PK
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前言:課程鋪墊1.講師自我經(jīng)歷介紹,建立鏈接 【開場破冰】2.對此次課程的目的和目標進行澄清,達成共識【目標共建】3.培訓(xùn)項目案例導(dǎo)入,照鏡子-自我反思-定位 【進入..
從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3980 時間:2023-12-18
一、案例分析1.討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技..
從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3980 時間:2023-11-02
一、案例分析1.討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技..
成功的產(chǎn)品經(jīng)理——產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3980 時間:2023-11-02
■課程內(nèi)容一、案例分析:成長的煩惱1.成長過程中存在的問題2.產(chǎn)品經(jīng)理成長的三個步驟3.實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變過程中的痛苦蛻變4.成功的產(chǎn)品經(jīng)理給公司帶來的收益二、產(chǎn)品經(jīng)理的定位、職責(zé)與能..
從技術(shù)走向管理——研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3980 時間:2023-08-24
一、案例分析1.討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位4.技..
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3980 時間:2023-06-16
一、課程介紹:市場競爭越來越激烈,企業(yè)能否引領(lǐng)市場,占據(jù)重要的市場份額,跟企業(yè)是否擁有杰出的產(chǎn)品經(jīng)理、創(chuàng)造出卓越的產(chǎn)品息息相關(guān)。產(chǎn)品經(jīng)理作為產(chǎn)品線中重要的角色,需要在產(chǎn)品戰(zhàn)略起點上創(chuàng)造優(yōu)勢,..
從技術(shù)走向管理 --研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3980 時間:2022-12-22
第一部分:案例分析1.討論:技術(shù)走向管理的煩惱第二部分:從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)2.管理人員的角色定位和素質(zhì)模型3.有哪些技術(shù)管理職位 ..
中層經(jīng)理全面管理技能實戰(zhàn)訓(xùn)練
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第一章、什么是好的管理一、管理的實質(zhì)是什么? 管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方..
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥4800 時間:2022-11-24
一、輕松讀懂財務(wù)報表,洞察企業(yè)經(jīng)營本質(zhì)情景案例:經(jīng)典案例“一位崩潰先生的故事”……財務(wù)報表會講故事,如何透露企業(yè)經(jīng)營狀況和發(fā)展?jié)摿Γ磕K學(xué)..
對公客戶經(jīng)理結(jié)構(gòu)化拜訪技能提升
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第一部分 銀行大客戶營銷基本認知 一、KYC—了解你的客戶1、客戶的五個心理階段2、人的需求五要素3、客戶采購組織架構(gòu)圖4、分析大客戶內(nèi)部采購流程5、大客戶營銷的關(guān)鍵人物..
主講老師:靖爽 課程時長:2 天
第一單元 產(chǎn)品經(jīng)理框架1.產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知產(chǎn)品管理的對象與范疇產(chǎn)品管理的成功標志產(chǎn)品經(jīng)理的角色認知產(chǎn)品經(jīng)理的核心工作..
主講老師:周丹球 課程時長:2 天
課程背景: 當人臉識別、智能機器人、AR增強現(xiàn)實、VR虛擬現(xiàn)實等等黑科越來越真實的時候,人工智能對銀行人飯碗的威脅,也變得越來越真實。人工智能對一些銀行工作崗位的替代性很大,但被替代的并不是特別簡..
金牌客戶經(jīng)理(理財經(jīng)理)養(yǎng)成特訓(xùn)營
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第一講:分析篇一、知己——為什么營銷工作這般艱難反思:角色認知測評,我工作的角色是什么?1. 我們競爭對手是誰?2. 理財業(yè)務(wù)三類營銷角色分析1)“托..
主講老師:王昌國 課程時長:4 天
第一單元:角色認知篇(第I象限)第一章 管理者的角色定位與認知1、管理就是實踐2、管理者的學(xué)習(xí)地圖3、中層管理者的三大角色承上、啟下、平行4、管理者應(yīng)具備的管理認知 使命管理、不..
管理者的實踐——做一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理(基層)
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第一章 角色認知1、從員工到管理者2、管理的概念3、管理者的角色定位 承上、啟下、平行4、管理者的八大誤區(qū)5、管理者的角色認知 使命管理、不斷創(chuàng)新、勇于擔(dān)責(zé)、知人識人6、管理..
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主講老師:鐘海濤 課程時長:2 天
課程背景:商業(yè)銀行客戶關(guān)系管理作為一種新型的管理模式,既是一種先進的發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營理念的體現(xiàn),又是一種新型的商業(yè)模式和管理實踐活動;同時還直接表現(xiàn)為以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,包括業(yè)務(wù)操作、客戶信息和數(shù)據(jù)分析..
主講老師:王老師 課程時長:2 天
Day1上午 9:00-9:30:學(xué)員分組與團隊建立 通過學(xué)員小組建立(確定組長、組名和口號等)和自我介紹環(huán)節(jié),幫助學(xué)員間相互了解,并鍛煉學(xué)員的口頭表達能力和組織管理能力..
主講老師:王老師 課程時長:2 天
培訓(xùn)形式專題講解、課堂練習(xí)、案例分析、小組討論課程大綱:—、個金客戶經(jīng)理營銷成功必備的八大素質(zhì)和待客禮儀 二、陽光信貸工作心態(tài)的建立(貸款業(yè)務(wù)比存款業(yè)務(wù)更重要?。?1. ..
市場營銷培訓(xùn):客戶經(jīng)理營銷技巧提升訓(xùn)練
主講老師:劉成熙 課程時長:2 天
【課程規(guī)劃的說明】 隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和中國正式加入WTO,市場競爭越來越激烈,全球經(jīng)濟一體化的時代已經(jīng)到來, 今天的銷售,越來越具有挑戰(zhàn)性。競爭環(huán)境日趨激烈,客戶的要求越來越多,客戶變得更加精明,采購..
客戶服務(wù)培訓(xùn):大堂經(jīng)理的投訴處理技巧
主講老師:劉成熙 課程時長:2 天
【授課時數(shù)】2天12小時(AM9:00至12:00;PM13:30至16:30)【授課方式】 透過講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講演,使學(xué)習(xí)輕鬆愉快。 講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀..
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單元一、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的財務(wù)理念 1、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的基本素質(zhì) 2、職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的財務(wù)理念 單元二、看懂報表 1、 財務(wù)報表的解讀 財務(wù)報表的構(gòu)成 ..
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管理技能培訓(xùn)(一)、什么是管理 管理技能培訓(xùn)(二)、 如何管理心態(tài) 培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要務(wù) 管理技能培訓(xùn)(三)、管理的基本特性 管理從哪些方向努力 才能達到管理的..
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這8個管理工具,優(yōu)秀項目經(jīng)理都在使用 你是否曾疑惑,為何同樣的項目,在不同的項目經(jīng)理手中會有截然不同的結(jié)果?為何有的項目能夠如行云流水..
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