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地點(diǎn)： 安徽 (合肥) 價(jià)格：￥5800 時(shí)間：2019-03-16
第一部分：現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營者的..
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后營改增時(shí)代建筑安裝企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程中的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控專題‖2017年7月12–14日‖—‖安 徽 • 合 肥‖—‖主 講：肖太壽‖‖課程說明‖ ..
中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與企業(yè)戰(zhàn)略升級
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引子：十九大后新時(shí)代中國特色社會主義的深刻變革一、新冠肺炎給全球政經(jīng)格局帶來深刻變革1、充分估計(jì)疫情大流行對全球經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重沖擊2、疫情全球化擴(kuò)散對經(jīng)濟(jì)全球化的嚴(yán)重沖擊3、疫情下上半年中國宏觀..
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上部：領(lǐng)導(dǎo)者的境界第一章 《易經(jīng)》：國脈之學(xué)，智慧之源第一節(jié)：《易經(jīng)》智慧，在變化的世界中找出不變的真理第二節(jié)：《易經(jīng)》智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)管體系的高度契合第三節(jié)：《易經(jīng)》中的管理智慧&mdas..
主講老師：楊虎 課程時(shí)長：2 天
單元 內(nèi)容 備注第一節(jié)對上 1、現(xiàn)代商業(yè)危機(jī)2、中高層在組織中的意義3、中高層執(zhí)行力組成圖4、執(zhí)行力修煉一：服從服從就是照做不誤關(guān)于服從的三種..
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一、組織好自己1、管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查喜歡抓業(yè)務(wù)工作責(zé)任心強(qiáng)，習(xí)慣依靠個人努力去完成任務(wù)事無巨細(xì)，不善于授權(quán)雖有工作..
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第一部分：中層管理干部的角色認(rèn)知及自我定位一、中層管理干部在企業(yè)扮演什么樣的角色1、企業(yè)任命的角色；2、自我塑造的角色；3、經(jīng)典案例分享、探討。二、中層管理干部的職責(zé)權(quán)限如何界定？1..
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主講老師：王靜 課程時(shí)長：1 天
前 言：課程概述及邏輯框架的解讀1.引入釋放管理效能的組織基因“完善組化”2.卓越管理者必須關(guān)注的8個管理節(jié)點(diǎn)（組織效能模型）1)愿景、目標(biāo)設(shè)定2)關(guān)懷與價(jià)值 ..
主講老師：陳勁松 課程時(shí)長：1 天
一、必須要回答的幾個問題1、顧客的期望不現(xiàn)實(shí)，營銷、服務(wù)人員該如何做？2、營銷、服務(wù)人員是否應(yīng)該取悅于顧客？3、營銷、服務(wù)人員如何超越顧客的服務(wù)期望？4、顧客的服務(wù)期望是否持續(xù)增長？..
主講老師：楊虎 課程時(shí)長：2 天
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主講老師：劉煒 課程時(shí)長：1 天
一、中華民族站起來（一）中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及其早期革命活動（二）第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期---北伐戰(zhàn)爭（三）第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期（1927年8月-1937年7月）（四）抗日戰(zhàn)爭時(shí)期（1937...
在單位里，當(dāng)上中層才知道，“城府很深”的領(lǐng)導(dǎo)，都有這4個特征：1、善欲擒故縱；2、揣著答案問問題；3、暗度陳倉；..
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120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實(shí)戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
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