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廣州職工培訓方案 專欄 》

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公開課
  • 年終考核、年終結算、年終離職等勞動用工法律風險防范策略...

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥2800 時間:2025-12-05

    一、年終考核1、年終績效考核到底考哪些?2、考核結果不合格,員工不確認,該考核結果有效嗎?3、“不能勝任工作”是強調(diào)勝任能力,還是強調(diào)工作結果?4、如何結合考核結果,..

  • 豐田精益與廣汽智能制造最佳實踐——走進廣汽豐田&廣汽埃安燈塔工廠...

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥5800 時間:2025-12-01

    第一天:廣汽豐田參觀+主題交流分享09:00-10:00 標桿學習行前引導隨團顧問通過對廣汽豐田的簡單介紹,引導大家對其精益管理理念的深入思考。10:00-10:40 廣汽豐田參觀ɧ..

  • 工業(yè)工程IE與精益生產(chǎn)降本增效

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥3800 時間:2025-11-28

    課程大綱:1、導入認識IE1)為什么要學習IE?2)學習IE對我們有什么好處?2、工業(yè)工程概論1)生產(chǎn)方式的演變2)什么是工業(yè)工程3)工業(yè)工程范疇4)工業(yè)工程發(fā)展簡史5)..

  • 行政工作統(tǒng)籌管理

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥4800 時間:2025-09-26

    第一單元 關于行政統(tǒng)籌的基本認知(一)當前環(huán)境下行政管理的轉型1、 從管家型到樞紐型2、 從經(jīng)驗管理到科學管理3、從被動執(zhí)行到主動推進(二) 行政統(tǒng)籌的績效價值1、協(xié)調(diào)的功能2、..

  • 項目復盤實戰(zhàn)工作坊

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥6800 時間:2025-07-18

    講授內(nèi)容 實戰(zhàn)演練 學員收獲1、項目復盤基本知識(1)認知方法(庫博學習圈);(2)復盤的追根溯源 AAR;(3)復盤與PDCA的關系;(4)單環(huán)與雙環(huán)學習的區(qū)別。 如何營造開放的組..

  • 項目復盤實戰(zhàn)工作坊

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥6800 時間:2025-07-18

    講授內(nèi)容 實戰(zhàn)演練 學員收獲1、項目復盤基本知識(1)認知方法(庫博學習圈);(2)復盤的追根溯源 AAR;(3)復盤與PDCA的關系;(4)單環(huán)與雙環(huán)學習的區(qū)別。如何營造開放的..

  • 結構化思維與工作匯報

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥4280 時間:2025-05-23

    第一章 基礎篇一、黃金圈法則看結構化表達(一)職場表達有哪些困擾?(場景再現(xiàn),案例分享)(二)為什么要結構化表達?(三)什么是結構化表達?(四)如何進行結構化表達?1.了解常見的信息..

  • 豐田精益與廣汽智能制造最佳實踐——走進廣汽豐田&廣汽埃安燈塔工廠...

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥5800 時間:2025-03-17

    第一天:廣汽豐田參觀+主題交流分享09:00-10:00 標桿學習行前引導隨團顧問通過對廣汽豐田的簡單介紹,引導大家對其精益管理理念的深入思考。10:00-10:40 廣汽豐田參觀ɧ..

  • 智能工廠與數(shù)字化車間打造

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥4800 時間:2025-03-01

    第一講:智能工廠與數(shù)字化車間綜合解讀【視頻案例】蒙牛集團的數(shù)字化生產(chǎn)線解讀1、智能工廠、數(shù)字化車間、數(shù)字化生產(chǎn)線的定義2、智能工廠與數(shù)字化車間層級關系3、數(shù)字化車間基本共性要求4、世界工..

  • 以客戶為中心的流程管理與優(yōu)化工作坊

    地點: 廣東 (廣州) 價格:¥4800 時間:2024-07-26

    第一講:管理的基本假設一、商業(yè):企業(yè)為什么而存在——客戶需求二、人性:人的本性是什么——欲望與弱點三、組織:如何活得更長?—&mdas..

內(nèi)訓課
  • 生產(chǎn)工程(PE)應用技術

    主講老師:宋志軍 課程時長:2 天

    課程背景 PE工程師是連接產(chǎn)品研發(fā)試制和批量生產(chǎn)的橋梁,使用PE方法是生產(chǎn)現(xiàn)場效率改進的*途徑!提高PE的生產(chǎn)工藝制定、生產(chǎn)技術改善、產(chǎn)品試制監(jiān)督、技術問題解決、工裝夾具改善等能力,應對多批少量及不斷提..

  • 品質工程師(QE)專業(yè)技能提升

    主講老師:宋志軍 課程時長:2 天

    課程背景隨著全球化經(jīng)濟進程的推進,以及知識經(jīng)濟時代的來臨,品質問題越來越成為經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性問題。摩托羅拉、通用電氣等**企業(yè)的成功之旅,給世人展示了品質經(jīng)濟性管理的魅力。品質管理已從單純依靠檢驗的方式..

  • 人工智能物聯(lián)網(wǎng)云服務如何助力傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+...

    主講老師:黃錫雄 課程時長:2 天

    第一單元:制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的現(xiàn)狀Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的發(fā)展趨勢Ø全球新增商業(yè)價值Ø傳統(tǒng)制造業(yè)過渡至新商業(yè)模式的痛點第二..

  • 人工智能物聯(lián)網(wǎng)技術與市場應用機會

    主講老師:黃錫雄 課程時長:1 天

    一、通訊技術和5G的發(fā)展史1、通訊技術的發(fā)展史從1G到5G2、互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史3、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展史4、5G的技術特性和產(chǎn)業(yè)應用二、物聯(lián)網(wǎng)概念概述1、物聯(lián)網(wǎng)的市場規(guī)模2、聯(lián)接、..

  • 商業(yè)銀行員工行為管理與合規(guī)文化建設

    主講老師:蔡冰 課程時長:2 天

    第一講:劍指金融,銀行人路在何方?1. 中國銀監(jiān)會發(fā)布的20條新規(guī),操作風險強打補丁2. 郭樹清監(jiān)管風暴及穿透監(jiān)管思路3. 2020人民銀行監(jiān)管上主抓的重點業(yè)務4. 回顧與前行—..

  • 工傷保險條例理解適用與工傷實操策略

    主講老師:江永輝 課程時長:1 天

    1、屬于工傷范圍的情形有哪些?不得認定為工傷的情形有哪些?2、職業(yè)健康檢查發(fā)現(xiàn)勞動者有職業(yè)病發(fā)展傾向或職業(yè)禁忌癥,如何處理?3、入職前期,如何預防勞動者因在前單位職業(yè)病接觸造成的潛在風險? ..

  • 員工關系管理風險預防及典型實戰(zhàn)案例分享

    主講老師:江永輝 課程時長:1 天

    1、簽訂勞動合同的最佳時間及試用期?入職前期的必須手續(xù)包括那些?2、如何合理科學設計《入職登記表》,其在勞動用工管理過程中有什么用途?3、入職告知義務包括哪些?特別對于涉及職業(yè)危害崗位的,應..

  • 如何有效預防與化解勞動用工風險及典型勞動爭議案例分析...

    主講老師:江永輝 課程時長:1 天

    一、勞動關系的建立(招聘、入職、試用期、轉正風險)1、《錄用通知書》的法律定性是什么?企業(yè)如何書寫《錄用通知書》,其風險有哪些?2、入職手續(xù)必備的資料應當具備那些?如何防范勞動者的虛假應聘?3、..

  • 如何有效預防與化解勞動用工風險及典型勞動爭議案例分析...

    主講老師:江永輝 課程時長:1 天

    一、勞動關系的建立(招聘、入職、試用期、轉正風險)1、《錄用通知書》的法律定性是什么?企業(yè)如何書寫《錄用通知書》,其風險有哪些?2、入職手續(xù)必備的資料應當具備那些?如何防范勞動者的虛假應聘?3、..

  • 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的精焳營銷-營銷工具

    主講老師:熊友君 課程時長:2 天

    一、\移動互聯(lián)網(wǎng)改變我們的衣食住行移動互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)移動模式的比較移動互聯(lián)網(wǎng)對營銷的影響未來誰是王者案例:未來的一天、屌絲的逆襲二、移動互聯(lián)網(wǎng)精準營銷1)讓精準客戶來找你的方法..

  • 生產(chǎn)現(xiàn)場IE工業(yè)工程改善實務技巧實務訓練(初、中、高級班)...

    主講老師:單連勛 課程時長:8 天

    生產(chǎn)現(xiàn)場IE七大手法改善實務技巧實務訓練(初級班)培訓用時:12小時培訓大綱:一.IE工業(yè)工程概述與發(fā)展1、 何謂IE2、 企業(yè)對IE的定位3、 如何識別生產(chǎn)的七大浪費 ..

  • 社會保險法和工傷保險條例應用型精準解讀與操作策略指導...

    主講老師:鐘永棣 課程時長:2 天

    第一部分:《社會保險法》應用型精準解讀與操作策略指導1、 個體工商戶是否屬于用人單位,是否需要參加社會保險?2、 無工作單位的人士是否有必要參加社會保險,如何參加?3、 特殊情況下,個人社保賬戶..

  • 有效認定與處理不合格、不勝任、嚴重失職及違紀違規(guī)問題員工...

    主講老師:鐘永棣 課程時長:2 天

    一、如何認定勞動者不符合錄用條件1、 “錄用條件”是強調(diào)“試用條件”還是“轉正條件”?2、 因員工“不符合錄用條件..

  • 有效運用績效考核進行解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀員工處理...

    主講老師:鐘永棣 課程時長:2 天

    一、如何認定勞動者不符合錄用條件及其體系設計1. 怎樣理解“試用期間被證明不符合錄用條件”?2. “錄用條件”是強調(diào)“試用條件&rdquo..

  • HR如何全方位有效預防和化解勞動用工風險

    主講老師:鐘永棣 課程時長:2 天

    專題1:企業(yè)規(guī)章制度撰寫技巧及風險應對1. 人力資源、勞動用工管理制度、員工手冊應該包括哪些必備內(nèi)容?2. 規(guī)章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風險及應對措施;3. 制定規(guī)章制度,勞動者..

  • 中高層管理者如何有效預防和化解勞動用工風險

    主講老師:鐘永棣 課程時長:2 天

    一、總則1、 簡要介紹員工關系的系統(tǒng)管理。2、 在員工關系管理中,人力資源部門的職責。3、 在員工關系管理中,用人部門經(jīng)理的職責。二、招聘錄用1、 招聘前用人部門明確該崗位的工作職責..

  • 員工管理從心開始

    主講老師:彭奎 課程時長:2 天

    第一篇 心理疏導知識 第一章心理疏導基本知識闡述第一節(jié) 心理疏導概述 一、疏導目標 1. 愿意為自己的行為負責。 2. 接納自己與他人(跟自我與環(huán)境和平共處)。 3. 發(fā)揮潛..

  • 面試技巧和測評工具的開發(fā)與應用

    主講老師:曾文 課程時長:2 天

    第一講、也談企業(yè)招聘一、 從劉備“三顧茅廬”談到人才對企業(yè)的價值。二、 企業(yè)招聘工作的常見三大困惑 三、 怎樣計算招聘失敗的成本?四、 成功招聘的軟硬保障機制:如何吸..

  • 市場調(diào)查方法與分析工具培訓

    主講老師:朱永明 課程時長:6 天

    《市場調(diào)查方法與分析工具培訓》課程大綱課程一:市場調(diào)查簡介與調(diào)查方法(1天) ○課程目標 通過本課程的學習,學員了解市場調(diào)查的現(xiàn)狀與趨勢、并要求掌握文案調(diào)查法、觀察法、焦點團體座談會、深度訪..

  • 房地產(chǎn)工程管理3M實戰(zhàn)訓練營

    主講老師:謝老師 課程時長:2 天

    當房地產(chǎn)工程管理成為開發(fā)商的“軟肋”;成本高企,利潤下降的叫嚷聲不絕于耳時,您的解決之道是什么!M1——房地產(chǎn)項目全程精細化管理! M2&mdas..

  • 員工忠誠度的培養(yǎng)與提高

    主講老師:樊付軍 課程時長:2 天

    【課程對象】:公司中層干部、員工【課程時間】:實戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程大綱】:領導開訓:強調(diào)學習的意義和紀律導言:關于學習的效率及學習方法分析 頭腦風暴:您碰到哪些關于心態(tài)調(diào)整、..

  • 房地產(chǎn)精細化管理之工程管理

    主講老師:段傳斌 課程時長:2 天

    課程背景:工程質量控制是整個房地產(chǎn)行業(yè)經(jīng)營管理中最重要的關注點之一。面對成交量不斷萎縮的局面,面對日益緊缺的流動資金;有人說,在全球經(jīng)濟海嘯與嚴峻的宏觀地產(chǎn)調(diào)控背景下,誰能有效提高工程質量,誰就能持久留..

  • 勞動合同法、社會保險法、工傷保險條例實操應對策略

    主講老師:鐘永棣 課程時長:2 天

    課程背景: 2008年以來,我國先后出臺、實施了《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《勞動爭議司法解釋(三)》、《社會保險法》、《工傷保險條例》(修正案)等法律法規(guī)。 新勞動合同法的實施,客..

  • 時間管理與工作規(guī)劃

    主講老師:婁萌 課程時長:2 天

    (一)、認識時間 1、時間的特性 2、時間可否管理 3、如何管理時間 (二)、了解時間管理的現(xiàn)狀 你是如何管理自己時間的 小組討論 (三)、時間管理的陷阱 1、滑到哪里是哪里..

  • 幸福,從激活內(nèi)在領導力開始——企業(yè)高管天賦才能工作坊...

    主講老師:施怡彤 課程時長:2 天

    【課程背景】領導者迷思:² 新晉領導:領導力技巧提升課程聽多了,卻不知如何結合自己的能力,運用到實際工作中?² 骨干領導:領導者當久了,興奮度大幅下降,身心疲累,缺乏持續(xù)的動..

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