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地點(diǎn): 安徽 (合肥) 價(jià)格:¥5800 時(shí)間:2019-03-16
第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見(jiàn)的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、中層管理者是經(jīng)營(yíng)者的..
后營(yíng)改增時(shí)代建筑安裝企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程中的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控專題...
地點(diǎn): 安徽 (合肥) 價(jià)格:¥2980 時(shí)間:2017-07-13
后營(yíng)改增時(shí)代建筑安裝企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程中的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控專題‖2017年7月12–14日‖—‖安 徽 • 合 肥‖—‖主 講:肖太壽‖‖課程說(shuō)明‖ ..
中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)
主講老師:朱文川 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
引子:十九大后新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的深刻變革一、新冠肺炎給全球政經(jīng)格局帶來(lái)深刻變革1、充分估計(jì)疫情大流行對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重沖擊2、疫情全球化擴(kuò)散對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的嚴(yán)重沖擊3、疫情下上半年中國(guó)宏觀..
主講老師:陳竹友 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
上部:領(lǐng)導(dǎo)者的境界第一章 《易經(jīng)》:國(guó)脈之學(xué),智慧之源第一節(jié):《易經(jīng)》智慧,在變化的世界中找出不變的真理第二節(jié):《易經(jīng)》智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)管體系的高度契合第三節(jié):《易經(jīng)》中的管理智慧&mdas..
主講老師:楊虎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
單元 內(nèi)容 備注第一節(jié)對(duì)上 1、現(xiàn)代商業(yè)危機(jī)2、中高層在組織中的意義3、中高層執(zhí)行力組成圖4、執(zhí)行力修煉一:服從服從就是照做不誤關(guān)于服從的三種..
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、組織好自己1、管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查喜歡抓業(yè)務(wù)工作責(zé)任心強(qiáng),習(xí)慣依靠個(gè)人努力去完成任務(wù)事無(wú)巨細(xì),不善于授權(quán)雖有工作..
主講老師:楊虎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一部分:中層管理干部的角色認(rèn)知及自我定位一、中層管理干部在企業(yè)扮演什么樣的角色1、企業(yè)任命的角色;2、自我塑造的角色;3、經(jīng)典案例分享、探討。二、中層管理干部的職責(zé)權(quán)限如何界定?1..
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主講老師:陳竹友 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
上篇:領(lǐng)導(dǎo)者的境界第一講:中華文脈,智慧之源1. 中國(guó)智慧與領(lǐng)導(dǎo)者境界2. 《易經(jīng)》,天地的智慧3. 道家,圣人的智慧4. 儒家,王者的智慧5. 法家:霸者的智慧6. 兵家:統(tǒng)帥..
證券業(yè)營(yíng)銷與服務(wù)中的客戶預(yù)期管理
主講老師:陳勁松 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、必須要回答的幾個(gè)問(wèn)題1、顧客的期望不現(xiàn)實(shí),營(yíng)銷、服務(wù)人員該如何做?2、營(yíng)銷、服務(wù)人員是否應(yīng)該取悅于顧客?3、營(yíng)銷、服務(wù)人員如何超越顧客的服務(wù)期望?4、顧客的服務(wù)期望是否持續(xù)增長(zhǎng)?..
主講老師:王靜 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
前 言:課程概述及邏輯框架的解讀1.引入釋放管理效能的組織基因“完善組化”2.卓越管理者必須關(guān)注的8個(gè)管理節(jié)點(diǎn)(組織效能模型)1)愿景、目標(biāo)設(shè)定2)關(guān)懷與價(jià)值 ..
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主講老師:陳勁松 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、必須要回答的幾個(gè)問(wèn)題1、顧客的期望不現(xiàn)實(shí),營(yíng)銷、服務(wù)人員該如何做?2、營(yíng)銷、服務(wù)人員是否應(yīng)該取悅于顧客?3、營(yíng)銷、服務(wù)人員如何超越顧客的服務(wù)期望?4、顧客的服務(wù)期望是否持續(xù)增長(zhǎng)?..
主講老師:楊虎 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、中層管理者的角色認(rèn)知及自我定位1、中層成員扮演什么樣的角色企業(yè)任命的角色;自我塑造的角色;經(jīng)典案例分享、探討。2、中層的職責(zé)權(quán)限如何界定?職責(zé)權(quán)限是公司高層賦予的職責(zé)權(quán)限是傳..
主講老師:胡亮 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理的內(nèi)涵1.管理=管事+理人2.管事:制度、流程、目標(biāo)3.理人:輔導(dǎo)+激勵(lì)4.管理=理性處事+感性待人5.管理=科學(xué)的方法+尊重的人性二、中層管理者..
主講老師:劉煒 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、中華民族站起來(lái)(一)中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立及其早期革命活動(dòng)(二)第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期---北伐戰(zhàn)爭(zhēng)(三)第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1927年8月-1937年7月)(四)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1937...
在單位里,當(dāng)上中層才知道,“城府很深”的領(lǐng)導(dǎo),都有這4個(gè)特征:1、善欲擒故縱;2、揣著答案問(wèn)問(wèn)題;3、暗度陳倉(cāng);..
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企業(yè)設(shè)計(jì)幫助中小企業(yè)確定發(fā)展方向 作者:企業(yè)設(shè)計(jì)專家導(dǎo)師 王韻壹先生 針對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展方向,通過(guò)企業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)化構(gòu)建解決方案,可以..
培訓(xùn)匠人、經(jīng)管作家團(tuán)隊(duì)賦能體系打造專家 新工匠精神的提出者與倡導(dǎo)者,10年工匠文化研究歷程和10年職業(yè)培訓(xùn)生涯,浙..
管理的八個(gè)常識(shí)-重新應(yīng)用中層管理的基本面
李世源 管理心理學(xué)專家 ●清華大學(xué)積極心理學(xué)研究生 ●中科院心理研究所高階研修班 ●國(guó)家注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師 ..
王文華 原九牧集團(tuán)總經(jīng)辦主任中層管理技能提升專家 17年的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)福州政府創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師 曾任:鴻航科..
朱寧川 ◆世界500強(qiáng)11年工作及管理經(jīng)驗(yàn) ◆世界咖啡工作坊主持人認(rèn)證 ◆ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師 ..
從技術(shù)到管理-中層管理者管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
董海濱 智能制造與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)專家 參與5個(gè)智能工廠和智能化項(xiàng)目的實(shí)施與運(yùn)營(yíng) 中國(guó)工信部智能制造領(lǐng)域特聘專..
中層管理者不可不知的秘密之團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
●朱寧川 ◆世界500強(qiáng)11年工作及管理經(jīng)驗(yàn) ◆世界咖啡工作坊主持人認(rèn)證 ◆ACI注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師授權(quán)導(dǎo)師 ..