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新員工職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀培訓(xùn)

主講老師：錢明珠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、禮儀的內(nèi)涵了解 1.禮儀的起源和內(nèi)涵的了解 2.職業(yè)化員工的必備特質(zhì) 3.成功的商務(wù)禮儀對(duì)職業(yè)成功的影響力 商務(wù)禮儀培訓(xùn)（二）、職場(chǎng)儀表儀態(tài)禮儀 一、形象的..

新員工職業(yè)素養(yǎng)與角色轉(zhuǎn)換

主講老師：高?？?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

《新員工職業(yè)素養(yǎng)修煉與商務(wù)禮儀》大綱

主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2天 天

第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓紅包》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》魚骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，..

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師：張成強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、我應(yīng)該用什么心態(tài)來(lái)面對(duì)職場(chǎng)？1、積極的心態(tài)積極心態(tài)的魔力不能消極如何調(diào)整心態(tài)案例：野田圣子的故事、墨菲定律、橫渡海峽的故事呈現(xiàn)方式：講授+案..

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師：王吉鳳 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

單元一：樹(shù)立職業(yè)心態(tài)1.職業(yè)素養(yǎng)的概念2.自信3.主動(dòng)4.敬業(yè)5.忠誠(chéng)6.紀(jì)律性7.合作精神單元二：打造職業(yè)形象1.職業(yè)形象的價(jià)值2.形象管理（1）儀態(tài)1）站姿2）..

新員工職業(yè)素養(yǎng)

主講老師：楊曉月 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、新員工職業(yè)素養(yǎng)提升第一篇 角色認(rèn)知第一講：從學(xué)校人到企業(yè)人1.案例：李陽(yáng)槽糕的一周2.角色意識(shí)轉(zhuǎn)變：²■個(gè)體導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變■性情導(dǎo)向向職業(yè)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變■思想導(dǎo)向向行動(dòng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變..

贏在起點(diǎn)—新員工職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)

主講老師：王曉瓏 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講：從校園到職場(chǎng)--職業(yè)化思維一、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)觀念1. 四種類型的員工及職業(yè)發(fā)展分析2. 正確就業(yè)觀念測(cè)試：打破工作迷思，揭開(kāi)工作真相案例：95后實(shí)習(xí)生該幫打盒飯嗎？3. 積極心態(tài)案..

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：鄭士瓊 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：新入職員工的第一堂課一、我們?yōu)槭裁磥?lái)到企業(yè)1、為什么要遵守規(guī)章制度2、工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認(rèn)知1、了解自我的性格..

八維塑造—快速提升新員工職業(yè)素養(yǎng)

主講老師：楊俊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：角色調(diào)整—從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)變一、職場(chǎng)新人角色認(rèn)知與意識(shí)改進(jìn)1. 人生理想與職業(yè)理想2. 學(xué)校人到職業(yè)人3. 校園生活與職業(yè)工作二、持續(xù)的學(xué)習(xí)與自我增值1. 自我塑造崗位危機(jī)..

職場(chǎng)好心態(tài)與高情商溝通—新員工職業(yè)素養(yǎng)修煉與崗位勝任素質(zhì)

主講老師：蘭潔 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講 清晰職業(yè)角色一、新員工新起點(diǎn)1、學(xué)校與企業(yè)的五大不同2、學(xué)生人與公司人的六大區(qū)別3、“新員工綜合征”的五個(gè)癥狀4、新員工如何順利度過(guò)適應(yīng)期的五個(gè)階段5、為什么要..

好起點(diǎn)等于成功一半 新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃

主講老師：云潭 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

視頻導(dǎo)入：播放視頻，你要如何度過(guò)你這一生導(dǎo)言：職場(chǎng)四問(wèn)1. 你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)幔?. 你知道自己未來(lái)的角色嗎？3. 你知道你應(yīng)該具備哪些職業(yè)素養(yǎng)嗎？4. 你將規(guī)劃自己的職業(yè)生涯？第一講：職場(chǎng)角色轉(zhuǎn)..

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：鄭凱文 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：新入職員工的第一堂課一、我們?yōu)槭裁磥?lái)到企業(yè)1、為什么要遵守規(guī)章制度2、工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認(rèn)知1、了解自我的性格..

新員工職業(yè)素養(yǎng)與技能提升

主講老師：刁東燕 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？視頻學(xué)習(xí)：我們已經(jīng)進(jìn)入江湖，是否已經(jīng)配好利劍？第一模塊：職業(yè)化素養(yǎng)1.職業(yè)與職場(chǎng)討論：什么是職業(yè)？工作？專業(yè)？態(tài)度？規(guī)則？案例分析：..

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：鄭士瓊 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：新入職員工的第一堂課一、我們?yōu)槭裁磥?lái)到企業(yè)1、為什么要遵守規(guī)章制度2、工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認(rèn)知1、了解自我的性格..

新員工職業(yè)素養(yǎng)及職場(chǎng)禮儀

主講老師：王婷婷 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

問(wèn)題思考：1. 學(xué)校與職場(chǎng)的區(qū)別？2. 老師和老板的區(qū)別？3. 大學(xué)生和職業(yè)人士的區(qū)別？第一講：初入職場(chǎng)——職業(yè)素養(yǎng)的基本認(rèn)知一、什么是職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)的定義..

新員工職業(yè)素養(yǎng)

主講老師：楊理 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一節(jié)新員工心態(tài)塑造篇 一、為什么態(tài)度決定一切二、學(xué)習(xí)的心態(tài)1、不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn) 2、樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念三、愿意吃虧心態(tài)1、吃虧就是占便宜理念 2、不計(jì)較雞毛蒜皮的事..

新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：于男 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程時(shí)間 課程內(nèi)容 教學(xué)說(shuō)明知識(shí)篇職業(yè)人與職業(yè)規(guī)劃職業(yè)生涯中的常見(jiàn)問(wèn)題為什么要工作剛進(jìn)入工作狀態(tài)中常見(jiàn)的誤區(qū)職業(yè)化概念職業(yè)化..

國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升

主講老師：顏何 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國(guó)學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮儒家的勤奮..

國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)

主講老師：沈碧津 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養(yǎng)，但素養(yǎng)與知識(shí)不同，有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國(guó)國(guó)民遵循實(shí)踐的路徑，而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條..

職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

主講老師：李姝宏 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng)，打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范，營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象 隨著企業(yè)日益競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力，..

職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

主講老師：陳彥希 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：戰(zhàn)場(chǎng)上，取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員；職場(chǎng)及商場(chǎng)上，擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化，職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富，塑造..

卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升

主講老師：林景新 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會(huì)背景分析新中國(guó)建立與政權(quán)鞏固改革開(kāi)放與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國(guó)又處在改革的十字路口未來(lái)中國(guó)三十年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)機(jī)會(huì)第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文..

從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

主講老師：王惠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：初涉職場(chǎng)，你準(zhǔn)備好了嗎？l什么是職業(yè)？職場(chǎng)？職業(yè)化？l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么？l小組討論：五星員工的特征有哪些？l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度..

銀行金融運(yùn)營(yíng)主管職業(yè)素養(yǎng)與管理能力提升

主講老師：蔡冰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)入視頻小組研討1：視頻的中心思想是什么？視頻中突出強(qiáng)調(diào)的信息，哪些對(duì)您的管理很重要？很有啟發(fā)？現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：團(tuán)隊(duì)的重要性；一個(gè)團(tuán)隊(duì)要具備什么特征；教練應(yīng)該做什么？怎么做？小組研討2：作為派駐經(jīng)理，您在網(wǎng)點(diǎn)和..

職業(yè)素養(yǎng)與高效執(zhí)行力

主講老師：林慧熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一、感悟團(tuán)隊(duì)（理念學(xué)習(xí)）1、課前訓(xùn)練《開(kāi)訓(xùn)、破冰》(1)統(tǒng)一問(wèn)好回應(yīng)方式(2)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律(3)視頻感受企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)是團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)2、巔峰團(tuán)隊(duì)視頻案例：感悟高效團(tuán)隊(duì)成功案例！ 提煉團(tuán)隊(duì)肢體演練互動(dòng)..