培養(yǎng)創(chuàng)新精神的五R法（創(chuàng)新培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時間：60分鐘 ★材料： ◇“培養(yǎng)創(chuàng)新精神的五部曲” ◇“培養(yǎng)創(chuàng)新精神的五‘R..
自我創(chuàng)新的“頭腦風(fēng)暴”（創(chuàng)新培訓(xùn)游戲)..
形式：集體參與 時間：約10分鐘 材料：回形針（供演示使用，每桌一枚） 場地：不限 應(yīng)用： 1.決策技巧 2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)目的 使得參與者有機(jī)..
特爾斐決策法（決策培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時間：約30分鐘 ★材料：一罐玉米或類似道具 ★場地：不限 ★應(yīng)用： 1.決策技巧 2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目的 表明在決策（..
人生低谷，一定要知道這8個字口訣..
人在不順的時候，請熟記這8字口訣，不管處于哪一階段，哪怕你一無所有，只要你能靜下心來，運(yùn)用好這8個字，都能逆風(fēng)翻盤。 第一個字，善。與人相處，..
項(xiàng)目問題分析——工作分歧問題
案例背景：背景：負(fù)責(zé)中臺項(xiàng)目已近兩年，因不像傳統(tǒng)項(xiàng)目存在既定需求和時間節(jié)點(diǎn)，產(chǎn)品的規(guī)劃或者版本迭代會因?yàn)闃I(yè)務(wù)線實(shí)際訴求被打亂或者穿插部分需求，往往這類訴求都..
工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工短時間內(nèi)無法轉(zhuǎn)變思維..
案例背景：背景: 繳費(fèi)作為公司支柱性業(yè)務(wù)，有的同學(xué)對業(yè)務(wù)不夠熟練所以對生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)不夠敏感，項(xiàng)目進(jìn)度推動不理想,上線完成后無法形成需求閉環(huán),全局意識有待提升。 ..
溝通是技術(shù)管理人員最需要的技能
案例背景：主題：溝通是技術(shù)管理人員最需要的技能 背景： 2022年6月，因某項(xiàng)目比較緊急（原招聘到數(shù)據(jù)HC通過長期招聘也放鴿子），故與部門一位0..
項(xiàng)目問題分析——執(zhí)行力弱
背景 渠道側(cè)與ys app對接燃?xì)獠樵兒屠U費(fèi)，在測試環(huán)境使用標(biāo)準(zhǔn)化接口進(jìn)行聯(lián)調(diào)時,在接口對接上使用擋板方式聯(lián)調(diào)，和ys在測試環(huán)境聯(lián)調(diào)通過后，預(yù)計(jì)隨時能夠進(jìn)..
項(xiàng)目問題分析——團(tuán)隊(duì)成員“躺平”..
案例背景： ● 背景：目前前端大部門的成員以資源池的模式分散支持各個業(yè)務(wù)線，以項(xiàng)目為維度成立虛線團(tuán)隊(duì)，大團(tuán)隊(duì)成員之間彼此業(yè)務(wù)交集不多，技術(shù)棧多樣化，且項(xiàng)目..
項(xiàng)目問題分析——項(xiàng)目時間緊促
案例背景：背景：gi項(xiàng)目，對接方是域內(nèi)的my，要求高，幾乎不允許我們犯錯。在上個迭代中，因?yàn)殚_發(fā)人員的問題，導(dǎo)致出現(xiàn)線上 bug，緊急發(fā)版。 目標(biāo)：盡量不..
