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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| TWI企業(yè)一線主管技能訓(xùn)練 JM工作改善 |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：工作改善概論1、職場上每天的工作目的是什么2、員工如何與企業(yè)共謀發(fā)展3、何謂工作改善4、工作改善適用的三大作業(yè)類型5、分解作業(yè)在工作現(xiàn)場的重要性6、如何適用5W/1H的6大自問方法7、通過自問細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn).. |
| 基于體系平臺的精益6Sigma綠帶培訓(xùn) |
| 主講老師：謝鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day1 概述 企業(yè)管理體系運行框架圖介紹精益六西格瑪與管理體系關(guān)聯(lián)點說明精益六西格項目的基本邏輯六西格瑪定義階段 項目選擇,項目實施的基本步驟基本統(tǒng)計知識及Minitab軟件介紹問題敘述（5W1H）高階流程.. |
| 六西格瑪管理綠帶特訓(xùn)營 |
| 主講老師：盛治武 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：4.1 六西格瑪?shù)母拍睢?zhàn)略及實施 4.1.1 質(zhì)量管理發(fā)展史4.1.2 六西格瑪?shù)陌l(fā)展、理念、目標(biāo)和定義4.1.3 六西格瑪角色和責(zé)任4.1.4 企業(yè)經(jīng)營績效KPI與六西格瑪管理4.1.5 六西格瑪.. |
| 提質(zhì)降本增效--精益管理導(dǎo)入落地實施方法 |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：精益管理概述-正確認(rèn)識精益管理，從思想到行動的轉(zhuǎn)變一、什么是精益生產(chǎn)？1. 企業(yè)經(jīng)營的目標(biāo)是什么？2. 精益管理的理念：打造為客戶制造好產(chǎn)品能自我進化的學(xué)習(xí)型組織3. 精益管理的DNA：理念、流程、團隊與解決問題.. |
| 教練式管理——新時代管理者的進階必修課 |
| 主講老師：張維豐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：葉問、郎平、里皮、達(dá)馬托，您能聯(lián)想到什么？第一講：讓自己成為高績效管理者場景互聯(lián)：管理之道——通過討論分享經(jīng)營管理的本質(zhì)與核心，探尋管理的真相。一、高效教練的基本認(rèn)知——.. |
| 非暴力溝通技巧 |
| 主講老師：陳玨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認(rèn)識非暴力溝通1. 溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？2. 溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響3. 暴力溝通背后的正面動機是什么？4. 什么是非暴力溝通？5. 非暴力溝通中的傾聽&.. |
| 崗位經(jīng)驗萃取與微課研發(fā)設(shè)計 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：授課部分：第一講：情境微課概述（一）情境微課的概念與類型（二）與知識類微課的異同（三）情境微課的價值1.對接業(yè)務(wù)痛點2.萃取組織經(jīng)驗3.高效落地4.提升業(yè)務(wù)專業(yè)水平（四）情境微課選題三大應(yīng)用方向：.. |
| 陽光心態(tài)打造 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）積極主動心態(tài)1.積極心態(tài)——工作原動力積極心態(tài)的定義積極心態(tài)的打造2.主動心態(tài)——贏得一切主動心態(tài)的定義主動心態(tài)的打造（二）空杯學(xué)習(xí)心態(tài)1.空杯心態(tài)&.. |
| 大客戶的開發(fā)與管理 |
| 主講老師：鈕宏濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語：大客戶項目的現(xiàn)狀和問題1）公司內(nèi)對大客戶開發(fā)的重視程度不夠，人員變動頻繁2）大客戶開發(fā)過程缺乏系統(tǒng)性連貫性，銷售隨機性強3）大客戶銷售缺乏案例積累，成功了總結(jié)不出經(jīng)驗，失敗了也積累不下教訓(xùn)4）大客戶銷售因為量大往往.. |
| 商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：培訓(xùn)師的魅力（視頻）第一章：演講者的三大要素與條件1、了解聽眾的心態(tài)2、專業(yè)的演講技巧3、綜合的個人能力第二章：演講者與聽眾的角色認(rèn)知1、聽眾的角色→ 順從的聽眾→ 希望引人注目.. |
| 20KV及以下配電網(wǎng)工程工程量清單計價規(guī)范（2018版） 專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：基本要求1、清單計價的目的2、基本術(shù)語（1）一般術(shù)語（2）建筑安裝工程費術(shù)語（3）設(shè)備購置費術(shù)語（4）其他費用與基本預(yù)算費術(shù)語（5）動態(tài)費用術(shù)語（6）工程項目劃分術(shù)語（7）其他術(shù)語第二節(jié)：.. |
| 部署培育與輔導(dǎo)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培育部屬的真諦1、為什么？培育什么？怎么做？2、學(xué)習(xí)力競爭時代的核心競爭員工在學(xué)嗎？ 員工學(xué)什么？員工怎么學(xué)？真相—你還坐得住嗎？3、培育部署的三大誤區(qū)4、培育和培養(yǎng)部署什么？▲ 工作.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師“五力”訓(xùn)練 |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、結(jié)構(gòu)力導(dǎo)入：課程呈現(xiàn)魚式結(jié)構(gòu)1、課程開場結(jié)構(gòu)（1）常見錯誤開場五種表現(xiàn)（2）課程開場結(jié)構(gòu)啟動注意——自我介紹——引子主題——課程目的&mda.. |
| 如何做好工會換屆選舉工作 |
| 主講老師：張驪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：工會換屆選舉工作工會換屆選舉的目的工會換屆制度依據(jù)工會換屆選舉基本程序大會準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動依法提出換屆請示民.. |
| MTP-中層管理者綜合管理技能提升二 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 中層管理者的角色定位一、 中層管理者為什么壓力大？ 教別人干不如自己干，為什么要教？ 其他部門不配合，跟我有什么關(guān)系？為什么老總批評我？ 新生代員工越來越不負(fù)責(zé).. |
| 成為一個中高管 -從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的精進 |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：D1:（中高管的基本能力及工作范疇）1 總綱：中高管到底需要哪些能力，需要做哪些事（共2H）1.1 從基層管理到中高管，到底哪變了？1.2 中高管需要的四力1.2.1 動力——目標(biāo)感1.2.2.. |
| 培育部屬的七大實用方法 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培育部屬優(yōu)化心智模式1.工作帶來薪水以外的東西2.警惕職業(yè)倦怠3.正確對待工作中的失落感不如意4.擴充員工對待工作的視野格局5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系6.用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和高價值提升不可替代性心理.. |
| 精細(xì)化運營 |
| 主講老師：丁繼彪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時 間 內(nèi) 容第一天 上午8：30-12：00 1、課程導(dǎo)入：組建公司，進行人員分工，總經(jīng)理，副總經(jīng)理，財務(wù)總監(jiān)，人事總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，選擇公司名稱，公司愿景，進行市場宣言。理.. |
| 七步成詩：企業(yè)大學(xué)建設(shè)七步法 |
| 主講老師：何欣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 以終為始：人才供應(yīng)鏈，企業(yè)大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵目標(biāo) 人才戰(zhàn)略的三個關(guān)鍵詞：人才供應(yīng)鏈、關(guān)鍵崗位、培養(yǎng)基地 人才供應(yīng)鏈：數(shù)量與質(zhì)量的問題 培養(yǎng)基地：戰(zhàn)略、運營、員工成.. |
| 部署培育與輔導(dǎo)激勵 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：互動游戲一、培養(yǎng)下屬是管理者的使命1、管理者的五大任務(wù)2、培養(yǎng)下屬對組織的重要意義3、管理者在培養(yǎng)下屬中的職責(zé)要求（1）員工培育的管理者和推動者（2）員工發(fā)展的導(dǎo)師（3）員工培育的教練4、培育下屬什.. |
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