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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 主管的智慧 |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講、管理者的角色定位1、承上啟下2、業(yè)務(wù)專業(yè)帶頭人3、業(yè)務(wù)技能輔導(dǎo)者4、決策/策略建議者5、部門問題的終結(jié)者第二講、新主管常犯的五大錯(cuò)位1、向下錯(cuò)位2、向上錯(cuò)位3、身份錯(cuò)位4、壟斷錯(cuò)位.. |
| 跨文化訓(xùn)導(dǎo)教練技巧 |
| 主講老師：王群老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介： 訓(xùn)導(dǎo)師的工作定位 訓(xùn)導(dǎo)師的素質(zhì) 東西方文化差異，思維差異，行為差異，工作方式差異 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 以人為本的個(gè)性分析技巧 訓(xùn)導(dǎo)工具： SMART.. |
| 7酒店管理者10項(xiàng)基本管理精髓 |
| 主講老師：王鳳生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：酒店管理者10項(xiàng)基本管理精髓2天緒論：管理的基礎(chǔ)知識(shí)1.什么是管理？2.管理的實(shí)質(zhì)是什么？3.管理的基本職能是什么？第一講 制定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)1.制定目標(biāo)的測試2.制定目標(biāo)的原則3.目標(biāo)衡量的.. |
| 培育部屬技能培訓(xùn) |
| 主講老師：簡富臨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、部屬培育的基本認(rèn)知1.個(gè)案研討：陳副理的煩惱2.從主管角色看培育部屬的重要性培育部屬的反面思考培育部屬的正面思考3.有效指導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)4.善于培育部屬的主管應(yīng)具備之條件5.. |
| 敘事療法如何進(jìn)行壓力情緒管理 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分剖析壓力與情緒管理 一、揭示壓力是什么二、透視壓力效率--影響行為規(guī)律三、壓力導(dǎo)致的問題四、壓力—疾病模式五、壓力來源課程概論：壓力與情緒管理的敘事治療壓力與情緒管理?揭示壓力和情緒管.. |
| 營業(yè)廳店長能力提升 |
| 主講老師：支建 培訓(xùn)天數(shù)：6小 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、優(yōu)秀店長的角色認(rèn)識(shí)與職業(yè)素養(yǎng) 1、優(yōu)秀店長應(yīng)扮演的角色 2、店長日常管什么 3、拆掉思維里的墻 4、種植什么信念，收獲什么結(jié)果5、職業(yè)操守比業(yè)績更重要二、優(yōu)秀店長的團(tuán)隊(duì)管理與下屬輔導(dǎo) 1、怎樣做一個(gè)好教練.. |
| 培訓(xùn)與發(fā)展他人 |
| 主講老師：王譽(yù)凱 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：背景：隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，企業(yè)對人才的要求也隨之變得更加現(xiàn)代化和人本化。作為一名管理干部，不僅要按照上級(jí)的要求完成任務(wù)，更主要的，要經(jīng)營自己的部門和下屬員工，通過你的工作，讓下屬的價(jià)值增加，讓下屬的績效提高。這是新階段中，企業(yè)對所.. |
| 8090后管理-張翔老師 |
| 主講老師：張翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】一、“80后”、“90后”員工的獨(dú)特成長環(huán)境1. 案例分析：網(wǎng)吧流浪漢2. 為什么都說“80后”、“90后”員工難管.. |
| 龍湖地產(chǎn)成本管理及案例解析 |
| 主講老師：黃星富 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：第一部分：龍湖的成本管理一、龍湖成本管理原則1、龍湖成本管理的目標(biāo)2、龍湖成本管理的基本內(nèi)容3、龍湖成本管理的基本方法二、龍湖成本管理體系1、龍湖成本管理管控體系2、龍湖成本管理制度3、龍湖項(xiàng)目部職能.. |
| 老板如何管銷售 |
| 主講老師：張金洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 總經(jīng)理的自我管理一、建立銷售團(tuán)隊(duì)的信任基石二、管理銷售部門的責(zé)任價(jià)值分析三、總經(jīng)理的角色定位與角色要素轉(zhuǎn)變四、控制完成業(yè)績指標(biāo)的關(guān)鍵6個(gè)要素第二模塊 銷售人才的招聘和選拔一、招聘的誤區(qū)：.. |
| （MTP）管理才能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 管理的角色與原則 1、管理的基本認(rèn)知 1）管理的意義 2）從服務(wù)與生產(chǎn)的角度看管理 3）管理者的角色 4）上司對你的期待 5）部屬所盼望的主管 6）管理者應(yīng)具備的態(tài)度 2、組織管理的原則 1.. |
| 管理技能提升方案 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理者角色及職責(zé)的認(rèn)知 評(píng)估管理水平的六個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 管理者職責(zé)：項(xiàng)目管理、人員管理、工作目標(biāo)管理、資源管理、職責(zé)管理 部門經(jīng)理的六大角色：規(guī)劃者 / 經(jīng)營者 / 溝通者 / 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 / 教練員 / 業(yè)務(wù)骨干 管理者的團(tuán)隊(duì)管.. |
| 龍湖企業(yè)管理及運(yùn)營精細(xì)化管理 |
| 主講老師：黃星富 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：一、龍湖成功的標(biāo)尺？龍湖地產(chǎn)發(fā)展框架解讀龍湖地產(chǎn)人力資源管控龍湖項(xiàng)目管控PMO模式龍湖如何梳理和優(yōu)化流程？龍湖全國擴(kuò)張期間的發(fā)展策略及管理特點(diǎn)成功管理模型的提煉二、龍湖項(xiàng)目運(yùn)營的管控模式與組織設(shè)計(jì)龍湖.. |
| 店面管理與終端陳列 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：認(rèn)識(shí)店鋪管理者 ※零售成長之道 ※店鋪管理者的角色定位 ※店鋪管理者的能力構(gòu)成零售終端店鋪的管理技能提升 ※達(dá)成業(yè)績的目標(biāo)管理 ※高效的店鋪會(huì)議管理 .. |
| 構(gòu)建職場快樂競爭力 |
| 主講老師：施怡彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：(一) 玩：打造充滿活力的工作環(huán)境員工在工作中“玩”，能給組織帶來什么？“玩”是降低員工職業(yè)倦怠的良藥管理應(yīng)用：如何在用擇才、選才中玩出新花樣？ 如何通過改變工作環(huán)境提.. |
| 上市公司如何危機(jī)公關(guān)課程大綱 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、上市公司危機(jī)概述1、危機(jī)產(chǎn)生的根源 2、公眾了解公司的渠道及途徑 產(chǎn)品活動(dòng)市場媒體3、上市公司受到各方面的關(guān)注監(jiān)管機(jī)構(gòu)投資機(jī)構(gòu)公眾及股民市場及競爭對手新聞媒體4、媒體輿論的影響不能.. |
| 管理層解決問題模式 |
| 主講老師：趙晉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【授課方式】內(nèi)容講述、案例分析、游戲互動(dòng)、討論點(diǎn)評(píng)、情景演練引言：帶走我的員工，把工廠留下，不久后工廠就會(huì)長滿雜草;拿走我的工廠，把我的員工留下，不久后我們還會(huì) 有個(gè)更好的工廠. —— 安德魯．.. |
| 二三線城市商業(yè)地產(chǎn)盈利模式 |
| 主講老師：張志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 商業(yè)地產(chǎn)解碼五種最具前景的商業(yè)地產(chǎn)業(yè)態(tài)第一種業(yè)態(tài)：購物中心是國內(nèi)商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)重點(diǎn)第二種業(yè)態(tài)：寫字樓是城市產(chǎn)業(yè)集中化的產(chǎn)物第三種業(yè)態(tài)：社區(qū)商業(yè)成地產(chǎn)開發(fā)流行風(fēng)第四種業(yè)態(tài)：專業(yè)市場是流通型商業(yè)地產(chǎn)主導(dǎo)第五種.. |
| Excel常用函數(shù)及實(shí)例剖析 |
| 主講老師：許奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一、日期與時(shí)間函數(shù)： 1. 主要用于日期的文本型轉(zhuǎn)換為數(shù)值型2. 各種帳齡、貨齡、年齡、工齡的計(jì)算3. 考勤記錄的計(jì)算4. DATE ， MONTH ， YEAR ， DAY， DAYS360模塊二、查找.. |
| 贏在溝通之職場藝術(shù) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問1、溝通的定義與名家眼中的溝通；2、溝通的4大作用；3、溝通的4個(gè)之重；4、影響溝通的4個(gè)因素；5、溝通類別的5個(gè)層次。二、有效溝通的基礎(chǔ)&md.. |
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