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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 經(jīng)銷商品牌化經(jīng)營(yíng)之道 |
| 主講老師：李治江 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：經(jīng)銷商老板發(fā)展的必由之路一、經(jīng)銷商老板發(fā)展的五個(gè)階段1、 產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)，從賣產(chǎn)品到賣解決方案2、 管理競(jìng)爭(zhēng)，從夫妻店到公司化運(yùn)營(yíng)3、 服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，從客戶滿意到客戶感動(dòng)4、 模式競(jìng)爭(zhēng)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷思維5、 .. |
| 打造創(chuàng)新型的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：柳瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 人員管理創(chuàng)新第一講：構(gòu)建創(chuàng)新型的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力1.創(chuàng)造性對(duì)管理工作的重要性1)創(chuàng)新是企業(yè)的基本功能2)創(chuàng)新是組織的核心原則3)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的有力保障4)創(chuàng)新是管理工作的最高準(zhǔn)則5)工作缺乏創(chuàng)新突破，.. |
| 對(duì)標(biāo)管理能力系列3：項(xiàng)目挖潛能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：項(xiàng)目挖潛主要環(huán)節(jié) 一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準(zhǔn)方向是前提1.2集中資源是關(guān)鍵1.3堅(jiān)持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對(duì)標(biāo)復(fù)制中追趕2.1七步對(duì)標(biāo)法2.2對(duì)標(biāo)內(nèi)容及分解2.3立.. |
| 銀保開門紅運(yùn)作和精細(xì)化管理 |
| 主講老師：王志誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、開門紅的意義1、什么是開門紅2、開門紅的意義3、開門紅的重要性二、開門紅的推動(dòng)舉措1、銷售人員應(yīng)該做什么：開門紅保費(fèi)目標(biāo)與收入目標(biāo)訂制挑戰(zhàn)高目標(biāo)；2、管理人員應(yīng)該做什么：3、開門紅必勝的方法：全面總動(dòng)員戰(zhàn).. |
| 客戶經(jīng)理目標(biāo)及時(shí)間管理 |
| 主講老師：趙奕楠 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《客戶經(jīng)理目標(biāo)及時(shí)間管理》主講： 趙奕楠老師 6 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：如何成為一個(gè)成功的銀行客戶經(jīng)理是很多客戶經(jīng)理本人和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)普遍關(guān)心的話題。在日常工作中銀行客戶經(jīng)理經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己忙于掌握多類型的產(chǎn)品，接待多而雜的.. |
| 中高層管理提升訓(xùn)練營(yíng)-狼性中高層 |
| 主講老師：李春夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：中層革命迫在眉睫——讓“綿羊”變成“獅子”1.差距敲響警鐘2.中國(guó)企業(yè)面臨的三大“強(qiáng)敵”1、外來(lái)企業(yè)2、本土企業(yè).. |
| 知識(shí)型員工的管理 |
| 主講老師：師偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和中國(guó)勞動(dòng)力形勢(shì)的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來(lái)越重要甚至最重要的資產(chǎn)，員工管理自然成為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)必須面對(duì)的問(wèn)題。同時(shí)，中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)使得勞動(dòng)腦力化程度持續(xù)上升，而腦力勞動(dòng)的管理和傳統(tǒng)的體.. |
| 世界咖啡 |
| 主講老師：張一丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：世界咖啡以全新的角度把對(duì)話當(dāng)做一個(gè)核心流程，團(tuán)體和組合可以透過(guò)對(duì)話去改變周圍的環(huán)境，催生有助于成功的必要知識(shí)。核心：匯聚眾人火花，開啟智慧之門方法：匯談，探索?？缃纾菏澜缈Х冗m合探討有深層意涵的事情，他可以用來(lái)探索主題的意義.. |
| 金牌店長(zhǎng)的三大管理 |
| 主講老師：孫玉楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：思考問(wèn)題：店面的經(jīng)營(yíng)為什么越來(lái)越難做？店員的熱情為什么越來(lái)越消極？店面的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁丛絹?lái)越慘淡？終極原因在于：店長(zhǎng)自己出了問(wèn)題自己的情緒不好，影響了店員的情緒；人才的管理不好，導(dǎo)致了人才的流失；客戶的經(jīng)營(yíng)不好，造成了了.. |
| APP的用戶體驗(yàn) |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、APP用戶體驗(yàn)的理解1、什么是用戶體驗(yàn)？2、用戶體驗(yàn)5大層面戰(zhàn)略層范圍層結(jié)構(gòu)層框架層表現(xiàn)層3、用戶體驗(yàn)分類ɨ.. |
| 疫情下的心理壓力疏導(dǎo)及高效溝通 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情防控形勢(shì)仍嚴(yán)峻復(fù)雜，每個(gè)人都要成為自己健康的第一責(zé)任人。現(xiàn)代工作生活節(jié)奏快，時(shí)代因素、組織因素、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致員工產(chǎn)生巨大壓力。常態(tài)化疫情和工作壓力導(dǎo)致人們情緒消沉，甚至引發(fā)頭疼、失眠、高血壓等疾病。.. |
| 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力---管理心理學(xué)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：謝華全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理心理學(xué)基礎(chǔ)一、管理心理學(xué)概說(shuō)1、什么是管理心理學(xué)2、管理心理學(xué)的發(fā)展歷程3、管理心理學(xué)的研究方法4、西方管理心理學(xué)的理論與實(shí)踐二、管理離不了心理學(xué)1、個(gè)性心理：一把鑰匙開一把鎖2、群體心.. |
| Excel實(shí)用技能提升-初級(jí)、中級(jí) |
| 主講老師：代國(guó)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 知識(shí)模塊 初級(jí) .. |
| 管理者高效輔導(dǎo)與反饋技巧 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：管理者高效輔導(dǎo)與反饋技巧學(xué)習(xí)目標(biāo)：Ø 了解什么是輔導(dǎo)與反饋Ø 了解輔導(dǎo)與教練的區(qū)別及有效輔導(dǎo)對(duì)管理者和員工的益處Ø 有效掌握輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)和提問(wèn)在輔導(dǎo)中的應(yīng)用Ø 學(xué).. |
| 管理層綜合能力及責(zé)任感提升 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者EQ情商修煉 趣味游戲：《找變化》 1、職業(yè)經(jīng)理人角色認(rèn)知 互動(dòng)小游戲 （1）什么是管理？ （2）管理的概念解析 （3）角色定位與認(rèn)知 （4）職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)具有技能修煉 （5）常見的角色錯(cuò)位 （6）管理技能的深層次.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷規(guī)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：駿君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：趨勢(shì)與思維篇：互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)化媒體時(shí)代的發(fā)展歷程房地產(chǎn)企業(yè)的新媒體營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)建設(shè)傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化的三個(gè)階段房地產(chǎn)O2O模式的發(fā)展趨勢(shì)O2O的基本特征：去中心化、去媒體化、去中介化房地產(chǎn)行業(yè)的O2M營(yíng)銷模式將成為大勢(shì)所.. |
| 葉東博士-群體事件及突發(fā)事件應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、群體事件的現(xiàn)狀1、群體事件的頻發(fā)2、群體性事件的五個(gè)特征3、怪圈4、思路的轉(zhuǎn)變5、“氣”的處理案例分析二、群體事件中的群體心理1、借機(jī)發(fā)泄心理2、逆反心理3、表現(xiàn)欲.. |
| 成就出色主管的七項(xiàng)技能 |
| 主講老師：顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：成就出色主管的七項(xiàng)技能目標(biāo)內(nèi)容：指導(dǎo)主管如何做好各項(xiàng)管理工作教會(huì)主管如何贏得下屬員工的擁戴和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)介紹主管應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和各項(xiàng)管理技能更快更好地提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力主管的自我認(rèn)知和應(yīng)該具備的.. |
| 從項(xiàng)目申請(qǐng)到審查通過(guò)的報(bào)告撰寫和匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：項(xiàng)目各類報(bào)告的編制一、什么是項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告、立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告？項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告，是為獲得項(xiàng)目核準(zhǔn)機(jī)關(guān)（部門）對(duì)擬建項(xiàng)目的行政許可，按核準(zhǔn)要求報(bào)送的項(xiàng)目論證報(bào)告。二、編織申請(qǐng)報(bào)告的邏輯1、申請(qǐng)報(bào)告的撰寫邏輯（1）目標(biāo)反復(fù).. |
| 成功領(lǐng)導(dǎo)者的決策方法與思維技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：轉(zhuǎn)變思維面對(duì)現(xiàn)實(shí) 1. 什么是以問(wèn)題為導(dǎo)向的思維模式？2. 組織學(xué)習(xí)的障礙局限思考?xì)w罪于外缺乏整體思考的主動(dòng)積極專注于個(gè)別事件煮青蛙的故事從經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺(jué)3. 問(wèn)題處理的三大難題:責(zé)任不.. |
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