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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 決勝未來(lái)—2035新發(fā)展格局 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗新目標(biāo)既鼓舞人心又實(shí)事求是新發(fā)展格局是實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)的重要保證經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換才能形成增長(zhǎng)新動(dòng)能發(fā)揮改革在構(gòu)建新發(fā)展格局中的關(guān)鍵作用發(fā)揮消費(fèi)在擴(kuò)大內(nèi)需中的基礎(chǔ)性作用發(fā)揮投資對(duì)優(yōu).. |
| NLP教練技術(shù)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：游戲?qū)胍弧⑹裁词荖LP教練技術(shù)1、什么是NLP2、什么是教練技術(shù) 1）教練技術(shù)的定義2）教練的方式3）教練的作用4）教練的最佳時(shí)機(jī)5）教練的步驟與方法A.厘清目標(biāo)B.反映真相C.心態(tài)調(diào).. |
| 新時(shí)期電力班組長(zhǎng)的角色定位與管理認(rèn)知 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：班組的地位與作用一、班組在企業(yè)中的地位1、任務(wù)體2、責(zé)任體3、使命體二、班組管理內(nèi)容1、質(zhì)量管理2、成本管理3、進(jìn)度管理4、安全管理5、士氣管理6、效益管理三、班組在企業(yè)中的作用.. |
| 支行長(zhǎng)的網(wǎng)點(diǎn)（團(tuán)隊(duì)）綜合管理效能提升策略 |
| 主講老師：孫素丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者的精細(xì)化團(tuán)隊(duì)管理策略一、精細(xì)化團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷(xiāo)管理之：團(tuán)隊(duì)文化管理1. 有溫度的團(tuán)隊(duì)：?jiǎn)T工有尊嚴(yán)，被尊重2. 有前景的團(tuán)隊(duì)：給我成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，比當(dāng)下給我現(xiàn)金重要3. 有歸屬感的團(tuán)隊(duì)：溝通需要真實(shí)4. 有氣度的團(tuán)隊(duì)：.. |
| 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者快速成長(zhǎng)路徑 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 溝通協(xié)調(diào)能力是干部的必備素質(zhì)一、溝通協(xié)調(diào)能力是干部的必備素質(zhì)（一）溝通概念（二）協(xié)調(diào)概念（三）溝通與協(xié)調(diào)關(guān)系第二章 掌握溝通協(xié)調(diào)的一般規(guī)律（一）注重原則性和政策性（二）話語(yǔ)隨景（三）因人而異 .. |
| 管理者自我認(rèn)知與發(fā)展 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.什么是管理？2.管理的最終目的是什么？3.高績(jī)效管理的四個(gè)維度1)明道-價(jià)值取向2)取勢(shì)-趨勢(shì)把握3)優(yōu)術(shù)-組織運(yùn)營(yíng)4)樹(shù)人-人才發(fā)展4.管理本質(zhì)上要解決哪些問(wèn)題？5.. |
| 源自世界500強(qiáng)的新員工輔導(dǎo)技術(shù) NLP專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)教練訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：朱天佑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講: 輔導(dǎo)教練的角色與職責(zé)1. 輔導(dǎo)教練的角色（1）教練：教練的由來(lái)（2）輔導(dǎo)教練的最佳人選（3）輔導(dǎo)教練的關(guān)鍵5角色（4）輔導(dǎo)教練的5項(xiàng)職責(zé)2. 輔導(dǎo)教練的能力要求（1）輔導(dǎo)教練的能力特征（2）在崗.. |
| 橫向管理高爾夫 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練工具、績(jī)效與成果1. 橫向管理的意義與橫向情境高爾夫1-4 高爾夫運(yùn)動(dòng)18洞與情境管理高爾夫 管理者跨部門(mén)的協(xié)作與溝通問(wèn)題分析 1洞：成立新項(xiàng)目的人選（怎樣的.. |
| 改變路徑：打造高效的行動(dòng)系統(tǒng) |
| 主講老師：李曉雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、精力管理1、精力管理的金字塔模型2、第一層：充沛的體能3、第二層：積極正向的情緒4、第三層：隨時(shí)可以聚焦的注意力5、第四層：明確的意義感模塊二、目標(biāo)管理1、價(jià)值觀探詢(xún)2、目標(biāo)設(shè)定的SMART法則 .. |
| 管理者自我認(rèn)知與發(fā)展 |
| 主講老師：王靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.什么是管理？2.管理的最終目的是什么？3.高績(jī)效管理的四個(gè)維度1)明道-價(jià)值取向2)取勢(shì)-趨勢(shì)把握3)優(yōu)術(shù)-組織運(yùn)營(yíng)4)樹(shù)人-人才發(fā)展4.管理本質(zhì)上要解決哪些問(wèn)題？5.. |
| 高效溝通及公關(guān)技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：高效溝通及公關(guān)技巧模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶(hù)方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •.. |
| 職場(chǎng)白骨精必備的PPT&Excel秘笈（Office綜合課程PPT+Excel 2天精通版） |
| 主講老師：李寶運(yùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天 《職場(chǎng)白骨精必備的PPT秘笈》第1章 【快速創(chuàng)建篇】一鍵如飛，批量制作，PPT創(chuàng)建的神奇必殺技！本章目標(biāo)：獨(dú)家揭秘，批量創(chuàng)建，改變傳統(tǒng)的一頁(yè)頁(yè)地復(fù)制粘貼創(chuàng)建PPT演示文稿的錯(cuò)誤制作方法，讓W(xué)ord一步生成PPT！&.. |
| 問(wèn)題解決與引導(dǎo)技術(shù)沙盤(pán) |
| 主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 1 基本思維模式 透視思維流程面對(duì)復(fù)雜的情境&.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理管理人員現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)： 項(xiàng)目管理視野下的風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理一、風(fēng)險(xiǎn)的三要素二、不確定性、風(fēng)險(xiǎn)因素、風(fēng)險(xiǎn)事件、損失和風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系案例：信息不完備的項(xiàng)目決策實(shí)例三、風(fēng)險(xiǎn)的含義、風(fēng)險(xiǎn)的屬性、風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)案例：建設(shè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)因素和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)主體.. |
| 企業(yè)管理創(chuàng)新及創(chuàng)新報(bào)告的撰寫(xiě) |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理創(chuàng)新的認(rèn)知1、什么是創(chuàng)新2、什么是管理創(chuàng)新3、管理創(chuàng)新在企業(yè)管理中的作用4、管理創(chuàng)新的理論依據(jù)（1）企業(yè)本性論（2）管理本性論（3）員工本性論（4）國(guó)企特性論5、管理創(chuàng)新的主要內(nèi)容（1）按.. |
| 新時(shí)期黨務(wù)工作 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、一、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的創(chuàng)新界標(biāo)1、中國(guó)革命、建設(shè)和改革發(fā)展確實(shí)遇到了新的重大問(wèn)題2、黨的領(lǐng)袖或領(lǐng)導(dǎo)集體為了解決這些新問(wèn)題3、新的理論體系指導(dǎo)實(shí)踐，這些新的重大問(wèn)題的解.. |
| 學(xué)黨章 踐行十九大 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、解讀新時(shí)代什么是新時(shí)代如何理解新時(shí)代如果踐行新時(shí)代的講話精神二、解讀強(qiáng)起來(lái)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)起來(lái)政治強(qiáng)起來(lái)民生強(qiáng)起來(lái)發(fā)展強(qiáng)起來(lái)三、全力解決主要矛盾人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾 .. |
| 怎樣開(kāi)好三會(huì)一課 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：“三會(huì)一課”是黨的組織生活的基本制度“三會(huì)一課”制度的歷史沿革“三會(huì)一課”是黨支部必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度“三會(huì)一課”是.. |
| 國(guó)家電網(wǎng) 策略、能源、環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)對(duì)抗沙盤(pán) |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)“十二五”規(guī)劃以及國(guó)家電網(wǎng)1號(hào)文件，你被賦予一種使命，帶著使命和挑戰(zhàn)開(kāi)始了電力時(shí)代拓荒之旅，你需要考慮市場(chǎng)變化、環(huán)境因素、競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)、能源環(huán)保等問(wèn)題讓你國(guó)家電網(wǎng)快速發(fā)展，為中國(guó)每一個(gè)角落.. |
| 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)技能提升 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)化的意義1.1 職業(yè)化：快樂(lè)的完成必須完成的工作•職業(yè)化對(duì)于企業(yè)和員工的意義•職業(yè)金字塔：職業(yè)能力／職業(yè)成果／職業(yè)品牌甲骨文：沒(méi)有永遠(yuǎn)穩(wěn)定的工作，只有不斷進(jìn)步的能力•馬斯洛.. |
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