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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

與新生代共舞- 團隊溝通與協(xié)作 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:溝通與管理溝通1.案例分析:張總的困惑2.常見的溝通的問題- 跨部門溝通的本位主義- 跨部門溝通的外在因素- 對上溝通無重點- 對下溝通無行動3.360度溝通是什么?- 上下級溝通- 跨部門.. |
九型人格與情緒壓力管理 |
主講老師:馬媛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、職場人的情緒壓力管理一、企業(yè)組織的職業(yè)化要求二、職業(yè)發(fā)展的兩大利器三、職場中的自我情緒壓力舒緩四、職業(yè)化思想工作的重點及策略五、自我模式調(diào)節(jié)矛盾的方式第二講、思維模型與性格類型在職場中的引導(dǎo)一、我是誰.. |
積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 管理者情緒壓力管理 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:引言及壓力的本質(zhì)解讀引言:什么是學(xué)習(xí)?為什么要學(xué)習(xí)? 1. 常見的五類壓力來源- 如何看待工作生活平衡的問題- 如何看待事多、錢少、離家遠的問題- 如何看待領(lǐng)導(dǎo)更多地指派工作的問題- 如何看待職業(yè)天花板.. |
以目標利潤為導(dǎo)向的成本費用管控 |
主講老師:田靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:企業(yè)成本費用構(gòu)成一、完全成本法與變動成本法成本費用構(gòu)成完全成本法成本費用變動成本法成本費用二、完全成本法與變動成本法成本下對分期損益的影響第二部分:企業(yè)成本管控一、人力成.. |
部屬輔導(dǎo)與激勵技巧 |
主講老師:溫哲滔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:人力資源是決勝的關(guān)鍵,人才必須長期培育,教導(dǎo)他就能領(lǐng)導(dǎo)他;教育可以改變習(xí)性、增加信心、解惑、啟發(fā)靈感;透過輔導(dǎo)達成績效,同時才能體現(xiàn)主管的價值。激勵更是具有無形的力量,調(diào)動部屬的積極性,從而提高部門績效。1、輔導(dǎo)應(yīng)有的理念(1H) .. |
TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識提升課程大綱 |
主講老師:劉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程破冰:學(xué)習(xí)型團隊組建第一講:什么是TQM?一、什么是質(zhì)量和品質(zhì)?1. 質(zhì)量的好壞取決于客戶的滿意度2. 質(zhì)量、品質(zhì)內(nèi)涵的變化3. 質(zhì)量、品質(zhì)的發(fā)展練習(xí):客戶需求的識別二、管理的內(nèi)涵1. 管理的實質(zhì)是確.. |
企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)課程研習(xí)會 |
主講老師:許譯文   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:單 元 名 稱 內(nèi) 容 綱 要 學(xué) 習(xí) 目 標 教 學(xué) 方 法講師的使命與價值 內(nèi)部講師的角色內(nèi)部講師的使命講師與主管之職責(zé)內(nèi)部講師的困境 .. |
供電企業(yè) 增強法律意識深入依法治企 |
主講老師:姜力維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:時間 單元 培訓(xùn)要點第一輯增強法律意識 意識法律意識電力法律意識法律意識植培增強法律意識與依法治企增強法律意識.. |
如何實現(xiàn)高效的跨部門溝通 |
主講老師:陳龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、跨部門溝通為什么那么難1.跨部門溝通間的常見問題2.部門墻的顯現(xiàn)與危害3.部門墻的六大深層原因4.改善跨部門溝通的三大核心二、實現(xiàn)高效跨部門溝通的八項修煉1.積極的溝通意愿(1)我是一切的根源(2)內(nèi).. |
企業(yè)戰(zhàn)略決策與商務(wù)談判 |
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性1.戰(zhàn)略-做正確的事2.物競天擇優(yōu)勝劣汰3.這些從我們身邊消失的名牌4.資本競爭下的行業(yè)“三陣營”5.公司戰(zhàn)略包含的主要內(nèi)容6.企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的四大死穴.. |
企業(yè)降本增效 (半天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:分享與分析企業(yè)的風(fēng)險來自于哪里企業(yè)憑什么在市場中競爭、得勝我們公司的價值鏈是怎樣的您的部門的運營關(guān)鍵在哪里請列舉目前公司.. |
工作匯報與方案呈現(xiàn)溝通技巧 |
主講老師:趙了了   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:線上第一課:3小時第一章:工作匯報的目標和方向一、對工作匯報的認知理解調(diào)節(jié):我的匯報到底是為了什么?達到自我目的。二、升職?加薪?尋求資源?澄清事實?沒有目標的匯報都是浪費時間三、關(guān)于工作匯報的對象定位,領(lǐng)導(dǎo)?客戶?不同.. |
員工心理問題疏導(dǎo) |
主講老師:趙了了   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、巧用負面情緒 助你一臂之力1、情緒的價值和意義,覺察和接納2、冥想呼吸放松法3、運動、傾訴、記錄等日常情緒轉(zhuǎn)化二、價值觀導(dǎo)航 成長不迷茫1、你屬于職場哪種類型的人?性格分析優(yōu)勢2、價值觀排序工具,制作目標樹 .. |
從履職到勝任——職業(yè)化五項行為修煉 |
主講老師:李文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引入——什么是勝任的管理者?【思考與討論】哪些人是管理者?1、管理者的定義2、卓有成效的管理者才擁有勝任力什么是卓有成效?為什么要卓有成效?.. |
目標達成與計劃執(zhí)行 |
主講老師:常穎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:工作目標與執(zhí)行力從團隊目標到個人目標目標分解的技術(shù)目標的OIGA案例:西式早餐店尋找工作任務(wù)的“關(guān)鍵因素”=.. |
中醫(yī)診斷-----望診 |
主講老師:魏華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、望診的基礎(chǔ)知識;2、全身望診;1, 望神2,望色3,望形體4,望姿態(tài)3、局部望診;1,臉2,五官3,軀體4,胸肋5,腹診6,肩背,脊椎7,四肢8,手診9,皮膚4,舌診;.. |
如何批量成交? |
主講老師:邢濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、為什么我不敢上臺?——克服恐懼的方法1、演說有哪幾種?報告式演說娛樂式演說說服式演說【案例:孫正義的創(chuàng)業(yè)史】【案例:克林頓退休后的財富】.. |
卓越主管的八項技能訓(xùn)練 |
主講老師:段富輝   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:【引言】1.基層主管的地位和使命2.基層主管的角色認知1)我是誰2)我做什么3)我能做什么4)我該怎么做3.基層主管到底管什么1)效率2)質(zhì)量3)成本4)環(huán)境5)安全6)士氣4.基.. |
績效領(lǐng)導(dǎo)力——領(lǐng)導(dǎo)力對績效負責(zé) |
主講老師:薛旭亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:績效與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系1.什么是績效?2.什么是領(lǐng)導(dǎo)力?3.領(lǐng)導(dǎo)力必須對績效負責(zé);4.績效領(lǐng)導(dǎo)力始終為企業(yè)經(jīng)營服務(wù);5.績效領(lǐng)導(dǎo)力的維度;6.績效領(lǐng)導(dǎo)力的4個核心要素7.績效領(lǐng)導(dǎo)力的三個基本假設(shè)。互.. |
3天2晚TTT培訓(xùn)時間安排 |
主講老師:徐劼   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、培訓(xùn)目標1、熟練掌握課程開發(fā)的流程2、掌握課程講授的方法3、以小組為單位,每小組完成一套PPT課件(課件時長:1-2小時)4、以小組為單位,每組完成課程的講授二、培訓(xùn)時間安排日期 時間 內(nèi)容 呈現(xiàn)方式 備注 .. |
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