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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 系統(tǒng)思考與管理決策 |
| 主講老師：賀玉亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：管理就是決策1）今天的生活源于昨天的選擇2）管理工作需要作出各種決策3）管理決策的常見工具和方法第一講：管理決策的“二、四、五”一、管理決策的“兩個基本要素”.. |
| 機器學(xué)習(xí)算法在項目中的實戰(zhàn) |
| 主講老師：胡忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：介紹機器學(xué)習(xí)，什么是機器學(xué)習(xí)a) 簡單介紹機器學(xué)習(xí)，數(shù)據(jù)挖掘b) 機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘的基本概念和原理c) 機器學(xué)習(xí)用來解決什么問題一．機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用場景1) 機器學(xué)習(xí)應(yīng)用場景之一------分類以及分類的應(yīng)用場景.. |
| IE與標準工時應(yīng)用實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：工業(yè)工程簡介1、什么是工業(yè)工程？2、工業(yè)工程的目標3、工業(yè)工程的范疇4、工業(yè)工程科學(xué)的性質(zhì)5、工業(yè)工程的特點（1）IE是綜合性的應(yīng)用知識體系（技術(shù)和管理）（2）注重人的因素是IE區(qū)別于其他工程學(xué)科特點.. |
| 用心理學(xué)提升影響力 ——由內(nèi)而外的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修煉 |
| 主講老師：李汶娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：管理壓力簡介：從心理學(xué)薩提亞模式解讀壓力和壓力形成的過程，體驗壓力下自動化、求生存的溝通姿態(tài)，覺察這種溝通給人際關(guān)系和高效工作帶來的影響。通過自我覺察，提升自我價值感。一、VUCA時代下的我們1.當(dāng)今職場的&ldqu.. |
| 高情商溝通 ——運用心理學(xué)和諧人際關(guān)系 |
| 主講老師：李汶娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識溝通1.什么是溝通溝通的定義人際沖突下的溝通錯誤的溝通觀念2. 溝通能力溝通的效率溝通的準確性.. |
| 流程管理技術(shù)方法系統(tǒng)培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：張國祥 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天上午主講內(nèi)容從建立學(xué)習(xí)規(guī)則開始一、認識流程管理1、什么是流程？2、什么是流程管理？3、企業(yè)流程的種類4、區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化5、導(dǎo)入流程管理的時機選擇6、流程管理的作用、意義7、企業(yè)沒有實行流.. |
| 全面風(fēng)險管理與內(nèi)部控制實戰(zhàn) |
| 主講老師：苑海彤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際最先進的風(fēng)險管理與內(nèi)部控制體系1.什么是風(fēng)險？風(fēng)險就在你我身邊…2.對待風(fēng)險控制的態(tài)度海恩法則3.風(fēng)險內(nèi)控意識調(diào)查-正確的風(fēng)險觀4.什么是風(fēng)險管理COSO.. |
| 效率提升實戰(zhàn)操作 |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：F1：找出瓶頸車間工序：備料→小件拼焊→總拼→修整→加焊→打磨→修整由于訂單涉及到的車型較多，車間小件拼焊工位和總拼工位所需的工裝需要頻繁更換，每天需要更換2-3次，每.. |
| 卓越班組長（TWI）實戰(zhàn)研討 |
| 主講老師：王德友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：NO. 單 元 名 稱 內(nèi) 容 與 要 點 單 元 目 標序、 角色認知 現(xiàn)場管理的概念和意義現(xiàn)場管理的要素和目標現(xiàn)場管理的“金科玉律”᠋.. |
| “一分鐘”經(jīng)理管理之道-快速高效管理能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：于東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過三維一體系統(tǒng)培訓(xùn)，提升經(jīng)理人管理意識和管理技能，促進績效提升培訓(xùn)方式：兩天培訓(xùn)以“視頻+案例+研討+活動+演練”的方式開展，確保從學(xué)會到習(xí)得開場活動：撲克牌大PK（讓大家相互融合熟悉，看到有.. |
| 高效時間管理法 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分:時間的思考一、認清自我現(xiàn)狀1、工作為什么忙亂；2、時間失控的原因；3、認識時間：什么對你最重要；4、正確的時間觀念；總結(jié)：你的時間在那里，成就就在那里。二、為什么要進行時間管理1、計算你的生命；.. |
| 性格識別與職場高情商修煉 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：如何認識職場中的高情商？1.高情商的境界有哪些？察言觀色人格尊重影響他人2.高情商的特點有哪些？3.高情商者在職場溝通中的應(yīng)用問題研討：如何和上司進行有.. |
| 跨部門溝通與高效協(xié)作 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是跨部門溝通1、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)跨部門溝通案例展示：跨部門溝通的重要性2、跨部門溝通的原則：理論之源 實戰(zhàn)之基3、跨部門溝通的難點在哪里？二、跨部門溝通的技巧1、基本功練習(xí)：跨部門溝通技能、技巧、技術(shù) .. |
| 打造你的幸福人生——自我價值再造 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、前言：報團打天下1.公示獎懲制度2.競選虛擬分公司總裁3.組建3-4家分公司4.各司展示業(yè)績目標及口號與標志動作破冰環(huán)節(jié)：快速找到意愿及能力雙強的管理者并通過各小組目標和口號展示幫助學(xué)員迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)二、為.. |
| 打破固有思維，尋找營銷亮點——新常態(tài)下的的營銷增長及團隊建設(shè) |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)、人類的2種思維模式1、左右腦思維的原理2、思維對認知的影響3、固有化思維的情況工具：一道小學(xué)數(shù)學(xué)題案例：從OICQ到QQ——馬化騰是如何變小白的目的：清空固有思維模式，重新思考.. |
| 銀行業(yè)金融機構(gòu)案件風(fēng)險防范 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊一、信用風(fēng)險典型案例解析（3小時）1、客戶惡意透支套現(xiàn)引發(fā)信用風(fēng)險案件解析 2、銀行資質(zhì)審核失嚴致壞賬案 3、銀行貸款激進致客戶壞賬案 4、銀行貿(mào)易商保兌倉壞賬案 5、銀行對小企業(yè)放貸沖動案 6、虛假貿(mào).. |
| DISC與職場高效溝通 |
| 主講老師：湯信芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：DISC在職場溝通中的作用一、DISC與職場溝通中經(jīng)常陷入的誤區(qū)1.認識與了解: 使學(xué)員認識未必了解天天在一起工作的同事的思維與溝通方式2.行為與動機：使學(xué)員了解行為與動機是兩個不同的概念，在溝通中要更關(guān)注對方的動機.. |
| 如何做好團隊管理及輔導(dǎo)激勵 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、正確認知管理者的輔導(dǎo)員角色1、輔導(dǎo)與員工成長2、案例：如何成為一名教練型領(lǐng)導(dǎo)3、研討：一個好領(lǐng)導(dǎo)有哪些勝任特征？4、培養(yǎng)與訓(xùn)練員工的三種形式自我啟發(fā)形式在崗輔導(dǎo)形式=.. |
| 高效溝通與協(xié)作 課程 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場破冰：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？ 第一講：溝通與職場溝通1.企業(yè)中常見的溝通問題- 溝而不通，缺乏同理心- 缺乏邏輯，茶壺煮餃子- 本位主義，不能換位思考- 怯于溝通，不能主動溝通2.溝通的重要性- .. |
| 群體性危機事件應(yīng)對與信訪處理 |
| 主講老師：林景新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、群體性突發(fā)事件概述1、突發(fā)性2、聚眾性3、暴力性4、泄憤性二、應(yīng)對群體性突發(fā)事件的五種能力1、防范預(yù)警能力2、現(xiàn)場控制能力3、危機決策能力4、溝通協(xié)調(diào)能力5、善后恢復(fù)能力三、應(yīng)對群體性突發(fā).. |
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