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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 下屬激勵(lì)與輔導(dǎo) |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)識(shí)激勵(lì)原理和理論1、X、Y、Z理論2．馬斯洛需要層次論模型 3．激勵(lì)――保健雙因素理論 4．公平理論 5．弗魯姆的期望理論 6．斯金納的強(qiáng)化理論 7．激勵(lì)的實(shí)用人性內(nèi)因模型第二講：下屬激勵(lì)的特點(diǎn).. |
| 高效會(huì)議管理 |
| 主講老師：梁良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 會(huì)議基本認(rèn)識(shí)一、會(huì)議：領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的重要工具 1、序言 2、會(huì)議的真諦： 3、會(huì)議的種類： 4、會(huì)議的目的： 5、會(huì)議的功能： 6、開(kāi)會(huì)的表現(xiàn)： 二、進(jìn)行會(huì)議管理的必要性與重要性 1、縮短.. |
| 當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（高管版） |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé) - 無(wú)法避免的抉擇（高管版）模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 .. |
| 銀行支行長(zhǎng)管理能力和市場(chǎng)拓展能力有效提升 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、支行長(zhǎng)是“一線戰(zhàn)斗單位”的總負(fù)責(zé)1.一線隊(duì)伍的領(lǐng)頭人，經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的關(guān)鍵貢獻(xiàn)者2.支行長(zhǎng)“上下左右”的角色功能和重要價(jià)值3.團(tuán)隊(duì)管帶：既要完成任務(wù)，又要發(fā)展隊(duì)伍4.必須全面.. |
| 4C腦友好型教學(xué)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬侯嵏舱n堂學(xué)習(xí)——腦友好型學(xué)習(xí)的奧秘一、大腦友好型學(xué)習(xí)：友好型大腦/中性的大腦/敵對(duì)的大腦二、大腦喜歡學(xué)習(xí)三、五種大腦友好型的要素（一）積極的情緒體驗(yàn)（二）多感官的刺激與新奇事物（三.. |
| —— 三步成功談判的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)課 |
| 主講老師：李力剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：前期布局談判準(zhǔn)備之重先給還是先拿？先開(kāi)還是后開(kāi)？高開(kāi)還是低開(kāi)？最高價(jià)最低價(jià)？還條件的策略᠑.. |
| 教練式培訓(xùn)16招 |
| 主講老師：陳中來(lái) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一招：卓越開(kāi)場(chǎng) 開(kāi)場(chǎng)五大核心目標(biāo) 開(kāi)場(chǎng)的原則和方法 現(xiàn)場(chǎng)演示與3*3練習(xí)第二招：目標(biāo)設(shè)置 傳統(tǒng)目標(biāo)設(shè)置的誤區(qū) 知識(shí)類課程目標(biāo)設(shè)置 .. |
| 數(shù)據(jù)分析駕駛艙 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)系統(tǒng)的組成1、數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)2、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的系統(tǒng)3、數(shù)據(jù)處理的環(huán)節(jié)4、數(shù)據(jù)的服務(wù)對(duì)象5、與數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)的技術(shù)二、數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與數(shù)據(jù)中臺(tái)1、獲取數(shù)據(jù)的成本2、獲取數(shù)據(jù)的方式3、數(shù)據(jù)存.. |
| 學(xué)黨史·頌黨恩·跟黨走 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：紅船初心——開(kāi)天辟地-建黨根基，牢記建黨初心；1、“紅船建黨”紅船的由來(lái)2、“紅船建黨”弘揚(yáng)紅船精神3、“紅船建黨”建黨.. |
| 新晉管理者能力提升——訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：自我認(rèn)知篇一、我是誰(shuí)？從員工到管理者該如轉(zhuǎn)換思想？1.失敗領(lǐng)導(dǎo)者的特征？2.領(lǐng)導(dǎo)者5種權(quán)力類型硬權(quán)利合法權(quán)利獎(jiǎng)賞權(quán)利強(qiáng)制權(quán)利.. |
| 職業(yè)化禮儀 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、職業(yè)化禮儀的意識(shí)和心態(tài)一、職業(yè)化的內(nèi)涵視頻講授：職場(chǎng)女魔頭的啟示1．移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的職業(yè)化要求1）從外到內(nèi)的要求2）更注重 ”教養(yǎng)“二、職業(yè)化禮儀的心態(tài)2 . 職業(yè)化禮儀心態(tài)認(rèn).. |
| 公眾表達(dá)與演講口才 |
| 主講老師：嫣然 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介通過(guò)【表演主持+演講技巧+教練技術(shù)】,顛覆您對(duì)演講本質(zhì)的認(rèn)知，改變您的演講狀態(tài)，真正達(dá)到完美的演說(shuō)力蛻變。全方位升級(jí)您的公眾表達(dá)力。幫您戰(zhàn)勝內(nèi)在恐懼，強(qiáng)化訓(xùn)練您的結(jié)構(gòu)性表達(dá)力,擁讓您有獨(dú)特看問(wèn)題的思考力,張口即來(lái)的即興發(fā)揮力.. |
| MTP-中層管理者綜合管理技能提升 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)識(shí)管理的價(jià)值一. 認(rèn)識(shí)管理解析：經(jīng)營(yíng)與管理二．管理者的定位與認(rèn)知1.我是誰(shuí)？---重塑定位2.我的價(jià)值---中層人員的崗位勝任力3.中層在企業(yè)中的作用---讓流程順暢，讓管理簡(jiǎn)單4.高層=領(lǐng)導(dǎo)者，.. |
| 年金實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：被誤解的年金險(xiǎn)一、“保險(xiǎn)姓保”沒(méi)有賠付的保險(xiǎn)就不是保險(xiǎn)？1. 保險(xiǎn)姓保——只賣保障？2. 年金保險(xiǎn)投資回報(bào)率太低——IRR高一些就可以了嗎？.. |
| 點(diǎn)燃心火——員工心理需求與有效激勵(lì) |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 角色認(rèn)知：好領(lǐng)導(dǎo)是“激勵(lì)專家”員工激勵(lì)的典型誤區(qū)1、激勵(lì)規(guī)則隨意，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話不算數(shù)； 2、激勵(lì)需求偏差，缺乏同理心；3、激.. |
| 管理層通過(guò)報(bào)表看運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）三大財(cái)務(wù)報(bào)表概述1. 資產(chǎn)負(fù)債表—底子2. 利潤(rùn)表—面子3. 現(xiàn)金流量表—日子（二）會(huì)計(jì)要素的含義1. 資產(chǎn)負(fù)債類2. 利潤(rùn)類實(shí)戰(zhàn)案例分析（一）：解讀奧松4S店發(fā)生如.. |
| 內(nèi)部審計(jì)訪談技巧 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）審計(jì)訪談因人而異1. 員工應(yīng)該問(wèn)什么？訪談被審計(jì)單位內(nèi)部員工，應(yīng)當(dāng)去關(guān)注哪些流程層面的內(nèi)部控制的變化？側(cè)重于了解哪些具體工作細(xì)節(jié)？案例1.2. 被訪談人類型、特征分析、說(shuō)服原則。（1）如何分析被訪談?lì)I(lǐng)導(dǎo)的心理障.. |
| 溝通技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：馬海容 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：溝通的基礎(chǔ)知識(shí)什么是“溝通”？什么是“團(tuán)隊(duì)溝通”？小組活動(dòng)——太空旅行第二節(jié)：溝通類型與風(fēng)格1、溝通的類型2、溝通風(fēng)格3、關(guān)于人.. |
| 班組長(zhǎng)管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【引言】李班長(zhǎng)的一天為什么這么忙？第一講：班組概述1.何謂放組？何謂班組管理？2.班組發(fā)展史3.班組的地位和使命4.基層主管的角色認(rèn)知2.1我是誰(shuí)2.2我做什么2.3我能做什么2.4我該怎么做5... |
| 工業(yè)4.0與精益制造 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 概論第一章 工業(yè)4.0概論第1節(jié) 工業(yè)4.0簡(jiǎn)介蒸汽機(jī)電器化自動(dòng)化智能化第2節(jié) 工業(yè)4.0難點(diǎn)與重點(diǎn)小批量多品種與自.. |
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