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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 《引流拓客，發(fā)掘生意增長(zhǎng)新機(jī)遇》 社群營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：崔成飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、社群策略與角色I(xiàn)P打造1、私域社群的底層邏輯互聯(lián)網(wǎng)流量?jī)r(jià)值與思維構(gòu)建價(jià)值流量：私域與公域之爭(zhēng)社群本質(zhì)：社群私域底層邏輯社群商業(yè)價(jià)值：用戶(hù)資產(chǎn)理念.. |
| 《數(shù)字時(shí)代下的商業(yè)模式升級(jí)與重構(gòu)》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)模式的本質(zhì)問(wèn)題探究1、什么是商業(yè)模式理解商業(yè)模式的基本內(nèi)涵——創(chuàng)造價(jià)值，傳遞價(jià)值，實(shí)現(xiàn)價(jià)值從商業(yè)畫(huà)布的角度理解商業(yè)模式數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代商業(yè)模式有.. |
| 良性互動(dòng)-打造物業(yè)服務(wù)高水平 |
| 主講老師：秦超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 物業(yè)服務(wù)到底是做什么？如何提升客戶(hù)滿(mǎn)意度？物業(yè)服務(wù)的基本概念與認(rèn)知物業(yè)管理與物業(yè)服務(wù)管理的特征服務(wù)的特征管理與服務(wù)的內(nèi)涵區(qū)別：管理在物在度；.. |
| 魅力領(lǐng)導(dǎo)—領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力建設(shè) |
| 主講老師：秦超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的角色定位與認(rèn)知1.管理基本理念追根溯源：管理的基礎(chǔ)理論與發(fā)展討論：優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型素質(zhì)與能力的關(guān)系什么樣的管理者才是稱(chēng)職的&#.. |
| 創(chuàng)效進(jìn)位統(tǒng)籌運(yùn)作訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)效進(jìn)位・統(tǒng)籌運(yùn)作訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)——統(tǒng)籌創(chuàng)效提精度，體系進(jìn)位加速度沒(méi)有統(tǒng)籌的創(chuàng)效，是“曇花一現(xiàn)”的熱鬧；缺乏體系的進(jìn)位，是“后繼乏力”的空轉(zhuǎn)。當(dāng)下很多.. |
| 構(gòu)建科學(xué)理財(cái)?shù)乃季S體系 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 科學(xué)理財(cái)?shù)牡讓铀季S一、科學(xué)理財(cái)?shù)臎Q策思維避免做出錯(cuò)誤決策的前提：理性思維選擇正確決策的時(shí)機(jī)：4070法則掌握提升決策準(zhǔn)確性的秘訣：概率思維理解眾.. |
| 《人工智能前沿洞察與Deepseek賦能實(shí)戰(zhàn)》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 AI前沿趨勢(shì)——AGI與技術(shù)奇點(diǎn)一、AGI、技術(shù)奇點(diǎn)以及“加速度”1、從ChatGPT的前世今生到Deepseek的核心競(jìng)爭(zhēng)力解析ChatGPT是如何.. |
| 《數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展的思考》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、洞察數(shù)字經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)問(wèn)題1、導(dǎo)入：什么造就了商業(yè)成功？如何抓住時(shí)代紅利？百?gòu)U待興的賣(mài)方市場(chǎng)貿(mào)易外包與三駕馬車(chē)房地產(chǎn)、金融、互聯(lián)網(wǎng)以及AI數(shù)字經(jīng)濟(jì)&ld.. |
| 《中國(guó)式創(chuàng)新范式： 數(shù)字時(shí)代產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)與模式的升級(jí)與重構(gòu)》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)式創(chuàng)新的本質(zhì)與數(shù)字時(shí)代的商業(yè)模式理解中國(guó)式創(chuàng)新的基本內(nèi)涵——文化傳承、技術(shù)融合、場(chǎng)景創(chuàng)新從商業(yè)畫(huà)布的角度分析創(chuàng)新商業(yè)模式數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代中國(guó)企業(yè)的創(chuàng).. |
| 《給法務(wù)的AIGC工具應(yīng)用課程》 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人工智能（AI）技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及原理1、人工智能(AI)概述人工智能概述人工智能發(fā)展簡(jiǎn)史2、AIGC介紹大語(yǔ)言模型簡(jiǎn)述與各種大模型介紹AIGC核心.. |
| 數(shù)字化的頂層思維和智能化的底層原理 |
| 主講老師：王明哲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導(dǎo)入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟(jì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導(dǎo)入小互動(dòng)：如果你在跟心儀的.. |
| 金字塔原理—讓思維和表達(dá)更有結(jié)構(gòu)化 |
| 主講老師：董雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、知識(shí)串講：金字塔的4大核心原則1、了解金子塔原理全貌2、掌握構(gòu)建金字塔的4大核心原則結(jié)論先行以上統(tǒng)下歸類(lèi)分組排序邏輯案例視頻二、課堂體驗(yàn).. |
| 財(cái)富管理體系打造與客戶(hù)經(jīng)營(yíng)策略 |
| 主講老師：宋海林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：財(cái)富管理整體經(jīng)營(yíng)思路：知行合一的客戶(hù)經(jīng)營(yíng)思路1、客戶(hù)經(jīng)營(yíng)的思維轉(zhuǎn)型：從以產(chǎn)品為中心向以客戶(hù)為中心轉(zhuǎn)變（以產(chǎn)品為中心，存在的主要問(wèn)題：薅羊毛 斷點(diǎn) 歸因）（建行深圳分行財(cái)富管理客戶(hù)經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)反思）.. |
| 《數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵突破—數(shù)字化戰(zhàn)略路線圖》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性1、導(dǎo)入問(wèn)題：我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ獢?shù)字化轉(zhuǎn)型？從價(jià)值層面看數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性從政策層面看數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性從趨勢(shì)層面看數(shù)字化轉(zhuǎn)型的必然性2、抓住數(shù).. |
| 數(shù)據(jù)分析與數(shù)字化客戶(hù)經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：宋海林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何構(gòu)建客戶(hù)洞察-策略制定-策略執(zhí)行-經(jīng)營(yíng)回檢的完整閉環(huán)1、建立以客戶(hù)需求為中心，涵蓋策略體系、運(yùn)營(yíng)機(jī)制、數(shù)字化能力支撐的全生命周期策略圖譜客戶(hù)聚類(lèi)分群與生命周期劃分策略體系框架建立&.. |
| 《財(cái)務(wù)人員的AIGC工具訓(xùn)練營(yíng)》 |
| 主講老師：孔令濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是ChatGPT？1、AI技術(shù)簡(jiǎn)史2、ChatGPT與OpenAI介紹3、ChatGPT基本原理與應(yīng)用場(chǎng)景二、什么是提示詞？（文生X）1、提示詞概述2、提示詞基本六原則3、提示詞組成元素三、財(cái)務(wù)場(chǎng).. |
| 《數(shù)據(jù)要素x：數(shù)據(jù)賦能產(chǎn)業(yè)智能化變革》 |
| 主講老師：黃潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“數(shù)據(jù)要素x”的關(guān)鍵認(rèn)知1、數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)要素大數(shù)據(jù)殺熟引發(fā)的思考數(shù)據(jù)為什么會(huì)成為生產(chǎn)要素？什么樣的數(shù)據(jù)能被成為生產(chǎn)要素？2、如何從數(shù)據(jù)中&l.. |
| 從“薪痛”到“心動(dòng)”—設(shè)備制造業(yè)薪酬體系突圍戰(zhàn) |
| 主講老師：許秀清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：痛點(diǎn)診斷與體系重構(gòu)——全員共創(chuàng)薪酬框架一、【小組共創(chuàng)】為什么薪酬年年調(diào)，員工還是抱怨"不公平"？問(wèn)題聚焦：現(xiàn)場(chǎng)收集學(xué)員企業(yè)真實(shí)薪酬矛盾（匿名投票）生產(chǎn)序列：.. |
| AI在黨建政工領(lǐng)域的應(yīng)用策略和風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：趙聯(lián)偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章（認(rèn)識(shí)論+方法論）一個(gè)“鐵三角”模型正確“Get”“AI時(shí)代”新特征1、“觀念-思維-行動(dòng)”“鐵三角”模型.. |
| 從戰(zhàn)略斷點(diǎn)到績(jī)效爆點(diǎn)：中層管理者團(tuán)隊(duì)賦能實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：許秀清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么80%的部門(mén)目標(biāo)總在季度末"踩剎車(chē)"？1.1 企業(yè)年度戰(zhàn)略與部門(mén)執(zhí)行脫節(jié)的三大斷層斷層1：高層戰(zhàn)略解碼與部門(mén)目標(biāo)轉(zhuǎn)化的信息失真（案例：某分行KPI層層衰減現(xiàn)象）.. |
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