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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 企業(yè)頂層設(shè)計 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場:中小型企業(yè)普遍存在的問題一、正確的經(jīng)營思維1、頂層設(shè)計需解決的六大問題2、企業(yè)的生命型態(tài)與演變軌跡3、長青企業(yè)的典型特征4、推動創(chuàng)新變革再造企業(yè)5、從財務(wù)數(shù)據(jù)看正確的經(jīng)營理念6、從“藍(lán)血十杰.. |
| 企業(yè)盈利與持續(xù)增長 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、 變革時代的到來1、 大變動的時代特點2、 惟有創(chuàng)新變革者贏3、 設(shè)計思維規(guī)劃愿景使命4、 戰(zhàn)略思維重塑價值鏈5、 生態(tài)思維再造新型組織6、 系統(tǒng)思維夯實管理基礎(chǔ)二、 企業(yè)盈利與增長的四大問題討論:假.. |
| 經(jīng)銷商的開發(fā)與渠道管理 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:認(rèn)識經(jīng)銷商一、什么是經(jīng)銷商二、我們?yōu)槭裁葱枰?jīng)銷商三、我們?yōu)槭裁慈狈?yōu)秀的經(jīng)銷商四、為什么要選擇和管理經(jīng)銷商五、銷售人員與經(jīng)銷商應(yīng)該是一種什么樣的關(guān)系第二部分:開發(fā)經(jīng)銷商一、經(jīng)銷商調(diào)查二、鎖定目.. |
| 微言大意:經(jīng)驗萃取與微課開發(fā) |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:階段 經(jīng)驗萃取與微課開發(fā)微項目:現(xiàn)場2-3天+0.5天線上輔導(dǎo)單課培訓(xùn):2.5天單課培訓(xùn):3天(推薦) 產(chǎn)出成果項目前在線輔導(dǎo)(2小時) 1、自學(xué)萃取視頻2、確定微課選題3、設(shè)計微課腳本(初稿) 1、確定微課.. |
| 邏輯思考與問題分析解決 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:步驟一 發(fā)現(xiàn)問題:問題聚焦,目標(biāo)共識一、什么是問題1、檢驗問題的六個問題2、思考分享:你遇到的問題是什么?3、問題的三種類型4、分辨問題的類型5、三類問題的關(guān)系二、如何解決問題1、問題與原因分析常見.. |
| 鄉(xiāng)村旅游營銷的幾個核心問題 |
| 主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引子1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時代結(jié)束了2、10年來世界發(fā)生了什么3、旅游中的新思維,新技術(shù)4、看不見,看不起,看不懂,學(xué)不會,跟不上二、鄉(xiāng)村旅游營銷之定位篇1、如何定位一個旅游項目2、定位的主要關(guān)注點有哪些.. |
| 精益成本管理課程大綱 |
| 主講老師:劉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:精益成本管理概述一、建立精益思維方式1. 精益管理的利潤優(yōu)勢2. 基于成本的利潤保留法3. 全價值鏈的黃金十二周期4. 管理者就是老師5. 三現(xiàn)主義:現(xiàn)場現(xiàn)物現(xiàn)實6. 問題是財富,讓問題可視化7... |
| 服務(wù)同理心素養(yǎng)提升課程 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:導(dǎo)入篇(一)VUCA經(jīng)濟時代,服務(wù)為王1.從企業(yè)經(jīng)營視角,提升服務(wù)價值共贏力故事力創(chuàng)新力2.提升專業(yè)性,對用戶的敏感度用戶觀=.. |
| 思維導(dǎo)圖的設(shè)計與運用 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)繪制篇(一)思維導(dǎo)圖的背景1.托尼·博贊,思維導(dǎo)圖發(fā)明者2.讓人類重新認(rèn)識大腦,如同斯蒂芬·霍金讓人類重新認(rèn)識了宇宙。(二)思維導(dǎo)圖的定義1.將思維形象化、可視化方法 .. |
| 校園到職場“三十六招”(技能篇)—新員工職場起航之技能指南 |
| 主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:效能管理~建立時效意識1、時間的認(rèn)知每個人花時間的效果,會一樣嗎?為什么總有加不完的班?什么是時間?從4個維度,8種體驗,感受和體驗時間時間的.. |
| 阿里鐵軍打造:可復(fù)制的銷售鐵軍訓(xùn)練營 |
| 主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、理念篇——銷售鐵軍業(yè)績倍增七個突破點1.團隊破冰:猜圖游戲、選拔組長2.課程規(guī)則:用小組PK形式,全程體驗阿里鐵軍的PK文化(有獎有罰)3.鐵軍歷史:阿里鐵軍發(fā)展歷程以及核心人物4.業(yè)績倍增工.. |
| 管理者高效問題解決與成果化 |
| 主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.現(xiàn)代管理者“高效問題解決”思維1. 當(dāng)代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 管理者工作立場與個人角色分析1)消除管理者自我定位錯誤2)消除管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3)建立正確的管理角色3... |
| 打好你的王牌——情緒與壓力管理 |
| 主講老師:劉靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:1. 撲克牌的前世今生2. 撲克牌的“暗語”解讀王牌:快樂工作與生活的能力第一講:打好你的“王牌”1-情緒管理一、情緒影響知多少1. 情商與智商1)智商&.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:時間安排及培訓(xùn)主題 課程內(nèi)容第一天 第一講機遇與挑戰(zhàn)——如何直面競爭(上午9:00-10:30) ☆解讀當(dāng)今競爭☆未來的競爭是?☆我們的職業(yè)化程度的重要性第二講解讀職業(yè)化—.. |
| 場景化多維度溝通 |
| 主講老師:蔡錦   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:經(jīng)典MBA溝通案例《史上最愚蠢的銀行》通過案例,為學(xué)員樹立起職場溝通的重要性和必要性的概念。讓學(xué)員通過討論發(fā)現(xiàn)這個案例中溝通失敗導(dǎo)致的巨大損失的原因。第一部分、管理者角色認(rèn)知1、管理者工作的最終目的 2、管理者管理.. |
| 以奮斗者為本的企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師:武彥麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 華為文化的形成一、一次創(chuàng)業(yè)階段-文化朦朧期1.1 口號1.2 命令1.3 行動與感召1.4 核心動作1.4 案例:二、二次創(chuàng)業(yè)階段-文化基本體系建立期2.1 總結(jié)與提煉、立為《基本.. |
| 大數(shù)據(jù)時代下的目標(biāo)管理與計劃制定、執(zhí)行與控制 |
| 主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程背景介紹:德魯克言:先有目標(biāo)后有工作?第一單元:理解企業(yè)目標(biāo)意義與管理的核心任務(wù)蓋洛普對500強企業(yè)的調(diào)查:經(jīng)理人的核心任務(wù)一份哈佛畢業(yè)生畢業(yè)后20年的跟蹤報告目標(biāo)是什.. |
| 2022全方位開門紅營銷模式 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講、2022開門紅經(jīng)營分析與四全策略設(shè)計一、2022開門紅經(jīng)營狀況分析1、道:2022開門紅環(huán)境分析A、內(nèi)部:營銷行為的變革B、外部:客戶行為的轉(zhuǎn)變2、術(shù):2022業(yè)務(wù)發(fā)展新視角A、從客戶到客群B、從單一.. |
| 戰(zhàn)略與治理 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、戰(zhàn)略解碼與落地1、戰(zhàn)略基本 戰(zhàn)略的定義與本質(zhì) 討論:好戰(zhàn)略與壞戰(zhàn)略的區(qū)別 價值的三個維度 創(chuàng)造價值的戰(zhàn)略 戰(zhàn)略的五個視角2、.. |
| 化繭成蝶—從技術(shù)專家走向管理者的蛻變之路 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:前言:VUCA時代管理者面臨挑戰(zhàn)是什么?一、什么是VUCA時代二、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4.. |
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