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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)出海：收購并購全流程實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略規(guī)劃與目標(biāo)篩選一、戰(zhàn)略規(guī)劃：從愿景到并購邏輯的拆解1. 明確戰(zhàn)略動機(jī)：超越“為并購而并購”1）四大核心驅(qū)動力模型a市場驅(qū)動型：突破貿(mào)易壁壘案例：寧德時(shí)代收購匈牙利電池廠規(guī)避歐盟碳關(guān).. |
| 健康防線工程：多方協(xié)同職業(yè)病防治全景 |
| 主講老師：藺江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)健康安全與職業(yè)病基本案例：張海超開胸驗(yàn)肺或者中國塵肺村一、職業(yè)病基礎(chǔ)知識1. 職業(yè)病對員工的身體危害2. 職業(yè)健康 職業(yè)健康的起源和定義3. 職業(yè)健康分類分類依據(jù)：職業(yè)健康的標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范4... |
| 高效應(yīng)對稅務(wù)評估和稽查 |
| 主講老師：李飛睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、稅局（稽查）的職能和架構(gòu)看似本部分內(nèi)容虛，沒啥相關(guān)性，但正是由于企業(yè)老板高管和財(cái)務(wù)基本上不了解稅局的架構(gòu)和各部門職責(zé)，出了涉稅問題都不知道找誰溝通，往往是瞎子摸象，錯(cuò)誤認(rèn)為找地方或部門領(lǐng)導(dǎo)打招呼可以解決問題。其實(shí)稅局的總體法治水.. |
| 稅務(wù)籌劃與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管控 |
| 主講老師：張軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：新版《公司法》實(shí)務(wù)問答 （第一天，上午）引入: 一起講師實(shí)務(wù)案例引入話題-一、No.1辦理減資涉及個(gè)稅問題？ 注冊資本減資與實(shí)繳資本的減資不同情況下減持工作的涉稅問題實(shí)務(wù)案例.. |
| 領(lǐng)會意圖寫好領(lǐng)導(dǎo)講話（公文寫作系列二） |
| 主講老師：郝楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：寫作準(zhǔn)備篇：第一講：對標(biāo)學(xué)習(xí)——公文基本常識公文寫作的“尚方寶劍”：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》一、國有企業(yè)公文現(xiàn)狀分析1. “7個(gè)方面”差距不足 .. |
| DeepSeek打造內(nèi)外服務(wù)智能化 |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：如何看待DeepSeek，都用了哪些大模型工具？一、從大模型到DeepSeek——智能時(shí)代的核心引擎三大基礎(chǔ)要素：算力、模型、數(shù)據(jù)主要產(chǎn)出形式：文本、圖像、音頻、視頻、程序代碼、3D模型二、.. |
| DeepSeek深度賦能——企業(yè)客戶服務(wù)智能化打造（全案例解析） |
| 主講老師：蔣志燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：大模型技術(shù)體系與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐導(dǎo)入：AIGC技術(shù)全景定義：人工智能生成內(nèi)容的技術(shù)范式三大支柱：算力基礎(chǔ)設(shè)施、算法模型架構(gòu)、高質(zhì)量數(shù)據(jù)應(yīng)用形態(tài)：文本/圖像/音頻/視頻/代碼/3D內(nèi)容生成一、人工智能技術(shù)解析1. .. |
| 讓客戶滿意的交付項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：錢林澤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：項(xiàng)目管理是通用技能破冰：小組成員相互認(rèn)識，并討論在工作中的項(xiàng)目推動最想解決三點(diǎn)問題并分享一、理解項(xiàng)目1. 項(xiàng)目vs.運(yùn)營2. 項(xiàng)目的重要性3. 項(xiàng)目成功要素4. 衡量項(xiàng)目成功二、項(xiàng)目管理與組織結(jié)構(gòu)1.. |
| 消費(fèi)者需求洞察與品牌建設(shè) |
| 主講老師：付張成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 如何才能真正了解消費(fèi)者需求？1. 顧客的思考邏輯1) 企業(yè)視角和顧客視角的差異2) 認(rèn)知大于事實(shí)案例：十分注重內(nèi)部管理，但疏于對顧客和競爭對手的研究，產(chǎn)品研發(fā)逐步脫離市場需求。工具方法：3C戰(zhàn)略分析2. 顧.. |
| 企業(yè)經(jīng)營意識與戰(zhàn)略決策能力沙盤 |
| 主講老師：魏建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼落地的全面認(rèn)知1、 企業(yè)經(jīng)營需要順勢而為2、 經(jīng)營思維 經(jīng)營思維 戰(zhàn)略思維 數(shù)據(jù)思維二、從戰(zhàn)略規(guī)劃到解碼落地的全面認(rèn)知1、 從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略.. |
| 企業(yè)管理：組織變革和模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：魏建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：課程導(dǎo)入一、導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營需要順勢而為1.1 宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析1.2 順勢而為：應(yīng)對策略第二章、業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新與設(shè)計(jì)二、業(yè)務(wù)模式創(chuàng)新與設(shè)計(jì)2.1理解公司戰(zhàn)略意圖2.2市場洞察 機(jī)會和.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略思維（實(shí)戰(zhàn)案例） |
| 主講老師：王春陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：贏在頂層設(shè)計(jì)1. 戰(zhàn)略，找到最佳的路徑和訓(xùn)戰(zhàn)工具——戰(zhàn)略設(shè)計(jì)就是把變量轉(zhuǎn)化為常量工具：迂回包抄戰(zhàn)術(shù)和游擊式術(shù)實(shí)戰(zhàn)案例：伊利戰(zhàn)略設(shè)計(jì)前后變化2. 從零開始設(shè)計(jì)戰(zhàn)略討論：哪些人該答與戰(zhàn)略.. |
| 需求剖析與溝通技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程導(dǎo)入1.互動：說說那些頭疼地溝通瞬間2.引導(dǎo)思考：溝通在生活和工作中的重要性3.引入馬斯洛需求金字塔原理4.解釋原理：人類需求的層次結(jié)構(gòu)5.與溝通的關(guān)聯(lián)：不同需求層次對溝通的影響二、人心駕馭：觸動需求的密.. |
| 企業(yè)全鏈路風(fēng)控體系構(gòu)建與數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：劉少順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：問題場景 解決路徑 核心知識點(diǎn) 實(shí)戰(zhàn)工具/案例 時(shí)間模塊一：為什么傳統(tǒng)風(fēng)控在智能時(shí)代頻頻失效？ 1.1 千億企業(yè)的風(fēng)控崩塌之殤 - 財(cái)務(wù)舞弊（瑞幸）vs 供應(yīng)鏈?zhǔn)Э兀▽幍聲r(shí)代） 沙盤推演：從財(cái)報(bào)異常到崩盤的72小時(shí)決策鏈 第1天上午.. |
| 提質(zhì)增效降本——研發(fā)質(zhì)量管理 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：質(zhì)量成本的杠桿原理說明研發(fā)階段實(shí)施嚴(yán)格質(zhì)量管理的重要性案例解析：影響新品質(zhì)量的主要因素第一講：初入殿堂——研發(fā)質(zhì)量架構(gòu)一、研發(fā)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)認(rèn)知1. 研發(fā)質(zhì)量意識案例解析：DFM問題.. |
| 財(cái)務(wù)人在企業(yè)中的價(jià)值與轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：池冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會計(jì)在企業(yè)中面臨的挑戰(zhàn)是什么？1、外部環(huán)境變化2、內(nèi)部管理需求3、技術(shù)手段更新二、財(cái)務(wù)人在企業(yè)中的價(jià)值創(chuàng)造體現(xiàn)在哪些方面？1、什么是價(jià)值2、價(jià)值的分類 隱性的襪子價(jià)值.. |
| 出海企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力（中高管）教練式共創(chuàng)方案工作坊 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認(rèn)知：了解企業(yè)在海外擴(kuò)展過程中面臨的文化沖突等潛在風(fēng)險(xiǎn)第一講：文化認(rèn)知文化認(rèn)知：理解文化如何像無形的“玻璃罩”，影響企業(yè)成員的行為和決策。視頻案例：.. |
| 新生代校園招聘新攻略 |
| 主講老師：聞博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：打造雇主品牌的校招一、雇主品牌的認(rèn)識1、什么是雇主品牌2、雇主品牌的特質(zhì)3、雇主品牌的內(nèi)涵二、打造雇主品牌1、雇主品牌落地計(jì)劃2、雇主品牌衡量標(biāo)準(zhǔn)案例分享：標(biāo)桿企業(yè)雇主品牌打造經(jīng)驗(yàn)三、校園招聘.. |
| 天賦優(yōu)勢—激發(fā)員工工作潛能 |
| 主講老師：聞博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知優(yōu)勢一、高績效的卓越性小游戲：書寫挑戰(zhàn) 1、如何幫助員工發(fā)揮最大潛能每個(gè)人的不足都比他的優(yōu)勢要多得多教育的目的就是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，并發(fā)揮優(yōu)勢，從而激發(fā)個(gè)人潛能.. |
| 榮耀表達(dá)——結(jié)構(gòu)化匯報(bào)與演講 |
| 主講老師：劉思華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：臺前幕后——你與優(yōu)秀演講者之間只有一頁紙的距離一、你心目中優(yōu)秀的演講者是什么樣？二、職場演講的精髓1. 極簡方能不被超越2. 少而經(jīng)常用3. 演講的三個(gè)支柱：思想、邏輯、修辭第一講：.. |
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