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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:趙天明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:新晉升管理者怎么做?1. 作為剛晉升為部門經(jīng)理后,下屬時常會來找你,希望你能幫助他,從你那里得到指導(dǎo),你通常會怎么做?2. 員工升遷為經(jīng)理的原因主要有兩種:一種是因為專業(yè)能力很好,領(lǐng)導(dǎo)賞識;另一種是因為他的工齡最長,資格最.. |
打破壁壘——跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:陳舜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:游戲?qū)耄核杭堄螒蚪Y(jié)論:交流溝通是人類行為的基礎(chǔ),許多問題都是由于溝通不當或缺少溝通而導(dǎo)致的誤解第一講:基礎(chǔ)篇——跨部門溝通的基礎(chǔ)一、跨部門溝通在企業(yè)中的重要性表現(xiàn)個人測試:我的溝通能力一個事.. |
培育指數(shù)級創(chuàng)新增長元動力 |
主講老師:崔瀚文   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:案例導(dǎo)入:21世紀的獨角獸企業(yè)與20世紀的企業(yè),為何存在肉眼可見的差別巨大?一、 為什么強國紛紛將數(shù)字化作為國家戰(zhàn)略?1. 另一個地球—互聯(lián)網(wǎng)世界版圖 根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)用戶制作的新版世界地圖,反映了互聯(lián).. |
崗位職責(zé)與流程標準化實戰(zhàn) |
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、課程導(dǎo)入與基礎(chǔ)認知1、課程導(dǎo)入活動崗位痛點接龍:每組用便利貼寫出當前崗位職責(zé)與工作流程存在的問題二、崗位職責(zé)撰寫五步法實操第一步:公司戰(zhàn)略拆解為工作成果(戰(zhàn)略演繹)1、基于“目標管理”的拆.. |
戲劇式培訓(xùn)——即興戲劇在培訓(xùn)中的應(yīng)用 |
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一. 即興戲劇基礎(chǔ)理論1. 即興戲劇的定義與歷史即興戲劇的概念即興戲劇的起源與發(fā)展2. 即興戲劇的核心原則接納與支持(Yes, And原則)創(chuàng)造性與自發(fā)性3. 即興戲劇在企業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用方式破冰與熱身.. |
組織導(dǎo)向的績效提升 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1.三層次組織能力建設(shè)1.1組織能力三層建設(shè)1.1.1信息1.1.2資源1.1.3結(jié)果1.2先重視組織,再重視人1.3查找原因,轉(zhuǎn)換思維1.3.1資源、市場、環(huán)境1.3.2工具:原因轉(zhuǎn)換器1.3.3將.. |
組織經(jīng)驗的多維萃取 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:引言:前事不忘后事之師一、萃取的價值(一)知識的本質(zhì)(二)萃取的價值1、對專家的價值2、對萃取師的價值3、對組織的價值二、萃取的設(shè)計(一)誰來萃取1、看視頻體會誰是最佳萃取者2、萃取師與內(nèi)容專家的.. |
管理的抉擇 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、目標管理1.目標的落實1.1案例:年度目標的分解1.2工具:平衡積分卡、OGSM、SMART1.3研討與分享2.改變管理風(fēng)格2.1案例:拖后腿的項目2.2工具:4S 管理風(fēng)格2.3研討與分享3.促.. |
終極競爭:內(nèi)卷時代企業(yè)致勝的關(guān)鍵要務(wù) |
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:企業(yè)的終極競爭 企業(yè)進入無限競爭時代 終極競爭是人才的競爭 終極競爭的策略和方法第二單元:企業(yè)的目標實現(xiàn) 企業(yè)戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的路徑ɨ.. |
新溝通,心交流-跨時空溝通技巧 |
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、新溝通、心交流:如何走進溝通對象的內(nèi)心?1、開場破冰 大型互動游戲:找到我自己2、做TA的心理按摩師 人際溝通及交往的黃金法則 人際溝通及交往的黃金法則二、保持.. |
企業(yè)文化落地工作坊 |
主講老師:鮑臻煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、文化導(dǎo)入1、企業(yè)文化考一考(現(xiàn)場提問測試參加學(xué)員對本企業(yè)文化的熟悉度)2、企業(yè)文化金三角思維模式(戰(zhàn)略 – 組織 – 人才)3、企業(yè)文化落地案例分享:a) 一個小螺絲的故事:產(chǎn)品安全文化的建立.. |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的新生代員工管理 |
主講老師:張紅領(lǐng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、新生代員工管理的本質(zhì)1、 新生代員工管理的內(nèi)涵1)兩個要素:人與事2)兩個維度:內(nèi)與外3)內(nèi)部人:輔導(dǎo)、激勵4)內(nèi)部事:流程、標準5)外部人:客戶、需求6)外部事:產(chǎn)品(服務(wù))、創(chuàng)新演練:開會表決.. |
MTP中層管理技能提升 |
主講老師:王克進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:管理的基礎(chǔ) 1. 何謂管理?管理者的定義與角色認知組織的目的與目標管理的方法管理與人力資源2. 管理者的立場與職責(zé)案例:員工倉庫吸煙被罰管理者的立場案例:豐田老員工擦車管理者對上、對下與.. |
同心協(xié)力:構(gòu)建和諧企業(yè)文化 |
主講老師:王雯雯   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、工作坊融入和基礎(chǔ)理論1、開場與熱身活動破冰活動:以小組為單位,選擇適合的卡牌代表現(xiàn)在的團隊氛圍及期望的團隊氛圍2、和諧企業(yè)文化的重要性和諧文化建設(shè)的意義企業(yè)文化對員工行為的影響.. |
班組長勝任力訓(xùn)練 |
主講老師:趙秀峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:基層班組建設(shè)※ 班組建設(shè)與基層管理案例分析:一家制造型企業(yè)的管理問題※ 班組管理的新特點※ 班組長管理的內(nèi)涵與班組長的使命及作用第二部分:班組長的角色認知及心智修煉※ 認識角色、讀懂角色---班組長每天.. |
碎片化時間管理 |
主講老師:呂天興   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:時間管理的重要性一、“碎片化”了的時代討論:碎片化時間有哪些?二、傳統(tǒng)碎片時間管理方法-聚沙成塔1、碎片化時間整理分類2、任務(wù)選擇及分解3、聚沙成塔式推進4、定期回顧和修正三.. |
職業(yè)化核心素養(yǎng) |
主講老師:倪龍?zhí)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:職業(yè)化核心素養(yǎng)的概念和內(nèi)涵 1、 什么是職業(yè)化核心素養(yǎng)2、 職業(yè)化核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和要素3、 職業(yè)化核心素養(yǎng)與職場成長的關(guān)系4、 職業(yè)化核心素養(yǎng)的四個維度 了解職業(yè)化的基本概念 .. |
如何利用時間管理提升職場效能 |
主講老師:李曉慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:開場破冰:循環(huán)式溝通第一講:目標管理1、什么是目標?2、為什么要制定目標?目標與愿望的區(qū)別3、如何設(shè)定目標?確定—細化—檢查 4、找到大目標,讓你的時間.. |
企業(yè)文化建設(shè)工作坊 |
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元 企業(yè)文化的概念一、案例分析企業(yè)文化的概念:三個層次理論;企業(yè)文化的作用:無形勝有形;案例研討:討論:企業(yè)文化為什么是企業(yè)的核心競爭力?思考:我們企業(yè)的核心競爭力是什么,如何在文化管理中加強?二、企.. |
Deepseek賦能人力—AI在人力資源領(lǐng)域中創(chuàng)新應(yīng)用 |
主講老師:崔慶法   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、Deepseek爆火對人力資源領(lǐng)域的影響?1、現(xiàn)象級deepseek解讀Deepseek爆火數(shù)據(jù)分析Deepseek爆火原因分析Deepseek爆火啟示᠕.. |
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