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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

AI+賦能內(nèi)訓(xùn)師高效課程開發(fā) |
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:模塊一:AI思維及基礎(chǔ)知識:認識AI,理解AI,擁抱AI1.AI思維與新生產(chǎn)力革命2.生成式AI的關(guān)鍵定義與發(fā)展過程3.提示詞(Prompts)編寫8要素4.獲得AI精準回答的7個方面模塊二:AI賦能培訓(xùn)6大場景的課.. |
戰(zhàn)略思維課程大綱 |
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 戰(zhàn)略思維的概念1. 人人都需要戰(zhàn)略思維2. MINI公司經(jīng)營策略沙盤分組討論:如何有效思考公司經(jīng)營策略?3. 什么是戰(zhàn)略:外部機會與自身資源能力的有效組合4. 戰(zhàn)略思維者的特征:四個段位二、戰(zhàn)略需要洞察趨勢.. |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師必備技能(內(nèi)容萃?。?jīng)驗萃取技巧實戰(zhàn)解讀 |
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:教育培訓(xùn) |
課程簡介:一、講清道理-為什么要做經(jīng)驗萃取1、矛盾沖突-經(jīng)驗流失現(xiàn)狀與降本增效需求•問題:成本投入與效果產(chǎn)出的矛盾•結(jié)論:隔靴搔癢,需對癥下藥2、價值說明-新人成長、減少試錯、團隊提升•新人成長:.. |
商業(yè)銀行培訓(xùn)體系設(shè)計與培訓(xùn)工作實踐 |
主講老師:楊昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:一、引入:數(shù)字化時代對商業(yè)銀行培訓(xùn)工作的新認知1、培訓(xùn)工作認知創(chuàng)新沒有邊界需求更加多元能力要求疊加2、培訓(xùn)工作轉(zhuǎn)型從孵化內(nèi)部組織,到賦能外部生態(tài)從培訓(xùn)內(nèi)容供應(yīng),到深度知識運營從打造超級個體,到打造超級組織.. |
教練型領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:董曉明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一章 基本概念何謂管理, 管理發(fā)展趨勢;人類深層次需求的變化;知識型員工的特點;體驗兩種不同的交流風(fēng)格;教練的定義和使用場景;教練的五大哲學(xué);第二章 管理者的自我修煉理解情緒與績效的關(guān)系: 情緒驅(qū)動.. |
掌舵之道-管理者綜合技能提升 |
主講老師:陳洪浪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:管理者面臨的時代挑戰(zhàn)1. 70后,80后,90后,95后的第一份工作平均工作時間2. 新生代員工的特點3. 后疫情內(nèi)卷時代,企業(yè)管理者面臨的其他挑戰(zhàn)(AI,內(nèi)卷、新質(zhì)生產(chǎn)力等等)4. 管理者的真實情況5. 員工.. |
績效破局:績效問題分析與創(chuàng)新解決工作坊 |
主講老師:洪河林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:基于績效改進的問題分析解決概述1. 績效改進的價值2. 績效問題面臨的最大挑戰(zhàn)互動體驗:乾坤瞬移3. 基于績效改進的問題分析解決羅盤:績效羅盤第一講:探索性界定問題互動思考:袋鼠和籠子的故事一、提出有效.. |
職場人必備技能(影響力) —電梯演講+PPT撰寫,提升你的影響力 |
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:電梯演講基礎(chǔ)1、電梯演講的定義與重要性•思考:產(chǎn)品推介過程中,快速引起客戶興趣,難嗎?成功機會VS商品價值•定義:電梯演講是一種簡短、精煉的自我介紹或項目介紹,旨在短時間內(nèi)吸引聽眾的注意力并傳達.. |
企業(yè)出海羅盤-跨文化銷售 |
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、培養(yǎng)跨文化溝通的原理分析?1. 什么是文化?2. 為什么要了解不同的文化?3. 怎么了解不同的文化?學(xué)習(xí)案例:像烏鴉一樣思考二、跨文化銷售常見問題的應(yīng)對策略與方法1. 我的溝通方法怎么出海就失靈了?第一維度-.. |
研發(fā)管理者自我心力提升5項修煉 |
主講老師:嚴春美   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、管理者的狀態(tài)是一個團隊的風(fēng)向標1案例討論:一位研發(fā)管理者的糾結(jié),是戰(zhàn)還是逃?2狀態(tài)不對,努力白費3領(lǐng)導(dǎo)者的自我提升——心力模型二、【管理者自我修煉一】提升應(yīng)對壓力和情緒的耐受力2.1認知壓.. |
管理轉(zhuǎn)身:管理者角色認知與技能提升 |
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、【角色認知篇】第一章:執(zhí)行者與管理者1.經(jīng)營與管理案例導(dǎo)入:作為管理者,你是否有思考過自己部門每月產(chǎn)出所需要耗費的成本(人力、物力、財力)⑴經(jīng)營的本質(zhì)——效益⑵管理的本質(zhì)—&m.. |
從優(yōu)秀到卓越的精力管理 |
主講老師:任珊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分 管理你的精力而非時間1、職場人士的高效能阻礙與表現(xiàn)2、卓越表現(xiàn)力量來源的新舊觀念3、全情投入來自勞逸結(jié)合的平衡4、精力的四大來源與管理四原則☆ 自評與討論:精力狀態(tài)四象限評估與問題困惑第二部分 體能.. |
管理者的思維破局 |
主講老師:黃道洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引題通過案例進行現(xiàn)場互動,從而引發(fā)學(xué)員的思考 優(yōu)秀管理者和平庸管理者最大的區(qū)別是什么? 你知道自己的競爭優(yōu)勢嗎? 你知道自己的潛力有多大嗎? 你了解自己.. |
管理者角色轉(zhuǎn)變 |
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、球狀型領(lǐng)導(dǎo)者1、思維模式2、知識技能3、支持體系案例:霍桑實驗、蓋洛普路徑二、如何通過領(lǐng)導(dǎo)思維的建設(shè),成為激勵人心的智者?1、認知角色 走出誤區(qū)誤區(qū)一:急于變革;誤區(qū)二:事必躬親;誤區(qū).. |
新管理、心思維-卓越經(jīng)理人特訓(xùn)營 |
主講老師:周亞明   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理人所面臨的核心管理問題是什么?1、管人VS管事2、基礎(chǔ)心理學(xué)教您如何識別人才并合理配置3、社會心理學(xué)提升您人際交往的魅力及團隊建設(shè)能力4、發(fā)展心理學(xué)引導(dǎo)您與不同年齡段人士良性互動5、變態(tài)心理學(xué)助您識別.. |
新生代員工管理 |
主講老師:張杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【引言】來自管理者的郵件【引言】1972年的上海女性著裝與2022的上海著裝【案例分析】從互聯(lián)網(wǎng)符號說起第一章 重新認識“新生代”員工 :知己知彼—成長環(huán)境、人格特質(zhì)與行為第一節(jié) 定義.. |
凝心聚力 打造合力攻堅的高績效團隊 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 熔煉鐵軍:構(gòu)建高效協(xié)同的戰(zhàn)斗團隊構(gòu)建榮辱與共的戰(zhàn)斗團隊是企業(yè)經(jīng)營的關(guān)鍵。本章講述如何通過理解與塑造團隊精神、凝聚力、角色協(xié)同等要素,從而打造高效能團隊,并克服團隊協(xié)作的障礙。 學(xué)習(xí)團隊的組建與熔煉:&.. |
中層管理者的角色定位及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:管理者的角色轉(zhuǎn)變管理者角色轉(zhuǎn)變的對比1、專才——通才;;3、依靠個人努力——依靠團隊建立工作網(wǎng)絡(luò),利用他人的手去實現(xiàn)組織目標。4、善做具體業(yè)務(wù)工作.. |
戲劇式團隊融合工作坊 |
主講老師:陳明麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、開場導(dǎo)入1.戲劇式趣味破冰2.工作坊介紹:目的與流程,明確學(xué)習(xí)目標3.熱身充能活動:雞尾酒會、空中漫步等選其一通過戲劇式游戲,增強參與者之間的互動和信任,同時增強對課程的期待二、團隊溝通的核心原則1... |
“十四五”企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)及工作坊大綱 |
主講老師:解永軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、“十四五”戰(zhàn)略規(guī)劃的“新”特征1.1 時代變局下的新起點1.2 三級四類規(guī)劃下的強約束1.3 專注產(chǎn)業(yè)升級打造核心競爭力1.4 剛性與彈性的動態(tài)管理1.5 .. |
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