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| 互聯(lián)網(wǎng)時代MTP管理者實踐 |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章、角色認(rèn)知管理者的四項關(guān)鍵任務(wù)管理的定義 從專業(yè)走向管理的重定位（六大思維模式轉(zhuǎn)換）管理者的使命和責(zé)任意識組織的概念和原則案例.. |
| 高效率時間管理與工作規(guī)劃 |
| 主講老師：呂中華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《高效率時間管理與工作規(guī)劃》課程背景企業(yè)管理者和員工很容易陷入忙碌的工作中，但要高質(zhì)量有效地進(jìn)行工作就難多了。其中核心問題來自于對時間管理的缺失。不當(dāng)?shù)臅r間管理會導(dǎo)致無法按期完成工作，甚至工作嚴(yán)重失誤，與同事和客戶的人際關(guān)系.. |
| 蜂巢大腦—結(jié)構(gòu)性思維 |
| 主講老師：孟·1芃 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：DAY 109:00-09:30 開場及破冰游戲暖身互動游戲09:30-10:00 Lesson #1結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)的重要性表達(dá)三要素結(jié)構(gòu)性思維的重要性與意義思考的結(jié)構(gòu)決定看世界的視角10:00-10:30 .. |
| 職場360溝通 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、關(guān)于溝通的基本理論1、思考：（1）溝通與聊天的區(qū)別？（2）你渴望在溝通過程中，對方應(yīng)該如何對待你？（3）什么是360溝通2、從人性深處剖析人際溝通的怪現(xiàn)象3、溝通的五條基本路徑4、施工企業(yè)常見的溝通問題 .. |
| 職來職往——贏在職場商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：葉金婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程提綱：第一模塊：禮儀的核心與內(nèi)涵禮儀的核心和內(nèi)涵禮儀對工作產(chǎn)生的影響你就是企業(yè)的“金字招牌”你的個人形象構(gòu)筑企業(yè)公眾形象的基石第二模塊：專業(yè)形象塑造提升你的“儀容&.. |
| 金牌培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：李琨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)師技能平衡輪教學(xué)活動：1分鐘：請?zhí)顚懩阏J(rèn)為培訓(xùn)師最重要的八項技能3分鐘：跟三位伙伴互動，說三句話：我叫XXX；我的兩項優(yōu)勢能力是；我的兩項亟待提升的能力是。二、誰是一堂培訓(xùn)課的主角？教學(xué)活動：1分鐘*N：.. |
| 《情境沙盤—管理者成長訓(xùn)練營》 |
| 主講老師：劉震 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱（一）管理的目的1、管理理論各家說2、管理工具滿天飛3、管理的本質(zhì)通過案例分析帶領(lǐng)管理者們厘清思維，找到角色認(rèn)知，完成管理者對管理的思維構(gòu)架。該階段是基礎(chǔ)認(rèn)知階段，主要包括對管理的認(rèn)知、對企業(yè)的認(rèn)知、對角色的.. |
| 管理者的角色定位與認(rèn)知 |
| 主講老師：蘇海軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程大定向1.破冰2.定向引導(dǎo)引發(fā)學(xué)員對管理現(xiàn)狀的思考激發(fā)學(xué)員對管理現(xiàn)狀的不滿3.新時代管理者的困惑與管理的意義4.管理者的管理能力的三大架構(gòu)1）卓越管理者的成功管理公式2）管理者三大管理技能的互動關(guān).. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、揭開情緒的神秘“面紗”（一）情緒是什么（二）情緒的分類（三）影響情緒有哪些因素（四）情緒的驚人力量1、情緒決生活質(zhì)量2、情緒影響人的認(rèn)知和行為3、互動游戲：我的情緒我做主二、常.. |
| 管理心理學(xué) |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認(rèn)識心理學(xué)，了解員工基本心理規(guī)律現(xiàn)象：對企業(yè)忠誠度低，有更好機(jī)會會選擇跳槽；工作過程中遇到復(fù)雜問題，會選擇逃避或推卸責(zé)任1.情緒與行為2.思考與行動背后的“推手”3.人在群體中的心理需要4.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、跨部門溝通的內(nèi)核：從系統(tǒng)的角度看跨部門協(xié)作1、內(nèi)容要點（1）系統(tǒng)的定義與構(gòu)成（2）系統(tǒng)的特性（3）把系統(tǒng)裝進(jìn)房間（4）構(gòu)建系統(tǒng)的優(yōu)勢2、世界咖啡：影響工作目標(biāo)達(dá)成的因素有哪些？二、跨部門溝通的方法：掌握跨.. |
| 激發(fā)高績效團(tuán)隊 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：管理的本質(zhì)是什么？如何建立系統(tǒng)的管理觀念？（1小時）1、認(rèn)識管理的本質(zhì)管理的概念與本質(zhì)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人核心職責(zé)確保管理有效的閉環(huán)2、中層與基層管理要務(wù).. |
| 激發(fā)高績效團(tuán)隊 |
| 主講老師：王琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊1：管理的本質(zhì)是什么？如何建立系統(tǒng)的管理觀念？（1.5小時）1、認(rèn)識管理的本質(zhì)管理的概念與本質(zhì)團(tuán)隊負(fù)責(zé)人核心職責(zé)確保管理有效的閉環(huán)2、中層與基層管理要務(wù)=.. |
| 項目管理經(jīng)典六步法 |
| 主講老師：段博原 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程特點l 端到端項目演練，手把手指導(dǎo)項目運作過程中的關(guān)鍵點；l 大量生動的實戰(zhàn)案例，嫻熟的專業(yè)化培訓(xùn)技巧，善于運用視頻展示、小組討論，角色演練，案例分析等培訓(xùn)方式，讓學(xué)員在互動中體驗真諦，在輕松的氛圍中掌握項目管理技能.. |
| A-27.5-new-高管卓越組織力-組織管理-戰(zhàn)略組織人才變革（2天修訂） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：A-27.5-new-高管卓越組織力-組織管理-戰(zhàn)略組織人才變革（2天修訂）主講：劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃貴司高層管理者提升組織管理與組織能力建設(shè)能力，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊伍，對公司的發(fā)展.. |
| 內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位能力提升1、團(tuán)隊共創(chuàng)：內(nèi)部講師的主要職責(zé)有哪些？2、分享內(nèi)容：內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位（1）內(nèi)部講師的三類收益（2）內(nèi)部講師的四個工作特征（3）內(nèi)部講師的五個角色（類別）（4）內(nèi)部講師的三大職.. |
| A-27.3-new-組織診斷與經(jīng)營能力提升-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-中高管課程-組織診斷與經(jīng)營能力提升主講：劉成熙老師課程前言中高層管理干部組織診斷與經(jīng)營能力提升提升在企業(yè)經(jīng)營管理工作中十分重要，它有助于及時分析診斷組織發(fā)生了什么，又如何應(yīng)對，制定解決方案。.. |
| 組織學(xué)習(xí)官（培訓(xùn)運營管理）研討班 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、設(shè)計組織學(xué)習(xí)的頂層架構(gòu)1、學(xué)習(xí)型組織：正本清源的科學(xué)解讀（1）學(xué)習(xí)型組織的起源（2）從學(xué)習(xí)型到學(xué)習(xí)行（3）五項修煉的內(nèi)在邏輯2、組織學(xué)習(xí)官：設(shè)計組織學(xué)習(xí)的場能（1）學(xué)習(xí)的使命愿景價值觀（2）學(xué)習(xí)的發(fā)動機(jī)交.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊組建（選）：管理者的團(tuán)隊定義與成員招募1、內(nèi)容要點（1）管理者是半個HR（2）外部招聘面試技巧（3）內(nèi)部人才招募技巧（4）關(guān)鍵人才的招募要點2、世界咖啡：團(tuán)隊到底需要什么樣的人？二、團(tuán)隊成長（育）：管.. |
| 團(tuán)隊凝聚力 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：團(tuán)隊凝聚力提升方向一：共識方向1.什么是團(tuán)隊愿景、理念、使命和目標(biāo)2.團(tuán)隊精神的母體:價值觀3.團(tuán)隊統(tǒng)一思想的重要性4.團(tuán)隊粗文化的形成5.達(dá)成團(tuán)隊共識的方法和技巧6.團(tuán)隊的生命力究竟是？心理.. |
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