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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 中小企業(yè)如何轉(zhuǎn)型過冬 |
| 主講老師：顧云昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：第一，在中小城市的多元化發(fā)展。第二，中小房企要基于對(duì)當(dāng)?shù)氐氖煜ち私?，做出差異化的產(chǎn)品。第三，緊跟潮流，開發(fā)新的經(jīng)營思路。.. |
| 數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實(shí)踐-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實(shí)踐-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師前 言：數(shù)字時(shí)代，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。發(fā).. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)就是競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：王飛虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：職業(yè)化思維與基本素養(yǎng)一、職業(yè)化的核心理念1、何為職業(yè)化？ 2、職業(yè)化的四項(xiàng)基本內(nèi)涵職業(yè)意識(shí)職業(yè)形象職業(yè)技能職業(yè)素養(yǎng)3、職業(yè)化的核心.. |
| 如何統(tǒng)整正能量活出渴望的自己：敘事治療 |
| 主講老師：傅 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程引言】許多人相信他們所遭遇的問題，同時(shí)反映出自身或他人的問題?；谶@種情況下，他們會(huì)努力解決問題，最終卻發(fā)現(xiàn)問題變得更嚴(yán)重和復(fù)雜。以至于讓他們更堅(jiān)信，問題確實(shí)反映出某種事實(shí)，問題一定是出在自己、他人或種種關(guān)系的本質(zhì)與特性，.. |
| 個(gè)人時(shí)間效能系統(tǒng) |
| 主講老師：饒美霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)言：1、 個(gè)人實(shí)踐分享：從個(gè)人時(shí)間管理成效展示和厘清問題和現(xiàn)狀的角度，導(dǎo)入時(shí)間效能管理應(yīng)用概念。2、 認(rèn)知啟動(dòng)：從生涯三層次的角度，引入系統(tǒng)在生涯發(fā)展上的重要性第一部分、掌控層：高效掌控你的生活1、 收集：第一步&.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-戰(zhàn)略解碼-工作坊(從戰(zhàn)略到執(zhí)行-打通從戰(zhàn)略到全面落地的經(jīng)營管理) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 劉成熙老師-核心品牌課程-戰(zhàn)略解碼-工作坊(從戰(zhàn)略到執(zhí)行-打通從戰(zhàn)略到全面落地的經(jīng)營管理)主講：劉成熙老師課程前言戰(zhàn)略解碼是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn).. |
| 智慧薪酬 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：薪酬管理智慧篇一、薪酬管理智慧1、楔子——追求精妙2、危機(jī)時(shí)刻——裁員還是加薪？3、今天的減薪是為了明天的加薪二、薪酬管理思維1、薪酬政策：強(qiáng)者生存?弱者淘.. |
| 從技術(shù)專家走向管理精英—管理者角色認(rèn)知與溝通 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時(shí)間 主題 .. |
| 帶教導(dǎo)師輔導(dǎo)技巧提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)言：導(dǎo)師制的發(fā)展破冰活動(dòng)：“我是誰?”—體驗(yàn)教練式輔導(dǎo)對(duì)人的賦能之力討論：誰是導(dǎo)師的最佳人選？導(dǎo)師扮演的角色？導(dǎo)師應(yīng)具備哪些能力？一、導(dǎo)師的角色1. 師傅:MENTOR一詞的由來.. |
| 部屬培育 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)使命與主管的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)人的使命案例： 一個(gè)好學(xué)者的悲催故事問題研討：阻礙領(lǐng)導(dǎo)人培育下屬的因素分析學(xué)習(xí)力決定競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)秀企業(yè)都是一所大學(xué)案例：從知名外企基層員工表現(xiàn)看訓(xùn)練成效新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人的新角色:教練應(yīng).. |
| 經(jīng)營目標(biāo)關(guān)聯(lián)樹分析BORTA®“三步法” |
| 主講老師：楊家來 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 目標(biāo)概要1、目標(biāo)是什么2、目標(biāo)管理（MBO）的定義3、目標(biāo)管理（MBO）的核心4、目標(biāo)管理現(xiàn)狀的現(xiàn)狀5、目標(biāo)管理落地的痛點(diǎn)6、穿越“部門墻”7、目標(biāo)管理在公司中的定位（經(jīng)營.. |
| 價(jià)值導(dǎo)向的薪酬落地設(shè)計(jì) |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 薪酬定義與設(shè)計(jì)難點(diǎn)一、薪酬定義1、什么是薪酬；2、 什么是酬；3、優(yōu)秀的薪酬設(shè)計(jì)能給企業(yè)帶來什么？二、薪酬設(shè)計(jì)的三大難點(diǎn)1、崗位工資平衡方面；2、行業(yè)工資差方面；3、勝任與欠資格方面；三、薪.. |
| 總裁戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：李浪奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1． 企業(yè)戰(zhàn)略的定義從廣義來說，企業(yè)戰(zhàn)略包括了企業(yè)的宗旨，企業(yè)的目標(biāo)，企業(yè)的戰(zhàn)略和企業(yè)的政策。從狹義來說，企業(yè)戰(zhàn)略則單純指企業(yè)實(shí)現(xiàn)其宗旨和長期目標(biāo)的一種比較寬泛和基本的計(jì)劃及方法。特點(diǎn)（5個(gè)）第一個(gè)：企業(yè)戰(zhàn)略不是對(duì)企業(yè)內(nèi)部和.. |
| 微課設(shè)計(jì)與制作 |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 認(rèn)識(shí)微課1、 我們的時(shí)代2、 微課的定義3、 微課的類別1) 形式：視頻、圖文、其他2) 內(nèi)容：點(diǎn)、線、面實(shí)戰(zhàn)任務(wù)：選定微課的課題二、 設(shè)計(jì)微課1、 微課設(shè)計(jì)3原則2、 微課設(shè)計(jì)4步驟1.. |
| 超級(jí)學(xué)習(xí)力工作坊 |
| 主講老師：欣如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：超級(jí)學(xué)習(xí)力工作坊授課內(nèi)容：主題一：目標(biāo)制訂技巧和達(dá)成策略1、目標(biāo)的價(jià)值塑造；2、目標(biāo)金字塔的建構(gòu)；3、成功里程設(shè)計(jì)；4、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的黃金八步驟；5、成功的自我心像訓(xùn)練技術(shù)；主題二：學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)方法1、學(xué)習(xí)無興趣的深層.. |
| 王京剛博士《領(lǐng)導(dǎo)思維》培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1.領(lǐng)導(dǎo)力的定義與重要性2.領(lǐng)導(dǎo)力與管理的區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的層次4.《毛選》中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)力公式二、領(lǐng)導(dǎo)思維基礎(chǔ)1.思維模式與領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)者的核心思維3.領(lǐng)導(dǎo)思維的層次4.《毛選》中矛.. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理（從市場(chǎng)洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理（從市場(chǎng)洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地）主講：劉成熙老師前 言：隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化，以及國際市場(chǎng)的巨大戰(zhàn)略機(jī)會(huì)，急需進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的快車道。在克服困難，解決.. |
| 管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升和團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：徐振東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： |
| 心靈體驗(yàn)式培訓(xùn) |
| 主講老師：黃財(cái)波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程分為二部分：一、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，二、心靈感應(yīng)。通過體驗(yàn)式的培訓(xùn)增加心靈的溝通，以心去感化心，以心去融化心；從而達(dá)到心靈的凈化，為在工作和生活中送去壓力。.. |
| 人力資源管理實(shí)務(wù)-五定有“術(shù)” |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、工作分析第一單元：企業(yè)組織設(shè)計(jì)的涵義與內(nèi)容1、組織設(shè)計(jì)的涵義2、如何合理設(shè)計(jì)企業(yè)的組織架構(gòu)？3、組織架構(gòu)中組織指揮系統(tǒng)、信息溝通網(wǎng)絡(luò)和人際關(guān)系，如何確立與平衡？4、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容第二單元.. |
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