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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:案例分析第一篇 競(jìng)爭(zhēng)三定律一、戰(zhàn)爭(zhēng)定律二、迭代定律三、戰(zhàn)略定律第二篇 絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略一、絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略定義二、絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略五個(gè)層次案例分析:如此競(jìng)爭(zhēng)?1、形式競(jìng)爭(zhēng)2、品類競(jìng)爭(zhēng)3、屬類競(jìng)爭(zhēng)..
招標(biāo)采購(gòu)評(píng)審及其案例分析講座提綱
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:(一)、招投標(biāo)各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問(wèn)題及法律依據(jù);(二)、招投標(biāo)各環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問(wèn)題常見(jiàn)處理結(jié)果及分析;(三)、評(píng)審專家對(duì)評(píng)標(biāo)項(xiàng)目的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)判定;(四)、招投標(biāo)爭(zhēng)議方式及投訴質(zhì)疑處理程序;(五)、招投標(biāo)爭(zhēng)議解決方法及投訴質(zhì)疑處理..
政府采購(gòu)招標(biāo)、開(kāi)標(biāo)及評(píng)標(biāo)流程與技巧講座提綱
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:政府采購(gòu)作為一種宏觀調(diào)節(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的工具,充分發(fā)揮其意義,滿足社會(huì)各界的需求。對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到正向的調(diào)節(jié)作用,為我國(guó)綜合實(shí)力的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1、政府采購(gòu)信息公開(kāi)與回避制度;2、采購(gòu)人準(zhǔn)備程序:制定采購(gòu)需求、采購(gòu)方案..
企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃部分
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1、《戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理》:戰(zhàn)略的基本理論、概述,戰(zhàn)略的傳統(tǒng)與現(xiàn)代概念,內(nèi)涵與特征,過(guò)程與管理;2、《戰(zhàn)略分析》:外部環(huán)境分析:宏觀環(huán)境、產(chǎn)業(yè)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析;內(nèi)部環(huán)境分析:企業(yè)資源與能力、價(jià)值鏈、業(yè)務(wù)組合分..
民法典最新解讀 學(xué)習(xí)法治思想 ——領(lǐng)導(dǎo)干部民事法律意識(shí)與法治精神
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:(僅供參考,會(huì)根據(jù)最新法律政策和新聞更新)導(dǎo)入 課程導(dǎo)入一、全面依法治國(guó)時(shí)代二、法治思想的重要內(nèi)涵三、當(dāng)前我國(guó)法治建設(shè)環(huán)境四、如何學(xué)習(xí)并提升法治思維第一講 《民法典》背景簡(jiǎn)介一、為什么要出臺(tái)?二、《民法典..
企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)
主講老師:肖仁山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)成功的三大要訣 ■使用三環(huán)理論確定企業(yè)使命與愿景 ■企業(yè)的贏利模式分析 ■從戰(zhàn)略到執(zhí)行的金字塔模型 ■如何搭建高效的管理體系以支撐公司戰(zhàn)略公司戰(zhàn)略與各部門(mén)的有效協(xié)同 ■從公司戰(zhàn)略到部門(mén)目標(biāo) ■中高層管理者..
公司股權(quán)設(shè)計(jì)及控制專題講座提綱
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:完善公司法人治理結(jié)構(gòu),明確股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)及高管行為,建立相互制衡的公司法人治理體系,各類治理主體相互制衡高效運(yùn)轉(zhuǎn),以便有效承接相關(guān)權(quán)責(zé)。以合規(guī)方式管控公司等關(guān)聯(lián)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)。概念:企業(yè)的起源與演進(jìn),公司治理的重要性;《公司法》..
展會(huì)講解員技能培訓(xùn)
主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、“講解”是什么?1、講解的概念2、演講、演示是什么?3、區(qū)別二、講解場(chǎng)景中的基本三要素1、參觀環(huán)境主體形象2、講解員有聲語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言對(duì)聽(tīng)眾的影響:講解內(nèi)容7%,語(yǔ)言美感3..
合伙人制度
主講老師:鄭指梁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 合伙頂層導(dǎo)入1、合伙人的定義2、合伙落地五維模型案例分享:某企業(yè)頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)第二部分 合伙制度設(shè)計(jì)1、合伙類型:虛擬合伙、事業(yè)合伙、股東合伙、生態(tài)鏈合伙。2、公司估值3、選撥標(biāo)準(zhǔn)4、出資規(guī)則..
旅游景區(qū)的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷新思路
主講老師:程功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:先提幾個(gè)問(wèn)題:1、你的微信號(hào)是做什么用的?2、景區(qū)的抖音號(hào)是不是只能做展示3、景區(qū)的宣傳營(yíng)銷是不是還是以線下傳統(tǒng)渠道為主4、對(duì)于景區(qū)目標(biāo)客群來(lái)說(shuō),二次營(yíng)銷的周期到底可以有多“短”第一部分 互聯(lián)..
提高桌面生產(chǎn)力—高效辦公OFFICE三劍客
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、Word篇1.基礎(chǔ)排版技巧文字清洗頁(yè)面布局標(biāo)尺與縮進(jìn)段落制表符段落編號(hào)文字轉(zhuǎn)表格表格插入..
立足講授 面向效果 基于崗位經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化的課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)設(shè)計(jì)
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 定標(biāo)找差,以問(wèn)題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問(wèn)題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來(lái)源:業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé)..
師課雙出教練工作坊
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 定標(biāo)找差,以問(wèn)題為線索(需求調(diào)查與目標(biāo)確定)1.核心心法:以終為始,用以致學(xué)2.企業(yè)內(nèi)部課程價(jià)值(1)解決實(shí)際問(wèn)題(2)縮短表現(xiàn)差距(3)彌補(bǔ)需求缺口3.培訓(xùn)需求調(diào)查(1)需求來(lái)源:業(yè)務(wù)痛點(diǎn)、崗位職責(zé)..
學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于國(guó)有企業(yè)和能源電力行業(yè)改革發(fā)展論述
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:第一章、應(yīng)對(duì)氣候變化推動(dòng)全球能源變革1.后疫情時(shí)代的綠色復(fù)蘇與低碳轉(zhuǎn)型2.與兩個(gè)階段的奮斗目標(biāo)一致3.全球氣候治理路徑變化及我國(guó)的應(yīng)對(duì)(1)我國(guó)與京都機(jī)制的互動(dòng)(2)“自下而上”時(shí)代的大國(guó)風(fēng)范..
百年輝煌映初心 勇?lián)姑蛭磥?lái) ——電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及落地路徑分析
主講老師:曹甄俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:1網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義與目標(biāo)1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與價(jià)值手段:數(shù)字化目標(biāo):轉(zhuǎn)型電網(wǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)與價(jià)值1.2能源轉(zhuǎn)型下的數(shù)字化轉(zhuǎn)型意義能源轉(zhuǎn)型升級(jí)“先立后破”構(gòu)建多元化清潔能源供應(yīng)體系 ..
完美呈現(xiàn)之授課技巧
主講老師:戴國(guó)強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引:開(kāi)場(chǎng)及破冰1. 破冰及團(tuán)隊(duì)組建2. 學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容3. 學(xué)習(xí)秘訣4. 團(tuán)隊(duì)活動(dòng):培訓(xùn)師自畫(huà)像5. 活動(dòng)反思:對(duì)畫(huà)像反思第一講:培訓(xùn)師角色認(rèn)知一、培訓(xùn)師角色定位1. 培訓(xùn)師的角色2. 培訓(xùn)師的使命..
案例萃取工作坊
主講老師:王薇莉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、案例開(kāi)發(fā)那些事暖場(chǎng)破冰:TTT學(xué)習(xí)小組組建競(jìng)聘組長(zhǎng)、組建團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)目標(biāo)分享(評(píng)分)開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):課程選題調(diào)查一、案例的定義二、 案例的來(lái)源1)學(xué)習(xí)模式是什么2)三種經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)3)學(xué)習(xí)模式對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的要求..
TTT企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)師基礎(chǔ)教程
主講老師:徐云松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、形呈說(shuō)前——自我管理 風(fēng)范塑造形象心法澄心凈慮 修行凝神自我情緒管理緊張:情緒反應(yīng)怯場(chǎng):行為表現(xiàn)=..
快樂(lè)工作——壓力管理與陽(yáng)光心態(tài)塑造
主講老師:王婷婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:別贏了事業(yè)輸了健康一、什么是健康?1、 很多人認(rèn)為沒(méi)有病就是健康2、 身體健康就是健康?3、健康不僅僅是軀體沒(méi)有疾病, 而且還要具備心理健康4、健康因素:生活方式、遺傳、工作壓力二、健康四要素1、 ..
加強(qiáng)黨風(fēng),不忘初心,牢記十九大
主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) 
課程簡(jiǎn)介:篇章 內(nèi)容概要第一部分深刻領(lǐng)悟黨的十九大精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵 一、你必須知道的十九大報(bào)告“關(guān)鍵詞”1、極不平凡的五年和十個(gè)方面歷史性成就 2、中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命3、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和..
 
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