內訓課內訓課
| 銷售運營效能突破：重工企業(yè)精準投標、貨款風控與供應鏈高效協(xié)同 |
| 主講老師：羅蘊姣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何動態(tài)精準制定投標報價策略？核心問題：信息不對稱下報價競爭與利潤失衡1.1 工具/方法1.1.1 “雙因子”博弈定價模型基于歷史中標數(shù)據(jù)+競對行為預測的基準價計算=.. |
| 傳統(tǒng)加油站新媒體營銷轉型賦能業(yè)績增長 |
| 主講老師：董思齊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網絡營銷 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：模塊一：加油站行業(yè)發(fā)展趨勢及市場變革一、加油站行業(yè)現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與發(fā)展趨勢1. 新能源汽車發(fā)展趨勢對加油站業(yè)務的影響分析2. 加油站市場競爭加劇的表現(xiàn)與原因二、加油站營銷基礎認知1. 加油站目標客戶群體剖析ɨ.. |
| 用溝通實現(xiàn)自我塑造 |
| 主講老師：薛冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 溝通的前提：如何通過傾聽做好溝通的前提？1、從傾聽開始2、與不同類型的人如何溝通案例研討：關于孩子教育問題夫妻雙方溝通工具：傾聽三要素記錄第二部分 溝通三大原則：溝通的最終目的到底是什么？1、開放性：擴.. |
| 解密銀行保險銷售 |
| 主講老師：薛冰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 身份定義：銀行保險銷售到底是不是銷售？1、銀行保險的特殊性2、風險規(guī)劃師的定位3、職業(yè)成就感從何而來工具清單：為了做好保險，需要儲備的知識清單第二部分 建立認知：怎樣讓客戶把自己的未來和風險聯(lián)系起來？1.. |
| 定制化需求轉通用需求實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：重新理解和認識“定制化需求轉通用需求” 1、 對概念進行重新梳理，是正確開展工作的必要條件： 不是所有定制化需求都可以轉通用 深挖定制化需求背后的真實場景和痛點.. |
| 破解行動力 —基于POA思維的跨部門溝通協(xié)作與群策群力 |
| 主講老師：吳永彬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：案例導入：運動健身的持續(xù)性毅力1、你所關注的是“行動”？還是“力”？2、行動力不強的根本原因第一講：認知跨部門協(xié)作一、障礙與現(xiàn)象1、平行部門不配合2、對其.. |
| 成就高光時刻，助力業(yè)績達成—企業(yè)活動的策劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：柳揚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：公關理論篇1、公關活動的類型與特點2、如何衡量一場活動是否成功？ 3、活動策劃與執(zhí)行的3條基本原則第二章：策劃準備篇1、如何為活動設計核心創(chuàng)意及亮點？2、如何為活動取一個好名稱？3、如何選擇適合的時間.. |
| PPT設計制作課程 |
| 主講老師：王玥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、制作PPT的前提--情景分析1、明確演示目標：清晰界定演示的目的與意圖2、受眾分析聽眾的基本信息：了解聽眾的年齡、職業(yè)等情況聽眾對主題的了解程度：掌握聽眾對演示內容的熟悉程度.. |
| Visio圖形設計培訓課程 |
| 主講老師：王玥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、Visio基礎知識1、認識VisioŸVisio應用領域ŸVisio啟動與工作界面介紹2、創(chuàng)建與編輯繪圖文檔Ÿ文檔頁面設置Ÿ插入與編輯繪圖面Ÿ應用背景、邊.. |
| 雄才偉略—學習毛澤東方法論 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序章：毛澤東的方法論與習近平的歷史觀一、毛澤東方法論的形成1、毛澤東哲學思想的方法論特征2、毛澤東方法論的形成道路3、毛澤東方法論是黨和人民集體智慧的結晶二、毛澤東方法論的基本問題1、主觀和客觀的統(tǒng)一2、理論.. |
| 呈現(xiàn)之美——內訓師呈現(xiàn)與授課技巧 |
| 主講老師：楊若華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：氣質之美：內訓師角色定位一、內訓師培養(yǎng)的動因及內訓師畫像1. 培訓師的使命擔當1）組織視角2）學習者視角2. 內訓師的選聘要求與人才思考：什么人才能選用內訓師1）內訓師的能力模型2）內訓師的分級培養(yǎng).. |
| 高客經營與資產配置方案設計 |
| 主講老師：崇宸鳴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：關于投資建議客戶常有的問題一、可能會有的經歷與糾結案例分析：客戶糾結的12大情況分析——糾結背后的五大可能原因1）市場觀點2）大類配置3）風險偏好4）產品篩選5）定期追蹤 .. |
| 新時代管理：與95后員工價值共生 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、95后的特點：不同于前人（一）整體特點（二）典型性格二、價值共生：新的管理理念（一）何為價值共生（二）價值共生的“價值”三、95后需要什么？（一）馬斯洛需要層次理論的分析（二）.. |
| 零售業(yè)務發(fā)展趨勢及數(shù)字化營銷新策略 |
| 主講老師：孫藝庭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：零售業(yè)務發(fā)展的機遇與破局之道一、全球宏觀經濟背景下的利率下行原理與趨勢解讀1. 美聯(lián)儲降息：經濟要發(fā)展利率必下調穿透現(xiàn)象直達本質2. 未來什么會越來越便宜-中國的利率趨勢3. 經濟越發(fā)達，收入越高，增速越慢，利率.. |
| 敏捷課程設計與開發(fā) ——像樂高積木一樣去“搭”課 |
| 主講老師：楊若華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：工程師思維改變世界——工程師思維應用課程開發(fā)案例：中國企業(yè)人才發(fā)展的變遷一、企業(yè)內訓課程開發(fā)1. 課程開發(fā)現(xiàn)狀2. 破解課程開發(fā)難題二、工程師與工程思維案例：馬斯克橫跨三大領域創(chuàng)業(yè) .. |
| 銀行對公客戶經理營銷技能提升 |
| 主講老師：陶璐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：對公營銷新征程一、時代背景下，對公營銷技能提升的必要性1. 市場形勢：最新國家政策政策分析及對市場的影響2. 時不我待：應對復雜多變且競爭激烈的市場環(huán)境的緊迫性3. 不破不立：客戶經理提升營銷技能的重要性學員.. |
| 扶搖直上——網點經營管理能力提升 |
| 主講老師：馬雅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導入：網點經營現(xiàn)狀分析思考：您所在網點近幾年任期內變化？具體管理經營挑戰(zhàn)與困難？未來管理思路與應對策略？小組討論分析：1）銀行業(yè)面臨的新機遇和挑戰(zhàn)2）未來網點轉型管理的方向3）網點轉型管理下的個人、團隊如何激活4.. |
| 企業(yè)員工辦公技能提升課程 |
| 主講老師：王玥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：Excel一、Excel數(shù)據(jù)規(guī)范性與高效處理技巧1、數(shù)據(jù)類型轉換與處理技巧Ÿ數(shù)值型數(shù)據(jù)和文本型數(shù)據(jù)區(qū)別Ÿ數(shù)值型數(shù)據(jù)與文本型數(shù)據(jù)轉換Ÿ如何快速查找文本型數(shù)據(jù)2、輸入技巧與數(shù)據(jù)整理&.. |
| 從預警到賦能的項目風險管理體系構建 |
| 主講老師：豐志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、不確定性環(huán)境下的項目風險管理新范式1. VUCA時代項目特征解析 易變性特征及衡量工具 不確定性特征及應對策略 復雜性特征及模型 模糊性特征和方法論.. |
| 培訓講師的自我修養(yǎng)課 |
| 主講老師：薛冰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 如何制定課程主題1、挑戰(zhàn)+解決方案 是課程使用的新框架2、如何做到？在交付的知識中加入情景，面對大活人，解決真問題。案例解析：財務會計三大報表與丈母娘考察女婿的對比第二模塊 如何擬定課程提綱 1、如何設置課.. |
|
|
