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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
高績效團隊建設與管理
主講老師:韓增海   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:前言:組織高效的根本第一部分:團隊的認知-團隊成功的奧秘一.工作群體與工作團隊二.團隊應具備的三大素質1、自主性 2、合作性3、協(xié)助性 4、情景視頻分析:自主性5、案例分析:暗算 6、多項思維訓練..
企業(yè)特種部隊
主講老師:朱相望   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:﹡決策與執(zhí)行:團隊首先要有正確的決策,其次才是有效地執(zhí)行,當你肯定你的觀點正確時,要用適當?shù)姆绞饺ビ绊懩愕膱F隊。﹡坦誠溝通:針對不同性格的伙伴,用我們的真誠與勇氣,去嘉許的優(yōu)點,指正對方缺點,相互幫助,共同發(fā)展,共同進步!優(yōu)秀的團隊..
大客戶營銷技巧
主講老師:龐靜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 大客戶的接觸節(jié)奏規(guī)律與識別技巧引言:以問題和傾聽為中心的購買循環(huán)一、客戶解決方案式八步接觸流程1、客戶規(guī)劃與電話約訪2、上門拜訪的技巧3、初步遞交方案4、技術交流的技巧5、框架性需求調研與方案確認..
形象塑造與高品質服務禮儀
主講老師:景雅瀾   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、形象塑造的構建1、您的形象是隱形的名片,在無聲地向客戶介紹著我們的公司。 2、形象構成的顯性因素和隱性因素。 3、形象,是職業(yè)人所在單位的整體形象的有機組成部分。二、鋪服務人員形象塑造篇1、服務形象--完..
基于EXCEL的精細銷售管理、數(shù)據分析
主講老師:楊云   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:您就可以得到以下營銷管理分析模型:1.產品上市價值鏈分析模型 2.費用明細(返利、經銷商進貨獎勵、批發(fā)商獎勵、業(yè)務員開發(fā)獎、人員費用運費)影響變動(預計銷量/月、公司銷售額(不含稅)、區(qū)域盈利(元)、公司盈利(元)、業(yè)務員獎勵、..
現(xiàn)場管理技能系統(tǒng)提升訓練
主講老師:張洪濤   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 生產管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一. 前言1. 現(xiàn)場管理的重要性2. 現(xiàn)場管理者要回答的三個問題1) 現(xiàn)場管理者的任務是什么?2) 現(xiàn)場管理的問題如何分類?3) 現(xiàn)場管理到底是什么?3. 現(xiàn)場感受:從安全工作中解讀現(xiàn)場管理的本質..
移動流量經營
主講老師:武威   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網絡營銷   行業(yè)類別:IT網絡 
課程簡介:第一章:移動互聯(lián)網發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢1、運營商在爭奪誰的用戶?2、用戶需要什么?3、Andriod平臺的互聯(lián)網手機分析4、互聯(lián)網營銷是濕的5、營銷理論的演變6、數(shù)據經營的目標用戶第二章:移動互聯(lián)網發(fā)展現(xiàn)狀及趨..
色彩與服飾搭配
主講老師:宿珊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:服裝紡織 
課程簡介:一、認識色彩1. 色彩的三屬性2. 色彩原色和間色3. 尋找色彩的補色4. 色彩心理學的運用二、服飾色彩搭配秘芨1. 弱對比、中對比、強對比的色彩搭配效果2. 明度搭配技巧3. 同色搭配技巧4. ..
大雁精神--打造金牌團隊
主講老師:張金洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程收益:※ 調整學員心態(tài),提升工作狀態(tài)※ 增強團隊凝聚力,創(chuàng)造力※ 激勵團隊士氣、激發(fā)工作熱情※ 學會有效處理企業(yè)內部和外部關系※ 凝聚團隊力量,實現(xiàn)企業(yè)理想第一單元 心智模式與生命制約一、哪些積極心態(tài)能夠..
綠城精裝修項目精細化管理
主講老師:張勁松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:房地產 
課程簡介:一.決策階段1問:做精裝修產品對房產公司有什么好處?2問:做精裝修產品對房產公司有什么壞處?二.計劃階段3問:房產精裝修管理從什么時間開始介入?4問:房產項目做精裝修產品,需要作哪些準備?5問:精裝修項目產品..
采購流程改進—系統(tǒng)化的采購管理
主講老師:王彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一天一、供應戰(zhàn)略和采購品項定位 (培訓時長:60分鐘)1、供應商評價過程是什么?2、供應戰(zhàn)略和采購定位模型3、供應定位模型有哪幾類?4、供應定位模型典型象限特征二、供應商關系和合同類型 (培訓時長:45..
績效輔導與面談技巧
主講老師:朱會友   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:【課程特色】 針對性:針對性的課程開發(fā),真正做到講你想聽的,給你所想要的 科學性:對世界標桿企業(yè)案例研究深入,充分了解國際先進模式和資訊,避免課程內容掉進經驗主義泥潭,確保課程的正確性和科學性 實操性:精選了9個咨詢案例在課..
期貨市場營銷實務
主講老師:陳旭   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分:市場營銷一、營銷無處不在對市場營銷的認識,針對期貨市場營銷的介紹。市場營銷的概念、營銷渠道、營銷策略、服務行業(yè)營銷的基本特征。期貨市場營銷的特點。期貨公司的產品與服務市場定位。期貨市場細分和目標選擇。二..
執(zhí)行,向解放軍看齊
主講老師:黃洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:序言:一、執(zhí)行與執(zhí)行力二、企業(yè)為什么需要執(zhí)行力?三、為什么要向解放軍學習執(zhí)行?四、能動執(zhí)行力系統(tǒng)五、執(zhí)行的標志=保證完成任務第一單元 高舉大旗---堅定正確的政治方向提示:真正的執(zhí)行力來源于成員的自覺、自..
終端突圍---小終端制勝策略與技巧
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:快速消費品 
課程簡介:第一部分:認識小終端 一、什么是終端? 二、終端的作用與意義 三、終端分類 四、中小企業(yè)面臨的終端困局? 五、什么是小終端? 六、小終端的特點 七、小終端管控失當危害 ..
“看電影,學領導”系列(COM)
主講老師:畢波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:電力煤炭 
課程簡介:聽課對象:帶領團隊的各級管理者,在參加過BLT的6至9個月之后。課程時間:內訓或大型公開班,12個課程,每個6小時。課程背景:在領導實踐中,團隊和下屬的問題隨時發(fā)生而且越來越多,如何有針對性并快速地解決問題,是對領導力的考驗..
組織溝通與工作協(xié)調
主講老師:楊明宇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程收益:1.了解溝通的原理,理解導致工作溝通差錯的要因及其解決方法;2.學會與他人進行良好的溝通與交流,讓工作能夠在部門間順暢推進;3.理解人際溝通風格的差異,掌握因人而異的溝通技巧,形成與同事達成共識的能力;4...
企業(yè)優(yōu)化供應鏈管理培訓
主講老師:王彬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、供應鏈管理的知識1.供應鏈的結構模型2.HP的供應鏈系統(tǒng)3.供應鏈特征4.供應鏈管理的發(fā)展5.供應鏈管理的基本特征6.供應鏈管理理念7.利用各種技術來提高經營效率與降低成本8.推動式供應鏈向拉動式..
投標文件制作技巧
主講老師:杜靜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、招標文件的閱讀理解與商務部分的應答招標文件構成招標公告與投標邀請函投標人須知招標文件中商務部分的處理招標文件中合同條款及合同格式招標文件中技術標準和要求評標的基本原理與方法評標規(guī)則的理解與應用投標..
護士禮儀培訓
主講老師:晏一丹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:護士禮儀培訓課程前言:你是否為醫(yī)護人員與患者之間的沖突而憂心?你是否為醫(yī)院缺少家庭般的溫馨而苦無良策?你是否為醫(yī)院的形象與品牌建立而日夜思考?你是否為醫(yī)院新聘員工的角色轉變而苦惱?你是否為提高團隊的凝聚力而耗盡心思?..
 
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