內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 績效體系建設績效體系管理 |
| 主講老師：潘恒玉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講;塑造正確的績效理念績效管理做不好的根源什么是績效管理績效管理是一種激型勵的管理工具績效管理是獎優(yōu)罰劣績效管理是提升員工的能力績效管理過程中的錯誤認識第二講：績效管理的是一種很系統(tǒng)的管理的管理工.. |
| “揚帆遠航”——銀行客戶經(jīng)理業(yè)績倍增技能提升 |
| 主講老師：李曉光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：心態(tài)轉(zhuǎn)變篇——調(diào)整營銷心態(tài)，完成角色轉(zhuǎn)變一、調(diào)整狀態(tài)，從心出發(fā)1. 心態(tài)從哪兩個方面影響我們2. ABC情緒理論給我們哪些啟示3. 積極心態(tài)和消極心態(tài)對狀態(tài)的影響4. 六個工具調(diào)整我們.. |
| 契約精神 |
| 主講老師：汪中求 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 當代中國需要契約精神一、契約精神未能成為中國的普世價值1、價值沖突（以案例引起）2、“信”≠“契約”3、潛規(guī)則PK契約精神4、獲益者往往是不遵守游戲規(guī)則的.. |
| 以終為始將目標轉(zhuǎn)化為成果：塑造全員執(zhí)行力 |
| 主講老師：李東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全員執(zhí)行意義一、執(zhí)行是什么1. 執(zhí)行不僅是行動——執(zhí)行力認定2. 執(zhí)行不只是下屬行動——執(zhí)行力層次劃分二、全員執(zhí)行力構(gòu)建1. 領導者的行為帶動2. 文化熏陶.. |
| DISC個性與特點分析 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：自我認知與客觀環(huán)境的關系- 自己比環(huán)境強（支配型）- 環(huán)境比自己強（平和型）- 環(huán)境不利（分析型）- 環(huán)境有利（表現(xiàn)型）現(xiàn)場測評：你的職場性格與風格類型四種個性（D.. |
| 新零售新媒體運營 |
| 主講老師：周一帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、新媒體-內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的商業(yè)邏輯有哪些？1、新媒體典型的商業(yè)模式2、新媒體創(chuàng)業(yè)為何會受投資人青睞二、新媒體營銷-微信公眾號的營銷1、微信公眾賬號定位1）微信公眾賬號的價值2）了解用戶基本情況確定內(nèi)容3）微信公眾.. |
| 團隊建設、績效管理與網(wǎng)點價值提升六大機制 |
| 主講老師：劉佳和 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：網(wǎng)點員工績效管理一、網(wǎng)點績效管理1. 什么是績效管理2. 績效管理的意義、要求、原則3. 績效溝通與輔導4. 績效考核運用二、績效管理工具1. 服務首問負責工作指引2. 遞進溝通基本模型3. .. |
| 財務保障業(yè)務數(shù)據(jù)推動經(jīng)營-業(yè)財融合 |
| 主講老師：石磊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是財務管理？財務管理對于中小企業(yè)的重要性是什么？為什么做大事需要財務思維？財務管理對于中小企業(yè)更加重要財務管理是一切管理的核心民營企業(yè)的財務陷阱（1.. |
| 求職簡歷制作與面試技巧 |
| 主講老師：賀繼征 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、求職簡歷制作技巧1. 求職簡歷制作原則2. 求職簡歷的格式1）簡歷的篇幅要求2）字體和字號要求3）適當留白4）整齊5）紙張與打印注意事項3. 求職簡歷如何突出要點1）如何讓簡歷簡而有力2）如何.. |
| 遇見更好的自己——財務人員職場禮儀 |
| 主講老師：李春媚 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商務“舉止”禮儀——行為細節(jié)中內(nèi)心語言的流露 良好的姿態(tài)（站姿、坐姿、走姿的基礎）女士標準站姿、男士標準站姿坐姿、優(yōu)雅坐姿.. |
| 管理者MTP修煉 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《管理者MTP修煉》（2天）課程對象： 新入職員工、中初級管理者、主管及高級管理者領導者。課程目標： 認清管理者的角色并有效定位； 如何打造職業(yè)形象； 如何進行團隊建設并打造績優(yōu)團隊； 高效的人際溝通為自.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)明星產(chǎn)品打造與全域運營 |
| 主講老師：李忠美 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程背景：“明星產(chǎn)品”是指擁有像明星般耀眼光環(huán)，能代表企業(yè)的某個產(chǎn)品。在市場具有強大的號召力和影響力，擁有固定的粉絲群體，具備與眾不同的優(yōu)勢，帶動整個品牌的興盛長存。移動互聯(lián)網(wǎng)時代，大家就是在爭搶流量，都在思.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)超級IP打造與亞文化傳播 |
| 主講老師：李瑋東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡營銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程背景：隨機消費的時代，每個天然帶感的內(nèi)容都意味著一次付費按鈕的觸發(fā)。流量正在迭代為場景，正給人格逆襲。被模特吸引，被設計師打動，恰恰是一次合理且完整的快速下單——內(nèi)容是購物依據(jù)，人格信用是入口，場景是即時.. |
| 縱橫銀行+ 銀行跨界整合營銷全系統(tǒng)訓練 |
| 主講老師：殷國輝 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：銀行破局之道一、銀行業(yè)的外患內(nèi)憂1. 外患：互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行業(yè)的沖擊2. 內(nèi)憂：各家銀行的價格戰(zhàn)廝殺困局二、經(jīng)營思維與營銷思維的五大區(qū)別三、構(gòu)建縱橫交錯的金融生態(tài)圈1. 縱橫交錯1）縱—&.. |
| 企業(yè)風險管理與內(nèi)控漏洞應對策略 |
| 主講老師：丁曉蓮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引言：企業(yè)內(nèi)部控制失敗案例二、風險管理概述1.風險識別及風險產(chǎn)生的根源是什么？2.企業(yè)風險產(chǎn)生的10種表現(xiàn)形式：3.反思：財務人員到底能干什么？三、內(nèi)部控制框架概述1.為什么要完善內(nèi)部控制？2.內(nèi)部控制與.. |
| 基于互聯(lián)網(wǎng)思維的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：張世民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景：商業(yè)競爭最可怕的，是你不知道對手是誰。最近幾年，互聯(lián)網(wǎng)+以摧枯拉朽之勢滲透各行各業(yè)，速度之快、程度之深令人目不暇接。微信讓移動運營商們徹底淪為管道工，中國銀聯(lián)花了二十年培養(yǎng)的刷卡習慣，在不到兩年的時間里被移動支付取代；滴滴.. |
| 一、金融市場與融資方式 1、金融市場本質(zhì)與特點 2、融資方式：直接融資與間接融資 3、金融市場對經(jīng)濟 |
| 主講老師：馬曉青 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：小微企業(yè)信貸風險防控第一部分：現(xiàn)階段小微信貸政策與產(chǎn)品設計的指導思想小微信貸風險價值與風險容忍“規(guī)劃先行、重點突出、組合優(yōu)化”分散風險與大數(shù).. |
| 如何做好特殊時期的員工關系管理 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 疫情下勞動用工市場當前勞動力市場有哪些新變化未來勞動用工發(fā)展有哪些新趨勢解讀勞動力市場政策并提升意識把握政策性機會命運共同體意.. |
| 消費金融風險防控 |
| 主講老師：趙永新 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、宏觀環(huán)境催生消費金融快速發(fā)展1、消費環(huán)境豐富：2016年社會消費品零售總額 33.2萬億元。2、傳統(tǒng)信貸升級：消費金融年均復合增長率達到了 16.4%。3、互聯(lián)網(wǎng)促進：互聯(lián)網(wǎng)技術與電商消費帶來消費升級。4、用戶信貸需.. |
| 銀行風險內(nèi)控培訓需求反饋表 |
| 主講老師：卜范濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：銀行名稱 網(wǎng) 址 銀行地址 公司郵編 員工人數(shù) 網(wǎng)點數(shù)量 產(chǎn)品定位 銀行類型 四大行□ 股份制□ 郵儲銀行□ 農(nóng)商行□ 農(nóng)信社□ 其他□以往培訓記錄曾受訓相關課程名稱 授課講師 培訓對象 上次培.. |
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