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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 從技術(shù)到管理的領(lǐng)導(dǎo)力提升內(nèi)訓(xùn) |
| 主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:從技術(shù)到管理的轉(zhuǎn)型一、前言1.技術(shù)人員的價(jià)值2.兩位CEO的對(duì)比二、中國(guó)古代的人才選撥制度1.學(xué)而優(yōu)則仕2.出將入相3.技而優(yōu)則管三、管理理念的變遷1.知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特殊性2.鼓勵(lì)創(chuàng)新.. |
| 創(chuàng)造性工作和解決問(wèn)題 |
| 主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:主題一:個(gè)人創(chuàng)造力1.創(chuàng)新是發(fā)展的永恒法則→人生的過(guò)程就是創(chuàng)意的過(guò)程→創(chuàng)新是職場(chǎng)的生存狀態(tài)2.個(gè)人創(chuàng)造力測(cè)試3.影響個(gè)人創(chuàng)造力的因素4.個(gè)人創(chuàng)造力提升的途徑和方法→案例分析、.. |
| 8090員工的逆向管理留存之道課程大綱(一天) |
| 主講老師:張志超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、8090員工的時(shí)代特征二、8090后職場(chǎng)的五大危機(jī)及職場(chǎng)危機(jī)下企業(yè)的痛苦1、職業(yè)定位不清晰的危機(jī)(通過(guò)跳槽找定位浪費(fèi)了人力資源成本)2、目標(biāo)感模糊的危機(jī)(迷茫的工作導(dǎo)致組織效率上不去)3、智商高情商低的危機(jī)(難以融入.. |
| 國(guó)家中級(jí)寶玉石檢驗(yàn)員班 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:珠寶首飾 |
| 課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)目標(biāo): 通過(guò)培訓(xùn),使學(xué)員全面了解中級(jí)寶玉石檢驗(yàn)員的專業(yè)理論知識(shí),熟練掌握寶玉石檢驗(yàn)操作技能,達(dá)到本專業(yè)的中級(jí)業(yè)務(wù)水平,通過(guò)鑒定考試后取得深圳市勞動(dòng)和社會(huì)保障局頒發(fā)的《寶玉石檢驗(yàn)員》職業(yè)資格證書,同時(shí)滿足失業(yè)人員就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的需求。.. |
| 跟華為學(xué)產(chǎn)品管理 |
| 主講老師:黃飛宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:背景介紹:研發(fā)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略基石,目前在國(guó)內(nèi),新產(chǎn)品研發(fā)管理還是一個(gè)比較新的概念,在很多企業(yè)中,雖然有研發(fā)部門,甚至研究院,也開發(fā)了諸多產(chǎn)品,但是總體而言,存在以下問(wèn)題:研發(fā)速度和質(zhì)量不高;研發(fā)部門不能和采購(gòu)、生產(chǎn)部門緊密配.. |
| 企業(yè)公關(guān)關(guān)系與危機(jī)管理 |
| 主講老師:劉學(xué)民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:19世紀(jì)以前的公共關(guān)系1.古代中國(guó)的公共關(guān)系2.19世紀(jì)前國(guó)外公共關(guān)系的思想3.古代公共關(guān)系的特征Ø實(shí)踐與理論斷層Ø淺層次、小范圍Ø藝術(shù)為主要形式第二部分:.. |
| 電力抄表員、搶修師傅:優(yōu)質(zhì)服務(wù)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于溝通技巧、客戶服務(wù)、情緒管理、客戶抱怨投訴處理等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。 第一章、為什么要服務(wù)好客戶?(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、.. |
| 品牌影響力 |
| 主講老師:王漢武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 品牌策劃 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:品牌影響的六個(gè)層次 1.屬性 2.利益 3.價(jià)值 4.文化 5.個(gè)性 6.使用者 產(chǎn)品5大層級(jí)與品牌的影響力的關(guān)系 1.核心產(chǎn)品 2.一般產(chǎn)品 3.期望產(chǎn)品 4.附加產(chǎn)品 5.潛在產(chǎn)品 .. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶的識(shí)別、開發(fā)與客戶維護(hù) |
| 主講老師:李成林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:1 找到營(yíng)銷策劃與銷售的結(jié)合點(diǎn)1.1 營(yíng)銷與銷售有何不同1.2 營(yíng)銷戰(zhàn)略制定的3個(gè)步驟1.3 獲取客戶特征的3大因素1.4 描述客戶分群特征的5個(gè)步驟1.5 練習(xí):客戶畫像技術(shù)2 按圖索驥2.1 客戶開發(fā)精確.. |
| 易經(jīng)與企業(yè)管理 |
| 主講老師:倪可   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程介紹:本課程探討中國(guó)的傳統(tǒng)文化精髓陰陽(yáng)五行系統(tǒng)觀與企業(yè)管理的內(nèi)在關(guān)系,拋磚引玉的提出組織管理的內(nèi)在五行即組織結(jié)構(gòu)的"心、肝、脾、肺、腎系統(tǒng)",揭示企業(yè)組織的這種五行天然內(nèi)在關(guān)系。本著中學(xué)為體,西學(xué)為用的精神,.. |
| 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的思維突破 |
| 主講老師:柳瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:1. 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作的關(guān)鍵,是觀念轉(zhuǎn)變和思維方式的突破2. 社會(huì)管理創(chuàng)新的四個(gè)層面——“道、法、術(shù)、器”第一部分新轉(zhuǎn)型——創(chuàng)新社會(huì)管理面臨的政府職能.. |
| 超市銷售分析 |
| 主講老師:郜杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:商超導(dǎo)購(gòu)正確心態(tài)的建立了解商超賣場(chǎng)商超導(dǎo)購(gòu)自我認(rèn)知心態(tài)決定行為與公司站在同一陣線一視同仁的服務(wù)態(tài)度樂(lè)于助人的態(tài)度焦點(diǎn)導(dǎo)引思想大量工作忘記傷口第二講:贏在起點(diǎn)個(gè)人外在的形象就是公司的形象.. |
| 事業(yè)單位績(jī)效考核、薪酬分配管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師:龐靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:(一) 事業(yè)單位人事分配制度改革1.《事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革試點(diǎn)方案》理解與操作;2.事業(yè)單位人事制度改革的發(fā)展趨勢(shì);3.事業(yè)單位人事制度改革與崗位設(shè)置管理;4.對(duì)聘用人員的考試或考核應(yīng)該注意的問(wèn)題;5.事.. |
| 化妝品行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展 |
| 主講老師:谷俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:美容美發(fā) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、行業(yè)概述1、定義及分類2、發(fā)展歷程3、行業(yè)現(xiàn)狀及特點(diǎn)4、行業(yè)消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析5、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局6、主要品類分析二、銷售渠道分析1、流通領(lǐng)域2、商超3、化妝品連鎖店4、電商5、主要促銷.. |
| 目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師:顏廷錄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 目標(biāo)管理概要概念1、目標(biāo):2、目標(biāo)管理: 目標(biāo)的意義目標(biāo)管理的起源目標(biāo)管理的定義和含義案例:某公司調(diào)查案例討論:從溝通的角度從目標(biāo)管理的角度從公司體系的角度目標(biāo)管理的威力目標(biāo)管理的.. |
| 超強(qiáng)說(shuō)服力PPT商務(wù)演示 |
| 主講老師:馬建強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程說(shuō)明 今天,直接面對(duì)客戶市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)越來(lái)越離不開PPT幻燈片演示工具,從公司介紹、產(chǎn)品展示,標(biāo)案講述、提案說(shuō)明。然而,很多營(yíng)銷人員并不重視PPT,誤認(rèn)為只要會(huì)PPT就萬(wàn)事大吉,事實(shí)上,會(huì)用不等于用好,就好比會(huì)寫字不等于就能寫好.. |
| 卓越的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:鮑愛(ài)中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:《卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》(1-2天)課程對(duì)象: 公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總等中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者與管理者。課程目標(biāo): 了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵; 了解提升自我領(lǐng)導(dǎo)力的途徑; 了解領(lǐng)導(dǎo)中的人性; 了解領(lǐng)導(dǎo)中的哲學(xué); 了解領(lǐng)導(dǎo)力的.. |
| 發(fā)電廠班組長(zhǎng)能力提升互動(dòng)訓(xùn)練 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與心智修煉 1. 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 案例:兩個(gè)典型班組成功的要素 企業(yè)需要怎樣的班組長(zhǎng) 企業(yè)班組管理的主要內(nèi)容 班組長(zhǎng)的全方位角色---對(duì)上、對(duì)下、對(duì)同級(jí) 視頻:管理角色分析與定位 2... |
| 培訓(xùn)效果診斷與提升 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)效果診斷與提升 ——效果至上,系統(tǒng)致勝 課程背景: 中高層不太重視培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少,培訓(xùn)經(jīng)常讓位于工作;每年花了幾十萬(wàn)甚至幾百萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)用,效果不佳甚至學(xué)員不愿參加培訓(xùn);培訓(xùn)好了是其它部門.. |
| 向自己要業(yè)績(jī)——客戶經(jīng)理營(yíng)銷技巧 |
| 主講老師:楊思成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:培訓(xùn)方式:體驗(yàn)互動(dòng)+案例+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操+理論講解課程大綱: 序號(hào) 綱要 培訓(xùn)時(shí)間 效果達(dá)成 第一節(jié) 客戶經(jīng)理高價(jià)值營(yíng)銷概述 1、 銀行業(yè)銷售的三層次 2、 銷售業(yè)績(jī)的來(lái)源分析 3、 客戶經(jīng)理的營(yíng)銷自我分析 4.. |
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