內訓課內訓課
| 金字塔原理——高效匯報與邏輯表達 |
| 主講老師：劉心 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【開場熱身】金字塔思維在生活中的閃現第一講：金字塔思維結構一、思維中金字塔結構1）有形結構—建立連接、決定形狀2）無形結構—建立模板、決定慣性3）組織結構—建立模式、決定效率二.. |
| 管理者綜合技能提升 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：國學經典中的管理者自我修養(yǎng)1.“上好禮，則民易使也”——管理者的個人品牌打造2.“臧文仲其竊位者與”——管理者的核心使命.. |
| 《數據分析的客戶、用戶經營》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、思維創(chuàng)新與數字思維1、思維創(chuàng)新技術路徑2、打破思維禁錮3、數字思維協同分權成果4、數字場景思維5、數字化創(chuàng)新思維連接᠕.. |
| 《數字化業(yè)務》 構建全場景數字化服務 |
| 主講老師：白濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數字化轉型的底層邏輯是什么？1. 理解數字化轉型的趨勢傳統企業(yè)向數字原生企業(yè)轉變實體經濟與數字經濟融合業(yè)務模式向數字化和線上化演進轉向數字經濟產業(yè)發(fā).. |
| 《大數據時代－智慧園區(qū)管理創(chuàng)新與數字化服務》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識大數據、物聯網1、大數據現狀及應用痛點2、什么是大數據？3、大數據能做什么？4、大數據特征與特點5、大數據技術圖譜6、大數據應用場景7、初識物聯網什么是物聯網？.. |
| 贏在執(zhí)行——提升團隊執(zhí)行力的15個技巧（管理者篇） |
| 主講老師：袁沐風 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入：正確認識執(zhí)行力案例導入：小明為啥沒按時完成工作任務；工作沒完成是誰的問題？一、正確認識執(zhí)行力1. 什么是執(zhí)行：是將計劃、決策或指令轉化為實際行動并產生相應結果的過程。2. 什么是執(zhí)行力：是把每件事情都做到位（符.. |
| 裝備制造業(yè)國際工程總承包項目全過程風險管理 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：國際工程總承包情況介紹與特點分析 某案例情況介紹 案例分析 案例學員思考第二章：風險管理知識體系落地 一般風險管理知識體系（風險識別、量化、來源.. |
| 走向海外的技術人才拓展與提升 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：技術人才的必備實力 技術人才的基本能力模型 技術人才的基本定義 技術經理的技術實力溝通第二章：海外技術人才的基本需求 當地文化屬性ɨ.. |
| XX國企公司培訓計劃 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：⒈國家及地方安全生產法律法規(guī)標準、新出臺政策文件通知； ⒉公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關安全通知文件； ⒊安全管理方法知識； ⒋電氣、防火防爆、交通安全技術知識； ⒌職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識； ⒍勞動防護用品器具使.. |
| EPC項目前期開發(fā)策劃與準備 |
| 主講老師：肖維 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：EPC項目前期階段與分析判斷 政府采購條例了解 關于促進建筑業(yè)健康發(fā)展的條例 政府EPC項目基本信息分析與判斷 EPC項目前期開發(fā)的資源準備與分析 .. |
| 決勝競聘 |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：競聘的模塊與流程1人生處處是競聘2好的開場就成功了一半2.1演練：每組2人3競聘的七大關鍵模塊4競聘的尾聲要承諾如山4.1演練：每組2人5競聘的心態(tài)：心中有火、眼中有光第二單元：競聘的關鍵內容缺.. |
| 個人新零售營銷能力提升 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講 玩轉自媒體具備應用的個人技能一、個人“微”商要求1、樂于分享2、擅找話題3、熱心活動4、線下策劃二、個人小號開通1、登陸官網2、名稱和頭像設置3、菜單設置4、用戶劃.. |
| 使命必達——高效能目標達成和時間管理 |
| 主講老師：段良芳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：高效目標達成導入案例：《熱辣滾燙》賈玲的成功瘦身導出結論：高效的目標管理和時間管理，缺一不可小組討論：職場中目標達成和時間管理的痛點和原因分析第一講：目標達成和時間管理的重要價值引用：彼得德魯克《卓有成效的.. |
| 游戲規(guī)則改變--當制藥業(yè)邁入AI時代后 |
| 主講老師：王明哲 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化：師傅“教”徒弟知識抽取：師傅“帶”徒弟案例：預測男生是否會受女生歡迎2、人工智能.. |
| 跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 認知跨部門溝通障礙1、企業(yè)內跨部門溝通障礙的三種類型1）分歧型2）回避型3）矛盾沖突型2、跨部門溝通障礙產生的原因分析1）組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來的部門目標差異；B、職能和權責劃分不明確；.. |
| 妙筆生花——實用公文寫作 |
| 主講老師：劉心 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：1. 關于寫作，你的感受是什么？2. 工作中，會寫材料有什么用？第一講：基礎篇——公文的前世今生（一）什么是公文1.公文的內涵2.公文的起源（二）公文的特點1.權威性.. |
| 職業(yè)化素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：職業(yè)價值觀1、認知職業(yè)素養(yǎng)的含義2、理解職業(yè)素養(yǎng)的分類1）顯性職業(yè)素養(yǎng)2）隱性的職業(yè)素養(yǎng)；3、職業(yè)價值觀如何實現內化1）在日常生活中培養(yǎng)——從小事做起，從自我做起，從現在做起；.. |
| 金字塔原理—思考、表達與解決問題的邏輯 |
| 主講老師：梁蕊琳 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 導入：好的思維方式才能帶來好的行為結果 1.1 思維定式造成思維慣性1.2 思維慣性造成的路徑依賴游戲：思維游戲*21.3 打破慣性，重塑思維1.4 為什么要使用金字塔思維 解決思維混亂的.. |
| 禮順職場 |
| 主講老師：張棋潤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：職場形象名片禮儀，源起何故？1. 為何習禮儀？1）現代職場商務禮儀交往之道2）人際交往中的——首輪效應3）尊重，乃交往之基本素養(yǎng)呈現第一講：追根溯源禮儀文化在職場中的意義一、企業(yè)內部.. |
| 非職權影響力 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理角色篇——管理者角色認知與團隊管理工作的定位1、管理者的角色定位于自我認知：管理不是控制而是激發(fā)2、管理者非權力影響力定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越領導者的.. |
|
|
