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創(chuàng)新思維與實干演練

課程編號:11376

課程價格:¥18000/天

課程時長:1 天

課程人氣:2253

行業(yè)類別:不限行業(yè)     

專業(yè)類別:領導力 

授課講師:鮑愛中

  • 課程說明
  • 講師介紹
  • 選擇同類課
【培訓對象】
所有希望了解、提升自我創(chuàng)新意識、能力的人

【培訓收益】


 如何看待“新東西”
 創(chuàng)新的內涵——
 思維的內涵——
 思維的間接性
 思維的概括性

第一單元 國人的傳統(tǒng)思維
道具演練:打開創(chuàng)新思維之門
 誰扼殺了中國人的創(chuàng)新思維
——“白日做夢”與常規(guī)主義
——“畫蛇添足”新解
——“眼高手低”新解
 消極自保思維
——“離經叛道”與 “安分守己”
——“消極自保” 與“大象和木樁”
 惰性思維永遠打不開局面
——“循規(guī)蹈矩”與“小心駛得萬年船”
——“失敗逆推法”
 消滅主見的“太極思維”
——“模棱兩可”與 “公說公有理,婆說婆有理”
 標準化思維
——“標準答案”與“萬馬齊喑”
 “唯權威論”
——“思維迷信”
 經驗成了包袱
——“懶漢思維”與“小馬過河”
——“抱著經驗散步”
——“驢子馱鹽”
 跟風思維
——“哈日”、“哈韓”與“邯鄲學步”
——西湖與揚州的“瘦西湖”

第二單元 拓展與激發(fā)思維
 思維的枷鎖
 激發(fā)潛能——良性暗示、夢境頓悟、冥想境界、幽默氛圍
 擴展視角——
 往日-今日-來日
 肯定-否定-待定
 情感-理智-理想
 求同-求異-求合
 無序-有序-超序
 自我-非我-大我

第三單元 最經典的思維
 上帝思維
——“關愛別人,受益自己。”
 司馬光思維
——“碎花瓶理論”
 孫子思維
——“知己知彼.百戰(zhàn)不殆。”
 拿破侖思維
——敢想敢干,不被外界所干擾
 亞歷山大思維
——決不被陳規(guī)舊習所束縛。
 哥倫布思維
——想了就要干
 拉哥尼亞思維
——簡練才是真正的豐富
 多米諾思維
——量變引起質變

第四單元 最有效的思維與實干演練
 質疑思維
——懷疑是走向哲學的第一步;
 逆向思維
——反傳統(tǒng)、反常規(guī)、反定勢
 換位思維
——“最后一刻,是什么樣的感覺?”
 發(fā)散思維
——新思路、新思想、新辦法
 收斂思維
——集中思維
 減法思維
——在減法思維中.1-1>1
 加法思維
——1 + 1的結果,遠遠大于2.
 系統(tǒng)思維
——“整體大于部分的簡單總和”

第五單元 六頂思考帽(團隊思考)
 六頂帽子思考法概要
 白色帽子思考法
 紅色帽子思考法
 黑色帽子思考法
 黃色帽子思考法的特點
 綠色帽子思考法
 藍色帽子思考法
 六頂帽子思考法的總結
 
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