當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課程 > 管理技能
管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)踐方法與技巧 | |
| 主講老師：李玉萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【導(dǎo)入】誰(shuí)適合做主任？ 第一部分 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)篇： 一、人力資本時(shí)代，HR的新角色 二、人是資本，豈可不盤(pán) 1.跟人力資本相關(guān)的重要關(guān)鍵詞 2.人才盤(pán)點(diǎn)價(jià)值何在？ 三、人才盤(pán)點(diǎn)解決了四大問(wèn)題 第二部分 實(shí)用開(kāi)發(fā)篇 導(dǎo)入：.. | |
| 課程名稱：中層干部職業(yè)化塑造 | |
| 主講老師：徐劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 中層干部職業(yè)化能力素質(zhì) 1.典型案例分析與問(wèn)題探討 2.如何讓自己與時(shí)俱進(jìn) 3.管理者必備管理常識(shí) 4.管理者必備核心素質(zhì)與能力 5.管理者如何正確的管理思維 6.成為優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn) 第二講 中層干部危機(jī)透視.. | |
| 課程名稱：公文與宣傳信息寫(xiě)作能力提升 | |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：上午 公文寫(xiě)作 導(dǎo)學(xué) 1.企業(yè)公文案例分析（公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題） 2.公文的概念、類型 3.撰稿者的代言人身份 4.撰寫(xiě)公文的基本流程 5.如何分辨范文與病文 （一）格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化 1.公文的發(fā)文方式 2.通用.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)建筑業(yè)匯算清繳和營(yíng)改增后續(xù)問(wèn)題 | |
| 主講老師：汪滿潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、營(yíng)改增對(duì)企業(yè)所得稅的深刻影響 （一）營(yíng)改增對(duì)年終決算和所得稅收入的影響 如：對(duì)年終決算收入的影響 增值稅納稅義務(wù)確認(rèn)時(shí)間與所得稅、會(huì)計(jì)收入確認(rèn)時(shí)間的差異分析 營(yíng)改增視同銷售對(duì)匯算清繳的差異分析 …&helli.. | |
| 課程名稱：企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管控 ——企業(yè)老板必備的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)知識(shí) | |
| 主講老師：蔣開(kāi)平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：● 財(cái)務(wù)工作的作用和目標(biāo) ● 企業(yè)管理駕駛艙的建設(shè) ● 財(cái)務(wù)分析的作用和意義 ● 財(cái)務(wù)核算對(duì)決策的影響 ● 股權(quán)架構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)及設(shè)計(jì) ● 公司的法律形態(tài)及設(shè)計(jì) ● 公司控制的風(fēng)險(xiǎn)及機(jī)制 ● 企業(yè)稅收的風(fēng)險(xiǎn)及籌劃 &mdash.. | |
| 課程名稱：思清道明：金字塔思維點(diǎn)縱橫 | |
| 主講老師：曹志巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：點(diǎn)——聚焦結(jié)論巧開(kāi)場(chǎng) 課程導(dǎo)入：每個(gè)人的心里，都有一個(gè)金字塔 一、聚焦：他到底想要什么 1. 基于需求 案例分享：怎樣的匯報(bào)更高效？ 1）邏輯是管理的基石 2. 聚焦一二法 1）一句話：假如.. | |
| 課程名稱：PTT國(guó)際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級(jí)班(3天版 | |
| 主講老師：羅曉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午 一、PTT課程目的及核心宗旨 本綱目的：幫助培訓(xùn)師認(rèn)識(shí)培訓(xùn)與課程的價(jià)值、關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)。 1.任何課程都要事先設(shè)定課程目的 2.任何課程都要事先設(shè)定課程宗旨 3.PTT課程目的及宗旨 二、抓住學(xué)員注意力的要訣 本綱.. | |
| 課程名稱：MTP-DE精英層管理能力提升系統(tǒng)培訓(xùn) | |
| 主講老師：潘臻 培訓(xùn)天數(shù)：15 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引導(dǎo)教學(xué)：潛龍騰淵、乳虎嘯谷、彼岸花開(kāi)、管理自來(lái) 互動(dòng)討論：您印象中好的管理者具備哪些特質(zhì)？ 第一篇：精英管理者的價(jià)值成長(zhǎng) 第一講：精英管理者的角色重塑 一、管理者的價(jià)值定位 1. 經(jīng)營(yíng)視角下的管理者價(jià)值 2. 管理者的商業(yè).. | |
| 課程名稱：基于市場(chǎng)導(dǎo)向的品牌產(chǎn)品定位與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略制定 | |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：引子： 從一組數(shù)據(jù)看企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青之道 第一部分：構(gòu)建差異化的藍(lán)海戰(zhàn)略——品牌及產(chǎn)品定位 一、企業(yè)為什么要進(jìn)行品牌及產(chǎn)品定位？ 1、品牌定位與產(chǎn)品的一致性 2、品牌定位與價(jià)格的一致性 3、品牌定位與.. | |
| 課程名稱：一張紙溝通——結(jié)構(gòu)化傾聽(tīng)表達(dá)與沖突處理 | |
| 主講老師：房鈺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：培訓(xùn)氛圍營(yíng)造 1. 兩種系統(tǒng)模式：增長(zhǎng)反饋和平衡反饋 視頻案例：孫連城仰望星空 2. 高績(jī)效管理者的三大技能；溝通是職業(yè)平臺(tái)期的罪魁禍?zhǔn)字? 3. 建立框架式思維的好處 演練：學(xué)員快速分組，并指定組長(zhǎng)，書(shū)記員 第一.. | |
| 課程名稱：高效會(huì)務(wù)管理 | |
| 主講老師：王曉瓏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：會(huì)議概述 ME/WE/US:《成功會(huì)議分享》《成功會(huì)議因素分析》 工具：《頭腦風(fēng)暴》 一、什么是會(huì)議？ 二、會(huì)議的作用 三、會(huì)議的種類與頻率 四、企業(yè)會(huì)議常見(jiàn)的問(wèn)題 1. 參而不議 2. 議而不決 3. 決而不.. | |
| 課程名稱：實(shí)戰(zhàn)招投標(biāo)技巧培訓(xùn)課程大綱 | |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、招投標(biāo)背景知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī) 1、招投標(biāo)的起源 2、招投標(biāo)的基本特征 3、招投標(biāo)的分類 4、涉及招標(biāo)的各類項(xiàng)目 5、政府采購(gòu)的諸多規(guī)定 6、招投標(biāo)法介紹 7、政府采購(gòu)法介紹 8、七部委令的規(guī)定 9、其他相關(guān).. | |
| 課程名稱：銀行汽車分期等個(gè)人信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別課綱 | |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、個(gè)人信貸業(yè)務(wù)全流程風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 1、為什么要借錢 2、個(gè)人貸款的途徑與利弊 2.1傳統(tǒng)銀行機(jī)構(gòu)利弊 2.2民間借貸機(jī)構(gòu)利弊 2.3親朋好友借貸利弊 2.4互聯(lián)網(wǎng)類借貸機(jī)構(gòu)利弊 2.5變賣典當(dāng)家產(chǎn)類借貸利弊 3、個(gè)人信貸的.. | |
| 課程名稱：職場(chǎng)和諧人際關(guān)系管理 | |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：話說(shuō)關(guān)系 1、關(guān)系的定義與種類 2、關(guān)系的內(nèi)涵與外延 3、人際關(guān)系的核心意義 模塊二：話說(shuō)職場(chǎng)人際關(guān)系 1、職場(chǎng)人際關(guān)系的特殊性 2、職場(chǎng)人際關(guān)系的重要性 3、職場(chǎng)人際關(guān)系的建立法則 模塊三：職場(chǎng)人際關(guān)系心理學(xué) .. | |
| 課程名稱：卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱 | |
| 主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理與領(lǐng)導(dǎo)： 1. 認(rèn)識(shí)管理與領(lǐng)導(dǎo) 管理的主要內(nèi)涵 領(lǐng)導(dǎo)的基本含義 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí) 2. 中高層管理者的角色定位 研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn) 工具介紹與練習(xí)：經(jīng)理人個(gè)性特.. | |
| 課程名稱：房地產(chǎn)戰(zhàn)略決策沙盤(pán)模擬 | |
| 主講老師：史廣青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，聯(lián)系在發(fā)展規(guī)劃的總體指導(dǎo)下，制定短期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，讓?xiě)?zhàn)略落地，并保證長(zhǎng)期規(guī)劃的順利實(shí)施。 2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)各個(gè)時(shí)期的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 3、設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)所需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程 4、.. | |
| 課程名稱：管理審計(jì)實(shí)務(wù)與案例分析 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）《2018審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》解讀 （1）內(nèi)部審計(jì)的職責(zé)范圍。 （2）“職能范圍”的主要變化。 （3）目標(biāo)定位：將內(nèi)部審計(jì)目標(biāo)定位為“促進(jìn)單位完善治理、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。 .. | |
| 課程名稱：企業(yè)納稅籌劃的策略與方法 | |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）納稅籌劃與避稅的基本知識(shí) 1.稅種設(shè)置：中國(guó)的稅收制度共設(shè)有25種稅，按照其性質(zhì)和作用大致可以分為八類。 2.納稅籌劃與避稅的動(dòng)因。 3.納稅籌劃與避稅。 【案例1】“削山頭”避稅。 （二）納稅籌.. | |
| 課程名稱：成為明星講師——課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技能培訓(xùn) | |
| 主講老師：樓劍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：課程方向精準(zhǔn)定位 一、培訓(xùn)需求來(lái)源三方面 1. 組織層面 2. 團(tuán)隊(duì)層面 3. 個(gè)人層面 二、需求梳理的三個(gè)方向 1. 過(guò)去找問(wèn)題 2. 現(xiàn)在提能力 3. 未來(lái)明戰(zhàn)略 三、課程需求分析工作流程 1. 課程定向.. | |
| 課程名稱：QC七大手法操作實(shí)務(wù) | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：質(zhì)量概述 1、什么是質(zhì)量？ 2、什么是管理？ 3、TQM與現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)管理 4、PDCA 5、質(zhì)量管理的時(shí)代變遷 6、質(zhì)量管理的觀念變化 7、應(yīng)用QC技法的目的 8、活用QC技法時(shí)的心里狀態(tài) 第二講：QC 7大手法.. | |
|
