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執(zhí)行力培訓(xùn)專欄
| 課程名稱：打造高凝聚力、高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì) | |
| 主講老師：梁芯萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)精神 1.拆文解字，何為“團(tuán)”“隊(duì)” 2.四大作用 1)目標(biāo)導(dǎo)向功能 2)團(tuán)結(jié)凝聚功能 3)促進(jìn)激勵(lì)功能 4)實(shí)現(xiàn)控制功能 3.五個(gè)層次 1)群.. | |
| 課程名稱：個(gè)人執(zhí)行力與工作效能提升 | |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“執(zhí)行力”與工作效能 1. 到底什么是執(zhí)行力 2. 個(gè)人執(zhí)行力的三因素模型 3. 個(gè)人缺乏執(zhí)行力的深刻根源——責(zé)任心的缺失 4. 個(gè)人執(zhí)行力缺失的兩大關(guān)鍵—&mda.. | |
| 課程名稱：西點(diǎn)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章解讀西點(diǎn)執(zhí)行力 1.什么是西點(diǎn)執(zhí)行力？ 把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果； 把想干的事干成功的能力； 理解目的+主動(dòng)能動(dòng)+結(jié)果導(dǎo)向 2.案例討論：誰(shuí)的執(zhí)行力最強(qiáng)？ 3.執(zhí)行.. | |
| 課程名稱：打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：李愛(ài)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)要成功，“20%靠戰(zhàn)略，60%靠執(zhí)行，20%靠運(yùn)氣”，重點(diǎn)在于執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)者就是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)突破的人，領(lǐng)導(dǎo)力往往和執(zhí)行力聯(lián)系在一起就能使業(yè)績(jī)達(dá)成，這樣的觀念已經(jīng)被大多數(shù)人認(rèn)同，被多數(shù)的企業(yè)給證實(shí)。但企業(yè)的.. | |
| 課程名稱：可復(fù)制的高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：溫家琪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、執(zhí)行力初探（1課時(shí)） 1.破冰 1)模擬讓學(xué)員體驗(yàn)執(zhí)行力的概念、動(dòng)機(jī)以及影響執(zhí)行力的障礙 教學(xué)方法：模擬、講授、討論 2.執(zhí)行力的重要意義 1)組織目標(biāo)的執(zhí)行力要素/個(gè)人與組織的執(zhí)行力吻合 教學(xué)方法：講授、圖片、視頻、提.. | |
| 課程名稱：西點(diǎn)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：單元一 西點(diǎn)軍校的魅力與榜單 1. 破冰； 2. 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)；課程導(dǎo)入與課程安排 3. 視頻片斷分享：走進(jìn)神秘園 4. 西點(diǎn)的22條軍規(guī) 5. 西點(diǎn)的追求目標(biāo) 6. 西點(diǎn)學(xué)習(xí)力：以上司為榜樣 7. 我們向西點(diǎn)學(xué)習(xí)什么？ .. | |
| 課程名稱：打造以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行力 | |
| 主講老師：巨一銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、執(zhí)行力的認(rèn)知 1、何為執(zhí)行力？ （1） 員工對(duì)結(jié)果與任務(wù)的界定障礙 討論：執(zhí)行力認(rèn)知的誤區(qū) （2） 新商業(yè)文明下對(duì)執(zhí)行的界定 （3） 商業(yè)文化和結(jié)果文化 ——我們是商人,企業(yè)不是家 .. | |
| 課程名稱：全員鐵軍執(zhí)行力 | |
| 主講老師：董中良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：鐵軍精神——狼性文化 本課程研發(fā)參考文獻(xiàn)： 阿里鐵軍精神，華為鐵軍精神，部隊(duì)訓(xùn)練精神和老師親自實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練相結(jié)合的經(jīng)典課程，課程遵循企業(yè)鐵軍的進(jìn)化，裂變，復(fù)制為基礎(chǔ)的基本原則，深刻探索與創(chuàng)新讓每個(gè)人受訓(xùn)人員獲得最.. | |
| 課程名稱：以結(jié)果為導(dǎo)向的高效執(zhí)行力 | |
| 主講老師：任建偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、實(shí)現(xiàn)100%執(zhí)行的三大要素 結(jié)果導(dǎo)向 兼顧過(guò)程 超越期望 二、執(zhí)行的本質(zhì) 執(zhí)行力差是誰(shuí)的責(zé)任 上司和下屬間的執(zhí)行漏斗 執(zhí)行.. | |
| 課程名稱：基于目標(biāo)導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）管理執(zhí)行力——構(gòu)建高效的目標(biāo)執(zhí)行平臺(tái) 1、思考目標(biāo)執(zhí)行時(shí)面臨的挑戰(zhàn)——目標(biāo)執(zhí)行挑戰(zhàn)帶來(lái)執(zhí)行反思 2、解析目標(biāo)管理者的崗位責(zé)任——管理責(zé)任與目標(biāo)導(dǎo)向的模型 .. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行力的提升路徑及方法 | |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1基本認(rèn)知 1.1拒絕空談執(zhí)行力 1.1.1執(zhí)行是戰(zhàn)略管理的組成部分 1.1.2執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果的聯(lián)系過(guò)程 1.1.3執(zhí)行力就是完成任務(wù)的能力 1.2結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行理念 1.2.1工作績(jī)效及目標(biāo)管理的深入認(rèn)識(shí) 1.2.2工.. | |
| 課程名稱：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力落地 團(tuán)隊(duì)職業(yè)素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)課程 | |
| 主講老師：劉超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：執(zhí)行力是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的第一要素 案例分析：為什么團(tuán)隊(duì)工作總是做不好？ 一、執(zhí)行力基本認(rèn)知 什么是執(zhí)行力？ 執(zhí)行力的類型 二、培養(yǎng)執(zhí)行者八種基本素養(yǎng) 效率 .. | |
| 課程名稱：打造企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 | |
| 主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言： 1.思考：你工作的優(yōu)先順序是什么？ 2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題 3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題 4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力 5.什么是執(zhí)行兵法？ 第一部分：鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素 一、要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié).. | |
| 課程名稱：跨部門高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)沙盤 | |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【適用群體】 企業(yè)中高層管理者 企業(yè)儲(chǔ)備管理干部及業(yè)務(wù)骨干 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì) 【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天，7小時(shí)左右 【最佳規(guī)?！? 20-40人（可分為4-6個(gè)小組，每組5-8人） 【授課形式】 沙盤模擬 + 分組競(jìng)爭(zhēng) + 討論分享 .. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)建設(shè)之領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)與執(zhí)行力 | |
| 主講老師：楊強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)一直在“想”解決隊(duì)伍執(zhí)行力，今天團(tuán)隊(duì)里卻一直缺少執(zhí)行力，執(zhí)行不力原因很多，諸如系統(tǒng)的管理規(guī)范，其次就是管理者在執(zhí)行中，忽視了自我的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)已經(jīng)是今天團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中最大的領(lǐng)導(dǎo)障礙，今天我們分析影響團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行問(wèn)題--.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力特訓(xùn)營(yíng) | |
| 主講老師：楊強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程收益】 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練營(yíng)將帶給您的團(tuán)隊(duì)四大改變： 員工改變：明確結(jié)果，明確執(zhí)行的方向，倍增業(yè)績(jī)。 中層改變：做中層該做的事，帶團(tuán)隊(duì)，聚焦戰(zhàn)略去執(zhí)行。 高層改變：明確戰(zhàn)略，作狼性總經(jīng)理，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，建立核心能力。 老總改變：.. | |
| 課程名稱：如何通過(guò)明確目標(biāo)崗位責(zé)任和績(jī)效管理提高執(zhí)行力 | |
| 主講老師：王萬(wàn)多 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何在企業(yè)目標(biāo)中尋找可量化績(jī)效考核的指標(biāo)？ 1、企業(yè)目標(biāo)的構(gòu)成(目標(biāo)的兩儀三才) 經(jīng)營(yíng)目標(biāo) 收入目標(biāo) 成本目標(biāo) 利潤(rùn)目標(biāo) 【案例分析】做一天和尚，撞一天鐘 管理目標(biāo) 系統(tǒng)化管理目標(biāo) .. | |
| 課程名稱：全面提高商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控執(zhí)行力 | |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、“內(nèi)控指引”與“全面風(fēng)險(xiǎn)管理指引”兩部指引解讀 一、《商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引》解讀及實(shí)施要點(diǎn) 1、指引基本內(nèi)容結(jié)構(gòu) 七章五十一條 2、內(nèi)部控制職責(zé) 1) 規(guī)范了治理和組織.. | |
| 課程名稱：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升 | |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是團(tuán)隊(duì)？ 1.什么是團(tuán)隊(duì)？ 2.團(tuán)隊(duì)的四大特征 1)目標(biāo)性 2)合作性 3)思考性 4)主動(dòng)性 第二單元：團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo) 1.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是如何產(chǎn)生的？ 2.目標(biāo)達(dá)成的六大關(guān)鍵要素 1)目標(biāo)、信念、策略、計(jì).. | |
| 課程名稱：德式執(zhí)行力--達(dá)成目標(biāo)最簡(jiǎn)化的三角平衡法則 | |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：打好執(zhí)行力提升的根基德式執(zhí)行力三角平衡模型 三個(gè)因素：目標(biāo)、自我、他人三個(gè)因素之間的關(guān)系 三角平衡模型應(yīng)用情景的決定因素 建立工作場(chǎng)所的職業(yè)化意識(shí)—提升自我執(zhí)行力認(rèn)知 每天不想做不愿做的工作如何面對(duì)？ 選擇.. | |
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