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MTP中層管理核心技能提升實(shí)戰(zhàn)班

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥6880 時(shí)間：2022-09-16

隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也越加激烈和精細(xì)化，這對(duì)于企業(yè)的管理者提出了更多的挑戰(zhàn)。管理者不僅僅是過去的下命令死執(zhí)行，而是需要管理者能迅速的掌握變化，接受、適應(yīng)并積極變革舊的管理思維、方法與行為，從而..

一線主管管理能力突破

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2016-12-23

課程導(dǎo)入² 課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)² 學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組一線主管的角色認(rèn)知與定位² 案例討論：忙碌的老張u 從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變&sup..

一線主管管理能力突破

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2980 時(shí)間：2014-04-18

課程導(dǎo)入課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組一線主管的角色認(rèn)知與定位案例討論：忙碌的老張從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變案例分析：小李的困惑如何處理老師傅老同..

TWI一線主管管理能力提升

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2380 時(shí)間：2013-07-20

第一單元 課程導(dǎo)入Ø 現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)Ø 現(xiàn)場(chǎng)管理的發(fā)展趨勢(shì)Ø 現(xiàn)場(chǎng)管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位Ø 學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組第二..

TWI一線班組長(zhǎng)管理技能提升

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥2380 時(shí)間：2013-05-16

課程背景：現(xiàn)場(chǎng)管理者承擔(dān)著現(xiàn)場(chǎng)管理和制造過程控制的重任，必須有效的管理現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、成本、人員等要素，還要協(xié)同其他部門共同處理現(xiàn)場(chǎng)的各種問題。尤其是人員管理工作，隨著80、90后員工的大量加入，這項(xiàng)..

采購(gòu)必備綜合技能提升

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2013-03-22

在當(dāng)今的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，采購(gòu)工作被認(rèn)為是“僅限于日常進(jìn)貨和常規(guī)流程”的觀念已經(jīng)逐步得到轉(zhuǎn)變，這對(duì)于采購(gòu)人員和采購(gòu)管理者的綜合技能提出了新的要求。采購(gòu)工作已融入到企業(yè)內(nèi)外的供應(yīng)鏈活動(dòng)范疇，..

經(jīng)理人的財(cái)務(wù)管理能力沙盤模擬

地點(diǎn)： 天津 (天津) 價(jià)格：￥3280 時(shí)間：2013-03-22

課程背景：你的企業(yè)為什么存在？每個(gè)部門為什么存在？為了盈利！企業(yè)惟一的目的是創(chuàng)造利潤(rùn)!熟練駕御財(cái)務(wù)工具將對(duì)企業(yè)的成功至關(guān)重要！成功的企業(yè)，在于人人都能透徹的理解企業(yè)的價(jià)值所在，充分的..

經(jīng)理人九項(xiàng)管理技能

主講老師：王明基 課程時(shí)長(zhǎng)：9 天

第一部分：管理縱橫技能一、什么是管理（一）管理過程說（二）管理決策說（三）管理規(guī)律說二、什么是管理者三、如何成為管理者（一）由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事（二）..

職業(yè)經(jīng)理人全方位能力修煉

主講老師：王明基 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、做人定位1.人給誰干？人給自己干？!人應(yīng)該怎樣干？(知己)2.企業(yè)五大追求？企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段？(知彼)3.在推動(dòng)企業(yè)成功中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。(雙贏)二、做經(jīng)理人定位1. 經(jīng)理人是公司成敗..

經(jīng)理人九項(xiàng)管理技能

主講老師：王明基 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 管理縱橫技能 一、什么是管理 （一）管理過程說 （二）管理決策說 （三）管理規(guī)律說 二、什么是管理者 三、如何成為管理者 （一）由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事 （二）..

旗幟與榮耀—構(gòu)建能打勝仗的鐵軍團(tuán)隊(duì)

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：怎么看——通過黨史看斗爭(zhēng)精神的重要性1.具備斗爭(zhēng)精神的人物，你能想到的有哪些？2.案例分析3.大黨偉業(yè)百年征程第二講：怎么辦——旗幟與..

職場(chǎng)職業(yè)效能提升

主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：新丁報(bào)到，請(qǐng)多關(guān)照1.生活和職場(chǎng)：兩個(gè)世界原理2.職場(chǎng)規(guī)則與秩序3.案例分析：地球與火星4.全面開啟你的全新職場(chǎng)認(rèn)知1)什么是職業(yè)？什么是職場(chǎng)？2)什么是職業(yè)化？什么是職業(yè)..

醫(yī)藥產(chǎn)品（品牌）經(jīng)理市場(chǎng)營(yíng)銷能力提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：蘇郁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

模塊一：中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)新環(huán)境下市場(chǎng)部肩負(fù)的使命：中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析制藥企業(yè)如何在新競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下立于不敗之地？中央市場(chǎng)部的職能及對(duì)產(chǎn)品管理者..

從精兵到干將—班組長(zhǎng)管理技能提升

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：卓越班組長(zhǎng)的三大素養(yǎng)1.絕對(duì)忠誠(chéng)1）案例和討論2）企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵3)忠誠(chéng)的三個(gè)緯度2.認(rèn)真專注1）游戲互動(dòng):傳竹簽2）“傻認(rèn)真”的四大..

QBQ責(zé)任與個(gè)人效能訓(xùn)練

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 只有100%自我負(fù)責(zé)才會(huì)帶來積極的人生第一講：這樣的人永遠(yuǎn)沒有危機(jī)案例講解：（視頻）謝坤山的故事此講解決的問題：市場(chǎng)壓力內(nèi)部傳遞問題，很多企業(yè)是越到上層壓力越大，老板危機(jī)意識(shí)最濃厚，而..

MTP—中高層管理技能提升與團(tuán)隊(duì)建設(shè)

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂1.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委，起隊(duì)名隊(duì)呼2.風(fēng)采展示：各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)..

醫(yī)藥區(qū)域市場(chǎng)推廣經(jīng)理綜合技能提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：蘇郁 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章、區(qū)域推廣經(jīng)理的角色認(rèn)知與崗位核心能力一、新形勢(shì)下市場(chǎng)部及區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)理肩負(fù)保障營(yíng)銷永立不敗的使命1.解析在4+7模式、兩票制、稅制改革等一系列外部環(huán)境變化浪潮下的醫(yī)藥市場(chǎng)發(fā)展及營(yíng)銷創(chuàng)新； ..

職場(chǎng)崗位勝任能力提升

主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：認(rèn)知職場(chǎng) —— 展望職場(chǎng)發(fā)展1.校園與職場(chǎng)：兩個(gè)世界原理2.職場(chǎng)規(guī)則與秩序3.全面開啟你的全新職場(chǎng)認(rèn)知1)什么是職業(yè)？什么是職場(chǎng)？什么是職場(chǎng)人2)什么是..

沙漠掘金——管理者的角色定位與管理技能提升

主講老師：趙猛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

沙漠掘金背景：沙漠掘金是情景模擬推演沙盤中的經(jīng)典沙盤，邏輯變量符合企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的具體情況，學(xué)員將被分成若干個(gè)探險(xiǎn)小分隊(duì)，攜帶購(gòu)買的物資“裝備”：“指南針、尋寶圖、水..

賦能型領(lǐng)導(dǎo)力——賦能時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式(兩天版)

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)言：當(dāng)組織權(quán)力為零，你將如何重構(gòu)管理關(guān)系？第一部分：新經(jīng)濟(jì)帶來新的領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn) 一、VUCA，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的新常態(tài)1、商業(yè)和社會(huì)格局的變化形態(tài)：VUCA2、V：易變性，永遠(yuǎn)不變的是變化3..

中層經(jīng)理核心管理技能（MTP）

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

引言：主管的八大誤區(qū)管理者的困境管理者的管理技能結(jié)構(gòu)第一部分、主管的角色定位案例研討：銷售骨干離職，經(jīng)理應(yīng)該做些什么？A、主管的角色定位1.管理的定義2.企業(yè)的目標(biāo)和贏利模式..

邁向卓越—正能量與責(zé)任擔(dān)當(dāng)

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課前導(dǎo)入】引言： 后疫情時(shí)代更需要正能量和責(zé)任擔(dān)當(dāng)1.后疫情時(shí)代的企業(yè)迷思2.逆勢(shì)增長(zhǎng)的突圍之道第一講：正能量塑造職場(chǎng)卓越鐵軍1.何為正能量，學(xué)習(xí)正能量的重要性2.塑造正能量的三個(gè)..

MTP中層干部綜合管理技能提升

主講老師：李美鮮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：角色認(rèn)知與定位一、新時(shí)代管理者素養(yǎng)1. 后疫情時(shí)代特征2. 新時(shí)代管理新挑戰(zhàn)3. 新時(shí)代管理者素養(yǎng)二、管理的基本概述1. 管理的目的2. 管理的對(duì)象3. 管理的方法 ..

高效能管理者五項(xiàng)修煉

主講老師：李美鮮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：高效能時(shí)間管理與效率提升一、分辨組織狀態(tài)1. 內(nèi)卷化組織2. 自驅(qū)型組織二、五大原則原則1：以終為始原則2：要事第一原則3：保持平衡原則4：小步快跑原則5：持續(xù)精..

賦能商戰(zhàn)—贏在鐵軍領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)語：如何理解最強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力一定是在軍隊(duì)？1）更多的世界500強(qiáng)導(dǎo)入軍事思維2）90%的人誤解了西點(diǎn)軍校3）VUCA時(shí)代下的商戰(zhàn)環(huán)境案例：阿里（中供鐵軍、政委體系）華為（少將連長(zhǎng)、鐵三..

新晉經(jīng)理人能力提升

主講老師：王靜 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：認(rèn)知管理的本質(zhì)與原理1.什么是管理？緣起-管理的起源發(fā)展-管理的內(nèi)核展望-從管理到領(lǐng)導(dǎo)2.管理的最終目的是什么？3.高績(jī)效管理的四個(gè)維度1)明道-價(jià)值取向2)取勢(shì)-..

品牌上市及及后運(yùn)作綜合技能提升訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：蘇郁 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

模塊一：新環(huán)境下市場(chǎng)營(yíng)銷如何永立不敗之地 ？！在4+N模式、兩票制、稅制改革等一系列外部環(huán)境變化浪潮下，解析醫(yī)藥市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)；市場(chǎng)部及產(chǎn)品經(jīng)理的工作職能與角色定位； ..

賦能型組織建設(shè) ——企業(yè)4.0時(shí)期的管理模式創(chuàng)新

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：未來已來，企業(yè)經(jīng)營(yíng)步入全新軌道第一部分、 全新的戰(zhàn)略環(huán)境，如何面對(duì)你從未見過的新世界一、重新界定管理的本質(zhì)——有效性1、管理的本質(zhì)是提升組織的有效性，提升組織效能是..

從精兵到干將—中層管理技能提升

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一講：中層管理者的角色認(rèn)知1.中層管理者的三個(gè)緯度：承上、啟下、平行2.從業(yè)務(wù)精英到中層管理的三個(gè)職責(zé)轉(zhuǎn)變3.中層管理角色錯(cuò)位的常見六個(gè)表現(xiàn)互動(dòng)：作為班組長(zhǎng)，我們的誤區(qū)是什么下步工作中..

客戶開發(fā)與客戶關(guān)系管理能力提升路徑

主講老師：關(guān)家駒 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

章節(jié)目錄 時(shí)長(zhǎng)第一章 客戶開發(fā)，信任力的基礎(chǔ)（T） 60一、客戶信任是一切客戶開發(fā)的基礎(chǔ) 30產(chǎn)品---價(jià)值---信任的客戶關(guān)系轉(zhuǎn)變客戶關(guān)系的基石是什么..

中流砥柱--鐵班底熔煉與正能量

主講老師：張峰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：鐵班底的“三大特別”1）特別忠誠(chéng)2）特別過硬3）特別穩(wěn)定訓(xùn)練：疾風(fēng)勁草第二講：鐵班底建設(shè)的步驟與合作1.什么是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)、群體和團(tuán)體的差異。2.高..

班組長(zhǎng)安全管理能力提升培訓(xùn)

主講老師：劉杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容如下：一、危害辨識(shí)與管控（8課時(shí)）風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)1．危險(xiǎn)有害因素的概述1）危險(xiǎn)有害因素的定義2）相關(guān)術(shù)語（1）危險(xiǎn)源（2）重大危險(xiǎn)源（3）臨界量（4）事故（..