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地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3800 時間:2021-12-03
360度決勝在基層一線主管工作坊一、課程前言:1、一線主管是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織上的一個個細(xì)胞,是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)肌體是否健壯,要看每一個細(xì)胞的..
地點: 廣東 (深圳) 價格:¥3700 時間:2014-01-10
課程導(dǎo)入課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的角色認(rèn)知與定位案例討論:忙碌的老張從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變案例分析:小李的困惑u 如何處理老師傅老..
管理者的實踐——做一個優(yōu)秀的業(yè)務(wù)經(jīng)理(基層)
主講老師:王昌國 課程時長:3 天
第一章 角色認(rèn)知1、從員工到管理者2、管理的概念3、管理者的角色定位 承上、啟下、平行4、管理者的八大誤區(qū)5、管理者的角色認(rèn)知 使命管理、不斷創(chuàng)新、勇于擔(dān)責(zé)、知人識人6、管理..
主講老師:劉碩斌 課程時長:2 天
培訓(xùn)特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革?2.《..
主講老師:張見明 課程時長:2 天
第一講 結(jié)果與任務(wù):企業(yè)缺乏執(zhí)行力的后果 1、結(jié)果三要素 2、以結(jié)果做商業(yè)交換的平臺。 3、客戶價值是做結(jié)果的方向 4..
主講老師:陳鵬 課程時長:2 天
第一單元 基層管理者的角色認(rèn)知與自我管理(2H)◆現(xiàn)場管理到底管什么◆基層管理者的地位◆基層管理者的使命◆基層管理者的重要作用◆基層管理者的具體職責(zé)◆基層管理者管理水平現(xiàn)狀◆基層..
主講老師:唐發(fā)德 課程時長:2 天
第一天01、認(rèn)清角色定好位置02、找好人才組建團隊03、培育下屬多能崗位04、建立檔案關(guān)注下屬05、訂立規(guī)矩講求原則06、開好早會制造氛圍07、做好計劃巧妙安排08、控制..
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:計劃一、計劃的重要性提供正確的方向提供準(zhǔn)備的參考提供執(zhí)行的依據(jù)提供控管的要點提供評估的標(biāo)準(zhǔn)二、計劃的三個特性:前瞻性決策性目標(biāo)導(dǎo)向性三、訂定計劃應(yīng)注意的..
主講老師:陳鵬 課程時長:2 天
(一)、基層管理者的角色認(rèn)知與自我管理 1、管理的概念 2、基層管理者的地位 3、基層管理者的使命 4、基層管理者的重要作用 5、基層管理者的具體職責(zé) 6、基層管理者管理水平現(xiàn)狀 ..
MTP中基層管理能力提升(新任經(jīng)理管理技能提升)
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:中基管理者的角色與職責(zé)一、管理者的定位及任務(wù)二、管理的四大構(gòu)面及工作三、組織管理的原則組織的意義與功能指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一管理幅度適中職務(wù)的認(rèn)知四、中基層管理的角色管..
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第一模塊:管理的基礎(chǔ)第一單元:中基管理者的角色與職責(zé)一、管理者的定位及任務(wù)二、管理的四大構(gòu)面及工作三、組織管理的原則組織的意義與功能指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一管理幅度適中職務(wù)的認(rèn)知四..
主講老師:曾子熙 課程時長:2 天
第一單元:時間管理一、工具1“四象限原理”規(guī)劃時間緊急/重要重要/不緊急不重要/不緊急緊急/不重要關(guān)注第二象限二、工具280/20法則分配時間重點做2..
主講老師:李見明 課程時長:6 天
課程大綱:導(dǎo)入:熱身練習(xí)——腦筋急轉(zhuǎn)彎第一單元 為什么要創(chuàng)新1.1應(yīng)對環(huán)境變化,保證企業(yè)生存1.2 應(yīng)對組織成長,實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展1.3 應(yīng)對競爭壓力,提高企業(yè)..
主講老師:曾子熙 課程時長:1 天
曾子熙老師-精品課程-基層管理者八項基本管理技能主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:本課程作為德魯克最基本、最重要的通用管理課程,為從專業(yè)人士到管理者提供實用的管理技能培訓(xùn),對于管理的共通問題..
主講老師:楊學(xué)軍 課程時長:3 天
啟迪篇:職場的三次轉(zhuǎn)型——你準(zhǔn)備怎么走?1. 從操作走向技術(shù)(學(xué)會做事)2. 從技術(shù)走向管理(學(xué)會做人)3. 從管理走向經(jīng)營(學(xué)會掌控投入產(chǎn)出)第一講:角色認(rèn)知&md..
主講老師:楊學(xué)軍 課程時長:3 天
第一講:課程啟迪篇——5S的基本內(nèi)容1. 5S的來源2. 5S的延伸——5S在中國的發(fā)展及其誤區(qū),從5S到10S3. 5S的基本內(nèi)容—..
主講老師:楊學(xué)軍 課程時長:2 天
啟迪篇:IE的起源及先驅(qū)1. IE的定義3. IE的運用范圍和內(nèi)容、原則和精神、價值4. IE七大手法介紹5. IE作業(yè)分析與程序分析介紹第一講:動改法的運用一、動改法的概念二、..
企業(yè)基層員工安全素養(yǎng)與技能提升培訓(xùn)
主講老師:王明朱 課程時長:2 天
模塊一:自豪職業(yè),尊嚴(yán)生活– 熱愛我們的行業(yè)– 熟悉我從事的工作– 了解我操作的設(shè)備– 珍惜我的工作 模..
主講老師:喻國慶 課程時長:1 天
第一章:客戶的心理洞察及對策一、客戶常見的心理1.上帝心理2.炫耀心理3.求利心理4.求變心理5.從眾心理6.逆反心理7.防范心理8.權(quán)利心理9.焦慮心理10.同..
主講老師:鄒國華 課程時長:2 天
第一講 角色認(rèn)知討論:從員工晉升為主管后,在哪些方面發(fā)生了變化?一、從員工到主管的5項轉(zhuǎn)變1、“主管”的來歷二、主管的3維角色1、主管角色的變化2、成為下屬的..
主講老師:許偉 課程時長:1 天
導(dǎo)論視頻賞析:進(jìn)入情景,感受歷史師命難違,迷茫中尋找真理1、前奏:五四前后的馬克思主義新思潮2、醞釀:陳獨秀出任小組書記3、初創(chuàng):“亢慕義齋”的北京小組4、響..
主講老師:王哲光 課程時長:2 天
一、基層管理者的角色定位與特點1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2)八大權(quán)力來源3)掉入領(lǐng)導(dǎo)力黑洞4)基層管理者的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場第一、人微言重、責(zé)無旁貸、全能兵王 ..
主講老師:楊帆 課程時長:2 天
一《條例》制定的背景、過程和意義1、背景2、過程3、意義二、制定《條例》遵循的主要原則1、貫徹黨中央精神2、堅持系統(tǒng)集成3、強化問題導(dǎo)向4、注重繼承創(chuàng)新三、《條例》的主要..
主講老師:蘇岳 課程時長:2 天
基層管理人員是企業(yè)的“班排長”,他們對于員工的作用非常關(guān)鍵,華為等成功企業(yè)非常重視基層管理人員的培養(yǎng)和建設(shè)。對于基層管理者來說,他們?nèi)匀皇菢I(yè)務(wù)骨干,在做好自己的業(yè)務(wù)同時,還要帶好..
主講老師:王明朱 課程時長:1 天
引言:1、安全認(rèn)知2、管理方向課程綱要:第一單元 近年來安全生產(chǎn)形勢概況;1、了解近年來國家安全生產(chǎn)形勢2、通過“2015·8·12&rdqu..
主講老師:李根穩(wěn) 課程時長:2 天
第一部分 角色認(rèn)知——認(rèn)清角色做對事一、 管理者的本質(zhì)與價值二、 管理者的角色認(rèn)知三、 管理者的九大角色四、 管理者的功能定位五、 管理者的管理職責(zé)六、 管..
主講老師:徐大維 課程時長:2 天
第一篇:法律-新版安全生產(chǎn)法宣貫導(dǎo)入:設(shè)定安全生產(chǎn)法有關(guān)測試題目,現(xiàn)場簡易調(diào)查,了解學(xué)員知法深度方式一:班組長追責(zé)事故案例回放案例1:甘肅鋁液爆炸事故,班長涉嫌重大責(zé)任事故罪案例2:東莞有限..
高層、中層、基層,分別為什么負(fù)責(zé)? 在我看來: 公司就像一個人,手腳、腰腹、大腦,少了哪個都不行。 基層是手腳,中層是腰腹,高層是..
2023年4月8日,深圳某建設(shè)集團中高層管理者《高情商溝通表達(dá)》課程精彩回顧!此次培訓(xùn)是為了進(jìn)一步提升集團職業(yè)經(jīng)理人的溝通技巧,提高團隊..
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曾仕強教授 英國萊斯特大學(xué)管理哲學(xué)博士,美國杜魯門大學(xué)行政管理碩士 中華企管網(wǎng)集團首席顧問,北京華夏智業(yè)管理..
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李拓,國家行政學(xué)院教授,中國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)會理事,中國行政體制改革研究會理事,中國行政倫理學(xué)會常務(wù)理事,中國人民銀行培訓(xùn)學(xué)院..