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武漢服裝陳列課程培訓(xùn)/教育培訓(xùn)/時尚教育

地點： 湖北 (武漢) 價格：￥0 時間：2015-06-29

服裝陳列培訓(xùn)/武漢聚尚美育/領(lǐng)先中國的權(quán)威實戰(zhàn)型時尚職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)服裝陳列培訓(xùn)課程 陳列師，是新世紀(jì)最具發(fā)展?jié)摿Φ臅r尚職業(yè)之一，有著廣闊的發(fā)展前景，在國內(nèi)隨著服飾企業(yè)競爭的日趨白熱化，陳列設(shè)計..

集客家客技術(shù)類培訓(xùn)課程

主講老師：何舟 課程時長：2 天

1.中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇1.1中國移動傳輸網(wǎng)路架構(gòu)1.2 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)層次1.3 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇和定位1.4 中國移動傳輸技術(shù)發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢2.中國移動業(yè)務(wù)分類..

向全業(yè)務(wù)運營的城域光網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)培訓(xùn)課程大綱

主講老師：何舟 課程時長：2 天

一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2.全球無線接入流量變化趨勢3.全球消費者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國移動全業(yè)務(wù)布局和實現(xiàn)1.電信運營商全..

集客專線業(yè)務(wù)工程建設(shè)基礎(chǔ)課程

主講老師：何舟 課程時長：1 天

1.光纖通信系統(tǒng)1.1光纖通信系統(tǒng)的組成1.2 光纖通信系統(tǒng)各組成部分的功能1.3光纖通信的特點1.4常見無源器件2.光纖光纜技術(shù)2.1光纖組成2．2 光纖的導(dǎo)光原理2...

集客家客業(yè)務(wù)設(shè)備介紹課程

主講老師：何舟 課程時長：1 天

1.中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇1.1中國移動傳輸網(wǎng)路架構(gòu)1.2 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)層次1.3 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇和定位1.4 中國移動傳輸技術(shù)發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢2.中國移動業(yè)務(wù)分類..

大數(shù)據(jù)PTN網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與建設(shè)培訓(xùn)課程大綱

主講老師：何舟 課程時長：3 天

1.中國移動網(wǎng)絡(luò)概述1.1全運營時代中國移動的網(wǎng)絡(luò)1.2傳輸網(wǎng)的功能1.3中國移動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)1.4中國移動技術(shù)選擇和技術(shù)定位2.PTN網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2.1PTN的網(wǎng)絡(luò)定位2.2PTN..

大數(shù)據(jù)傳輸設(shè)備及業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程

主講老師：何舟 課程時長：2 天

1.中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇1.1中國移動傳輸網(wǎng)路架構(gòu)1.2 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)層次1.3 中國移動傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇和定位1.4 中國移動傳輸技術(shù)發(fā)展歷程和發(fā)展趨勢2.光纖通信系統(tǒng)..

微笑服務(wù)訓(xùn)練課程

主講老師：肖慧 課程時長：1 天

【課程設(shè)計】模塊一：微笑的魅力和價值 模塊二：微笑服務(wù)標(biāo)準(zhǔn) 模塊三：微笑的十大理由 模塊四：微笑服務(wù)各項修煉 模塊五：微笑服務(wù)的延伸【課程大綱】模塊一：微笑的魅力和價值瑪..

商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程

主講老師：肖慧 課程時長：2 天

--思考1：為什么學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀？ 案例鑒賞：出訪DELTA航空公司商務(wù)談判的親身案例 2：當(dāng)習(xí)慣和工作中行為規(guī)范有差距時，我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)改變？ 商務(wù)禮儀知識小自測－您需要改變嗎？全場互動小..

經(jīng)銷商持續(xù)雙贏戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新高級研修課程

主講老師：梅明平 課程時長：2 天

前言 1、以經(jīng)銷商為中心還是以消費者為中心？2、如何管理作為非組織內(nèi)部的廠商關(guān)系？3、幫助經(jīng)銷商做業(yè)務(wù)好不好？4、花心究竟是誰的錯？5、經(jīng)銷商管理的問題及方法匯總表第一講 經(jīng)銷商沒有..

廠商共贏實現(xiàn)經(jīng)銷商高速發(fā)展內(nèi)訓(xùn)課

主講老師：梅明平 課程時長：12 天

第一講 精確定位 品牌發(fā)展的基石一、卓越經(jīng)銷商的經(jīng)營思路二、品牌的秘密在哪里？三、定位是確定品牌內(nèi)涵的方法四、賺慢錢是大勢所趨【精要】從品牌層面給予戰(zhàn)略指導(dǎo)，使經(jīng)銷商具備發(fā)展的眼光，進一..

HTML5外出培訓(xùn)課程安排

主講老師：駱飛 課程時長：2 天

培 訓(xùn) 名 稱 時間 培訓(xùn)目標(biāo) 預(yù)備工作1 html5簡介、標(biāo)簽、表單form等元素，并介紹html5 API第一天 上午 1了解html5常用元素的特性以及相關(guān)使用方法2 了解Audio &a..

物聯(lián)網(wǎng)認證專家（IOTP）培訓(xùn)課程

主講老師：駱飛 課程時長：2 天

第1天主題 物聯(lián)網(wǎng)概念、國內(nèi)外物聯(lián)網(wǎng)狀況對比、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等大綱 物聯(lián)網(wǎng)概念物聯(lián)網(wǎng)定義與框架物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與協(xié)議物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用于發(fā)展..

非人部門經(jīng)理的人力資源管理必修課

主講老師：李鳳 課程時長：2 天

問題導(dǎo)入：人力資源部到底在干嘛？第一講：企業(yè)中人力資源管理的重要性一、每個管理者都是HR經(jīng)理討論：人力資源管理是管人還是管事？1. 什么是人力資源管理？2. 人力資源管理的六大模塊3..

全員正能量與巔峰心態(tài)激勵 ——2021年企業(yè)開年必上的一堂課...

主講老師：韓鵬 課程時長：1 天

第一講：危機篇——社會競爭壓力分析——（讓員工了解外面社會的實際存在的壓力）一、疫情下給國內(nèi)就業(yè)造成的影響1. 疫情對于中國的經(jīng)濟形勢影響分析..

五步成課——精品課程開發(fā)與設(shè)計

主講老師：王學(xué)兵 課程時長：3 天

第一講：方向聚焦——確定方向，精準(zhǔn)開發(fā)一、課題聚焦1. 課程選題三個前提1）熟悉度2）需求度3）推廣度2. 課程選題四個標(biāo)準(zhǔn)—小、實、專、新案..

智慧城市——中級認證課綱

主講老師：駱飛 課程時長：2 天

一、 智能城市戰(zhàn)略性規(guī)劃——空間與時間的進程計劃1. 城市：從整體規(guī)劃到戰(zhàn)略性規(guī)劃2. 智慧城市規(guī)劃：聯(lián)結(jié)機制模型3. 第一步城市：定義問題與社區(qū)4. 第二步定義..

“小團隊，微管理”-團隊管理能力提升 課程方案

主講老師：馬立威 課程時長：2 天

模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊：做隊長，你準(zhǔn)備好了嗎？——角色定位與自我管理 1.移動互聯(lián)網(wǎng)背景導(dǎo)入時代在變化——《移動互聯(lián)網(wǎng)的未來..

微力不小——視頻微課開發(fā)與設(shè)計

主講老師：王學(xué)兵 課程時長：3 天

第一天：微課知識學(xué)習(xí)第一講：知微課—微課作用標(biāo)準(zhǔn)形式一、微課的作用1. 員工學(xué)習(xí)1）實時績效提升2）崗位技能提升案例分享：保險公司銷售員業(yè)績提升秘籍3）混合學(xué)習(xí)項目 ..

IT項目可行性研究課程大綱

主講老師：徐增利 課程時長：1 天

第一節(jié) 項目背景介紹1、項目來源2、適應(yīng)癥3、注冊類別4、開發(fā)階段5、項目特點6、實施方案7、投資概算8、市場預(yù)測第二節(jié) 技術(shù)分析1、產(chǎn)品和技術(shù)開發(fā)論述關(guān)鍵技術(shù)的..

戰(zhàn)略績效管理沙盤模擬課程

主講老師：汪珈 課程時長：2 天

引言：戰(zhàn)略—競爭—人—團隊第一篇章：沙盤推演1. 沙盤歷史2. 沙盤推演規(guī)則和任務(wù)3. 團隊組建4. 沙盤推演（5年）5. 沙盤推演數(shù)據(jù)分析第..

引爆課堂——引導(dǎo)式培訓(xùn)技巧

主講老師：王學(xué)兵 課程時長：2 天

第一講：認識引導(dǎo)式培訓(xùn)一、什么是引導(dǎo)式培訓(xùn)1. 引導(dǎo)的目的2. 引導(dǎo)式培訓(xùn)定義案例分析：引導(dǎo)式回答價值3. 引導(dǎo)式培訓(xùn)與傳統(tǒng)培訓(xùn)區(qū)別1）信念假設(shè)2）教學(xué)模式3）關(guān)注焦點4..

魅力呈現(xiàn)——授課技能與演繹

主講老師：王學(xué)兵 課程時長：2 天

第一講：認知清晰化——TTT及內(nèi)訓(xùn)師認知一、內(nèi)訓(xùn)師使命、價值二、培訓(xùn)師任務(wù)角色1. 傳授者2. 助攻者3. 業(yè)務(wù)伙伴三、成人學(xué)員特點1. 自主學(xué)習(xí)2...

精益成本管理課程大綱

主講老師：劉剛 課程時長：2 天

課程破冰：學(xué)習(xí)型團隊組建第一講：精益成本管理概述一、建立精益思維方式1. 精益管理的利潤優(yōu)勢2. 基于成本的利潤保留法3. 全價值鏈的黃金十二周期4. 管理者就是老師5. 三現(xiàn)主..

決戰(zhàn)未來—企業(yè)全面運營高端沙盤模擬課程

主講老師：汪珈 課程時長：2 天

一、企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)1. 企業(yè)經(jīng)營所涉及的因素2. 企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)——利潤與銷售和成本的關(guān)系、增加企業(yè)利潤的關(guān)鍵因素3. 影響企業(yè)利潤的因素——擴大..

基于業(yè)績改善的績效溝通與面談能力提升 課程方案

主講老師：馬立威 課程時長：2 天

時間 大綱 課程單元 課程目標(biāo)第一部分 績效管理理念與績效溝通現(xiàn)狀解析 背景導(dǎo)入：移動互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)的管理與績效管理提出新的挑戰(zhàn)1、移動互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)管理的沖擊2、管理者傳統(tǒng)..