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北京基層管理培訓(xùn) 專欄 》

北京基層管理培訓(xùn)專欄涵蓋北京基層管理培訓(xùn)相關(guān)公開課、北京基層管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、北京基層管理培訓(xùn)講師、北京基層管理培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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公開課
  • 基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥3580 時(shí)間:2021-01-28

    1. 基層管理者的角色定位•工作現(xiàn)狀調(diào)查•角色雷達(dá):基層管理者角色定位•基層管理者的作用•角色認(rèn)知:作為下屬、同事和下級(jí)•多重角色的塑造..

  • 基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥3580 時(shí)間:2021-01-28

    1.班組長(zhǎng)的角色定位•管理的定義•管理工作的內(nèi)涵•班組長(zhǎng)必備的五項(xiàng)條件•被管理者和管理者的行為及心理差別•成功和失敗的班組長(zhǎng)2. 高..

  • 基層管理者現(xiàn)場(chǎng)改善訓(xùn)練營 (標(biāo)桿工廠體驗(yàn)班)

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥3280 時(shí)間:2016-12-16

    聯(lián)想北京工廠參觀看點(diǎn)² 圍繞排產(chǎn)進(jìn)行的精益制造管理² 提案改善及QCC管理² 員工激勵(lì)及關(guān)懷² 現(xiàn)場(chǎng)改善案例分享課程導(dǎo)入² 現(xiàn)場(chǎng)管理..

  • 決戰(zhàn)在基層——生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)干部管理技能

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥1800 時(shí)間:2013-12-19

    第一部分:現(xiàn)場(chǎng)易產(chǎn)生問題的原因分析第一單元:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)成的五要素2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的六重點(diǎn)3.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題的困擾——品質(zhì)、成本、交期4..

  • 基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥3280 時(shí)間:2013-04-12

    課程背景:看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何..

  • 基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥3280 時(shí)間:2013-04-12

    課程背景:窗體頂端看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)..

  • 基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥3280 時(shí)間:2012-11-23

    課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的角色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張 --從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變 ..

  • 基層管理者執(zhí)行力基礎(chǔ)-JI工作教導(dǎo)

    地點(diǎn): 北京 (北京) 價(jià)格:¥2300 時(shí)間:2012-10-26

    課程背景 員工沒有做好, 是因?yàn)橹鞴軟]有教好!在一線管理工作中,我們經(jīng)常聽到很多領(lǐng)班抱怨: ·現(xiàn)在的員工執(zhí)行力真是有問題,工作上說了多少次,就是做不到位 ·工作現(xiàn)..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 儲(chǔ)備(基層)干部管理技能提升

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、 儲(chǔ)備(基層)干部角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價(jià)值;2. 作為上司的基層干部的角色;3. 作為下屬的基層干部的角色;4. 作為同事的基層干部的角色;5. 從業(yè)務(wù)核心..

  • 基層員工自我管理方法實(shí)訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值把公司當(dāng)成自己的家在忠誠中展現(xiàn)自己的最大價(jià)值站在老板的立場(chǎng)看問題頻繁跳槽,對(duì)自己傷害更大忠誠贏得信任,敬業(yè)照亮人生敬業(yè),其實(shí)不僅僅為了老板敬業(yè)..

  • 企業(yè)基層員工職業(yè)化綜合實(shí)訓(xùn)

    主講老師:金久皓 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    模塊1 積極的心態(tài)積極心態(tài)的魔力 導(dǎo)致消極心態(tài)的八個(gè)原因 消極心態(tài)為什么使人不能成功 如何調(diào)整心態(tài)模塊2 認(rèn)識(shí)企業(yè)企業(yè)是什么 組織的目的組織的內(nèi)涵一個(gè)能發(fā)揮效能的組織..

  • 卓越基層員工培訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值把公司當(dāng)成自己的家在忠誠中展現(xiàn)自己的最大價(jià)值站在老板的立場(chǎng)看問題頻繁跳槽,對(duì)自己傷害更大忠誠贏得信任敬業(yè)照亮人生敬業(yè),其實(shí)不僅僅為了老板敬業(yè)是你成就事業(yè)的..

  • 基層班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練營

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    培訓(xùn)目標(biāo) 1. 提升管理意識(shí):讓學(xué)員了解班組長(zhǎng)在企業(yè)中的職責(zé)、定位及工作目標(biāo),了解發(fā)揮職能應(yīng)具備的基本態(tài)度和應(yīng)掌握的管理技巧; 2. 掌握班組管理技能:掌握班組管理的基本技能:如何指派任務(wù)(授權(quán))、..

  • 決戰(zhàn)在基層----現(xiàn)場(chǎng)干部管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:王翔 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、現(xiàn)場(chǎng)干部的角色認(rèn)知  ◆ 如何認(rèn)識(shí)管理與管理者  ◆ 認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色  ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部在企業(yè)中的重要地位和使命  ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 ..

  • 中基層管理者管理能力修煉

    主講老師:趙云龍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 中基層管理者的角色認(rèn)知與定位(半天)主要內(nèi)容:1.企業(yè)管理概述(1)認(rèn)識(shí)企業(yè) ——企業(yè)的發(fā)展路徑 ——企業(yè)文化核心與員工行為 &mdash..

  • 服裝行業(yè)中基層員工的商務(wù)禮儀與銷售培訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    服裝行業(yè)中基層員工的商務(wù)禮儀與銷售培訓(xùn) 主講人:譚小芳 交廣營銷策劃機(jī)構(gòu)總裁/首席講師 專業(yè)經(jīng)歷: 有著傳奇經(jīng)歷的實(shí)戰(zhàn)派講師。國家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、國家中級(jí)拓展師、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、多家管理咨詢機(jī)構(gòu)..

  • 如何打造卓越基層班組建設(shè)

    主講老師:張小強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一階段:班組體系建設(shè)與班組長(zhǎng)職業(yè)素養(yǎng)(兩天)一、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研1、調(diào)研問題診斷 2、班組長(zhǎng)座談會(huì)議3、現(xiàn)場(chǎng)異常分析 4、問題點(diǎn)初步回饋二、工作關(guān)系與工作危機(jī)1、工作危機(jī)與責(zé)任心培養(yǎng)2..

  • 贏在基層-金牌班組長(zhǎng)十項(xiàng)管理修煉

    主講老師:張小強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與職責(zé)定位 1、企業(yè)需要什么樣的基層干部 2、基層干部角色應(yīng)具有的基本認(rèn)識(shí) 3、班組長(zhǎng)的作用及職責(zé) 4、領(lǐng)導(dǎo)和員工對(duì)基層干部的期望 5、新任干部應(yīng)注意的工作事項(xiàng) ..

  • 優(yōu)質(zhì)基層員工必備要素實(shí)訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 忠誠敬業(yè)在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值把公司當(dāng)成自己的家在忠誠中展現(xiàn)自己的最大價(jià)值站在老板的立場(chǎng)看問題頻繁跳槽,對(duì)自己傷害更大忠誠贏得信任敬業(yè)照亮人生敬業(yè)其實(shí)不僅僅為了老板敬業(yè)..

  • 服務(wù)執(zhí)行力-專為基層服務(wù)管理人員和服務(wù)人員設(shè)計(jì)

    主講老師:覃曦 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    (一)、服務(wù)與卓越服務(wù),滿意與忠誠   1.小組討論:什么是服務(wù),什么是顧客   2.回顧服務(wù)和客戶的定義   服務(wù)和顧客的定義   我們離卓越服務(wù)有多遠(yuǎn)   3.客戶的滿意與需求 ..

  • 來自基層的現(xiàn)代管理藝術(shù)

    主講老師:李玉良 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    研究管理規(guī)律,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法,提高工作效率,這是各級(jí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。但現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人的管理是決定性的環(huán)節(jié),管理者怎樣適應(yīng)被管理者才能讓被管理者心悅誠服? 這一課通過分析現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)性變化,研..

  • 標(biāo)桿管理的中基層實(shí)施

    主講老師:孫瑞 課程時(shí)長(zhǎng):12 天

  • 關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見

    主講老師:元躍旗 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、黨務(wù)工作分類1、組織改選,發(fā)展和接收黨員,以及處置不合格黨員。2、要建立一套教育、管理黨員和服務(wù)黨員的機(jī)制。3、三會(huì)一課。4、基層組織的檔案管理。二、如何開展好黨務(wù)工作?1、如何..

  • 四川某省級(jí)銀行定制基層直線經(jīng)理管理能力提升課程大綱...

    主講老師:柳麗惠 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    《基層直線經(jīng)理管理能力提升》課程大綱柳麗惠培訓(xùn)形式: 講授、提問互動(dòng)、分組討論、案例分析等課程時(shí)長(zhǎng):三天課程大綱:第一部分班組績(jī)效管理一、績(jī)效理論1.績(jī)效考核經(jīng)常失敗的原因1..

  • 金融機(jī)構(gòu)中基層公文寫作培訓(xùn)

    主講老師:張慕梁 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一講 公文的概念與內(nèi)涵1.公文的概念與內(nèi)涵2.法定公文(15種)的基本特點(diǎn)和寫作要求3.金融機(jī)構(gòu)公文寫作標(biāo)點(diǎn)、詞語的規(guī)范化4.公文的設(shè)計(jì)及版式要求案例1:葉圣陶:一篇好公文的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該..

  • 品牌助力基層黨組織亮點(diǎn)與特色打造

    主講老師:劉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一講:黨建工作的重大意義與時(shí)代要求1. 為什么“黨的建設(shè)”是中國共產(chǎn)黨“三大法寶”的核心?案例分析:全新視角重溫“三灣改編”..

  • 基層干部危機(jī)管理,提升突發(fā)事件中的輿情防控意識(shí)

    主講老師:馬龍照 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、危機(jī)管理當(dāng)中的應(yīng)做到的三個(gè)“預(yù)”預(yù)防-減少損失預(yù)警-化險(xiǎn)為夷預(yù)控-轉(zhuǎn)危為安案例分析:工商銀行面對(duì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子的輿情..

  • 贏在基層—新兵連鐵軍特訓(xùn)營

    主講老師:張峰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課前導(dǎo)入】開訓(xùn)動(dòng)員---從精氣神 到 形勢(shì)魂1.團(tuán)隊(duì)建設(shè):分小組選出團(tuán)長(zhǎng)和政委,起隊(duì)名隊(duì)呼2.風(fēng)采展示:各小組登臺(tái)展示并宣誓承諾3.團(tuán)隊(duì)規(guī)則: 宣布課程軍規(guī)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一講:快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)..

  • 5G、化小改革行業(yè)發(fā)展與基層干部創(chuàng)新

    主講老師:宋永軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、5G戰(zhàn)略部署與態(tài)勢(shì)1.5G發(fā)展戰(zhàn)略部署1.1.5G發(fā)展概述1.2.5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與業(yè)務(wù)推進(jìn)態(tài)勢(shì)2.語音業(yè)務(wù)與案例2.1.RCS融合通信商用案例2.2.5G 全息通話商用案例2...

  • 把球踢進(jìn)球門里 中基層管理者的目標(biāo)管理

    主講老師:張成強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、什么是目標(biāo)管理?1、目標(biāo)管理的六個(gè)特征2、目標(biāo)管理的好處3、中基層管理者的懷疑4、中基層管理者的苦惱呈現(xiàn)方式:講授+小組活動(dòng)(小沙盤)+討論二、目標(biāo)如何布置?1、目標(biāo)的設(shè)定 ..

  • 決戰(zhàn)在基層----現(xiàn)場(chǎng)干部管理技能素質(zhì)提升訓(xùn)練

    主講老師:黃杰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分 現(xiàn)場(chǎng)干部的角色認(rèn)知 ◆ 如何認(rèn)識(shí)管理與管理者 ◆ 認(rèn)識(shí)企業(yè)管理中的各種角色 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部在企業(yè)中的重要地位和使命 ◆ 現(xiàn)場(chǎng)干部現(xiàn)場(chǎng)管理的主要內(nèi)容 ◆ 從球星到教練-職業(yè)能力的提..

  • 中基層主管領(lǐng)導(dǎo)力提升

    主講老師:周新奇 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決:戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項(xiàng)資源:人、時(shí)、地、物、..

  • 金融機(jī)構(gòu)基層信息員公文寫作培訓(xùn)

    主講老師:張慕梁 課程時(shí)長(zhǎng):3 天

    第一天時(shí)間 日程安排 主要內(nèi)容上午 9:00-10:30開場(chǎng)和破冰 1.課程導(dǎo)入:讓學(xué)員意識(shí)到本課程重要意義2.破冰活動(dòng):#以文會(huì)友#通過寫作,認(rèn)識(shí)自己的身邊人3.心愿樹:學(xué)員期望在本訓(xùn)..

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