新員工角色轉(zhuǎn)換管理培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)新員工角色轉(zhuǎn)換管理培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,新員工角色轉(zhuǎn)換管理培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓(xùn)課可根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓(xùn)顧問,我們將會全面分析,并和您反復(fù)溝通……努力創(chuàng)造培訓(xùn)效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓(xùn)服務(wù)——復(fù)購率達(dá)到90%以上。
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雛鷹計(jì)劃:新員工角色轉(zhuǎn)換與職場能力塑造主講:宋先生(6月29日)
地點(diǎn): 北京 (北京) 時間:2018-06-29
第一單元:認(rèn)識職業(yè)化1. 職業(yè)基本的概念2. 討論:什么是職業(yè)化,職業(yè)人應(yīng)具備怎樣的能力和素質(zhì)?3. 總結(jié):職業(yè)人素質(zhì)要求模型4. 案例討論第二單元:如何向企業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變1. 小活動:招聘廣..
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第一部分:職業(yè)化的意義1.1 職業(yè)化:快樂的完成必須完成的工作•職業(yè)化對于企業(yè)和員工的意義•職業(yè)金字塔:職業(yè)能力/職業(yè)成果/職業(yè)品牌甲骨文:沒有永遠(yuǎn)穩(wěn)定的工作,只有不斷進(jìn)步的能力 ..
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主講老師:李繪芳 課程時長:2 天
第一講 職業(yè)化水準(zhǔn)決定發(fā)展水平1、職業(yè)化提升迫在眉睫2、職業(yè)化的內(nèi)涵3、我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化4、我們?yōu)槭裁催€不重視職業(yè)化5、核心文化決定職業(yè)化6、如何做到職業(yè)化7、隨處可見的非職業(yè)化現(xiàn)象 ..
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