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如何提升企業(yè)凝聚力和向心力

主講老師：葉向陽(yáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程核心內(nèi)容】（一）、什么企業(yè)凝聚力和向心力？1.概念2.案例（二）、企業(yè)凝聚力和向心力的要素1.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)層影響力2.企業(yè)六大方面組合而成的吸引力2.1企業(yè)生活環(huán)境2..

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與企業(yè)凝聚力

主講老師：王波 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、團(tuán)隊(duì)的基本概述1、團(tuán)隊(duì)的定義2、有效團(tuán)隊(duì)的要素案例：《西游記》團(tuán)隊(duì)里，哪位應(yīng)該被裁掉？ 3、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別4、團(tuán)隊(duì)的四個(gè)統(tǒng)一5、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段6、團(tuán)隊(duì)的三個(gè)作用 游戲：團(tuán)隊(duì)..

地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及凝聚力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)

主講老師：安致丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)1.熱身2.介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。3.樹立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)4.組建團(tuán)隊(duì)1)房地產(chǎn)人員為什么要設(shè)定目標(biāo)2)目標(biāo)對(duì)人生及事業(yè)的影響3)目標(biāo)的游戲 4)制定銷售目標(biāo)的S..

重塑管理——銷售團(tuán)隊(duì)凝聚力與目標(biāo)管理

主講老師：吳鵬德 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：角色賦能——管理是做什么的？一、看管理察人性——為什么員工不好管？思考：為什么管理手段越豐富，執(zhí)行力卻越低？1. 人性三特征：欲、懶、善2. 重..

打造房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)卓越執(zhí)行力與凝聚力

主講老師：涂山青 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、房地產(chǎn)企業(yè)面臨的新形勢(shì)──如何認(rèn)識(shí)目前“史上最嚴(yán)”樓市調(diào)控1．房地產(chǎn)企業(yè)的新形勢(shì)（1）政策面分析（2）市場(chǎng)面分析（3）營(yíng)銷面分析2．房地產(chǎn)企業(yè)的新挑戰(zhàn)二、房..

打造房地產(chǎn)卓越團(tuán)隊(duì)：執(zhí)行力與凝聚力

主講老師：涂山青 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、房地產(chǎn)企業(yè)特點(diǎn)與管理難題1．房地產(chǎn)行業(yè)與企業(yè)特點(diǎn)【思考】房地產(chǎn)企業(yè)特點(diǎn)給管理提出了什么問題？2.目前房地產(chǎn)企業(yè)面臨的市場(chǎng)形勢(shì)3. 面對(duì)樓市調(diào)控的企業(yè)對(duì)策分析【政府手中握有的牌】二、..

有效激勵(lì)與凝聚力塑造

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團(tuán)說(shuō)起，到調(diào)查顯示：團(tuán)隊(duì)中大部分人沒有高效工作。一、 角色認(rèn)知：不當(dāng)消防隊(duì)員，讓員工自動(dòng)自發(fā)地做事情，1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀；2. 管理認(rèn)知：管理者到底該干些什么？..

中層修煉與團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：中層強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng) 新中層9力與新中層八榮八恥；第一章 從優(yōu)秀到卓越：新中層9重修煉1. 重視貢獻(xiàn)：我能貢獻(xiàn)什么？2. 注重執(zhí)行：用結(jié)果說(shuō)話；3. 擁抱責(zé)任：責(zé)任勝于能力；&rs..

團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 解讀團(tuán)隊(duì)凝聚力問題1. 凝聚力效應(yīng)的案例；2. 影響凝聚力的相關(guān)因素；a) 成員的相容性；b) 成員的需求性；c) 團(tuán)隊(duì)制度；d) 外部環(huán)境。3. 凝聚力的作用；a) 激發(fā)個(gè)人潛..

打造凝聚力團(tuán)隊(duì)—留人留心的藝術(shù)

主講老師：張國(guó)銀 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、團(tuán)隊(duì)精神的真諦1、 為什么精英球隊(duì)會(huì)失敗2、為什么人多不一定力量大3、團(tuán)隊(duì)精神永不可少二、你需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)1、 團(tuán)隊(duì)的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人2、沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)3、團(tuán)隊(duì)意識(shí)第..

團(tuán)隊(duì)凝聚力方法與團(tuán)隊(duì)文化培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力1．什么是團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，他們合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。2．什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，成..

如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感實(shí)訓(xùn)

主講老師：平梵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、團(tuán)隊(duì)與個(gè)人歸屬感1、團(tuán)隊(duì)與部門人際學(xué)習(xí) 2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)的個(gè)體沖突原因3、職業(yè)生涯與團(tuán)隊(duì)關(guān)系4、團(tuán)隊(duì)凝聚力與個(gè)人整合5、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與融合體驗(yàn)分析：團(tuán)隊(duì)凝聚力與員工歸屬感培訓(xùn)案例！解析：團(tuán)隊(duì)凝聚..

如何打造高凝聚力團(tuán)隊(duì)

主講老師：趙曉文 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元、團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)與管理 1、自我優(yōu)勢(shì)與行為分析 2、他人行事風(fēng)格分析 3、影響團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵因素 4、運(yùn)用優(yōu)勢(shì)特質(zhì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)第二單元、團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)與溝通 1、團(tuán)隊(duì)的溝通方式 2、有效與主管..

團(tuán)隊(duì)凝聚力升華拓展課程

主講老師：李老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

團(tuán)隊(duì)，管理學(xué)定義：“由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，它合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決問題，達(dá)到共同的目標(biāo)。” 秋去春歸的大雁在飛行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴，隊(duì)形一會(huì)兒呈“一..

金融業(yè)年會(huì)團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：當(dāng)前全球金融市場(chǎng)急劇動(dòng)蕩，面臨不利的市場(chǎng)環(huán)境，金融企業(yè)如何營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，讓團(tuán)隊(duì)在新的一年再創(chuàng)輝煌！通過(guò)富于啟發(fā)意義的游戲設(shè)計(jì)，讓團(tuán)隊(duì)迅速..

銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：甘建榮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)凝聚力課程大綱 【培訓(xùn)導(dǎo)言】 一條小魚，也許只能打敗蝦米，但一群小魚團(tuán)結(jié)的小魚，可以擁有鯊魚一樣的力量。團(tuán)隊(duì)已是時(shí)代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)為王的時(shí)代。請(qǐng)先忘記來(lái)自外界的競(jìng)爭(zhēng)吧.因?yàn)槟阕畲蟮臄?font face=Arial>..

打造團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、團(tuán)隊(duì)展示：組建團(tuán)隊(duì)，選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、隊(duì)呼，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，引爆大家參訓(xùn)的激情和士氣 二、如何理解“團(tuán)隊(duì)”？團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成的一個(gè)共同體，他們合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和..

高效溝通和團(tuán)隊(duì)凝聚力塑造

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景: 說(shuō)對(duì)話才能做對(duì)事，無(wú)論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中，還是在商務(wù)談判中，甚至同事關(guān)系的處理方面，良好的溝通是前提。美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)：“智慧”、&ldquo..

超級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說(shuō)明：1.經(jīng)營(yíng)企業(yè)就是凝聚人心―得民心者、得天下2.為什么你的企業(yè)招人難、留人難、育人難？3.為什么企業(yè)內(nèi)部的問題總是反復(fù)出現(xiàn)？ 4.為什么措施很有力、執(zhí)行總是不給力？ 5.為什么員工總是懈怠..

《團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)》課程大綱 責(zé)任心、執(zhí)行力、銷售技巧提升訓(xùn)練

主講老師：郭敬峰 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

【課程介紹】：在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個(gè)重要的就是必須提升團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑？ 團(tuán)隊(duì)協(xié)作不配合，沒有..

員工團(tuán)隊(duì)凝聚力

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對(duì)成員的吸引力，成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力，以及團(tuán)隊(duì)成員之間的相互吸引，團(tuán)隊(duì)凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件，而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有很重要的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果失去了凝聚力，就不可能完成組織賦予的任務(wù)，本身..

郵政企業(yè)有效激勵(lì)與凝聚力塑造

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引 言：從海豚覓食、螞蟻軍團(tuán)說(shuō)起，到調(diào)查顯示：團(tuán)隊(duì)中大部分人沒有高效工作。一、 角色認(rèn)知：不當(dāng)消防隊(duì)員，讓員工自動(dòng)自發(fā)地做事情1. 檢討缺失：糟糕管理者的八大罪狀2. 管理認(rèn)知：管理者到底該干些什么3..

企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)

主講老師：徐清祥 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇：塑造團(tuán)隊(duì)的凝聚力 第一部分：團(tuán)隊(duì)精神　 一、什么是團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)精神基礎(chǔ)、團(tuán)隊(duì)精神根本、團(tuán)隊(duì)精神核 團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)：向心力、凝聚力、 1+1>2 團(tuán)隊(duì)精神價(jià)值：團(tuán)隊(duì)的靈魂，組織高效運(yùn)轉(zhuǎn)的..

心智修煉---團(tuán)隊(duì)凝聚力心靈潛能訓(xùn)練

主講老師：董波浪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：信任與信念團(tuán)隊(duì)意義：團(tuán)隊(duì)的核心之一：高信任度的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練目的：信任是一切團(tuán)隊(duì)成員之間良好關(guān)系的開始；1.通過(guò)特殊的模擬演練，讓受訓(xùn)者強(qiáng)烈地、震撼性地體驗(yàn)到信任是一切良好關(guān)系的開始！2.受訓(xùn)者體..

客服人員團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)與凝聚力塑造

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：中國(guó)的企業(yè)目前都正處在由經(jīng)驗(yàn)型管理向職業(yè)化管理的轉(zhuǎn)型過(guò)程中。能否盡快地徹底實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，直接關(guān)系到每個(gè)企業(yè)在未來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的生存發(fā)展能力。要實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)型，必須形成職業(yè)化的客服人員隊(duì)伍。本課程立足中國(guó)企..