員工責任感培訓專題,匯集有關(guān)員工責任感培訓的相關(guān)培訓資訊,員工責任感培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。員工責任感是指員工對自己在企業(yè)中所承擔的責任、義務的高度自覺,表現(xiàn)為對本職工作盡職盡責,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。責任感是能夠極大調(diào)動企業(yè)生產(chǎn)力的核心。
你可能感興趣的專題:
員工職業(yè)化培訓課程、
基層員工職業(yè)化培訓、
員工素質(zhì)培訓培訓、
員工職業(yè)心態(tài)培訓、
員工技能培訓、
00后員工管理培訓、
主講老師:羅成 課程時長:1 天
感恩的心—塑造員工責任感 ——主講老師羅成 [課程導語] Course Lead 感恩,是種能力,更是獲取能量與進步的途徑! 感恩,是實現(xiàn)成功人生最無價的寶貴財富!..
主講老師:程子展 課程時長:2 天
中層管理培訓(一):工作需要有一種責任感 1、工作需要我們?nèi)σ愿?2、責任感比能力更重要 3、責任感保證工作績效 4、責任感引爆自我潛能 5、責任感決定企業(yè)的成敗 故..
主講老師:郭敬峰 課程時長:2 天
【課程大綱】:第一單元:管理者EQ情商修煉趣味游戲:《找變化》1、職業(yè)經(jīng)理人角色認知 互動小游戲(1)什么是管理?(2)管理的概念解析(3)角色定位與認知(4)職業(yè)經(jīng)理人應當具有技能修煉..
主講老師:郭敬峰 課程時長:2 天
第一單元:管理者EQ情商修煉 趣味游戲:《找變化》 1、職業(yè)經(jīng)理人角色認知 互動小游戲 (1)什么是管理? (2)管理的概念解析 (3)角色定位與認知 (4)職業(yè)經(jīng)理人應當具有技能修煉 (5)常見的角色錯位 (..
醫(yī)務人員陽光心態(tài)、責任感恩與團隊執(zhí)行力提升 --新時期醫(yī)務人員職業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓
主講老師:謝彥彬 課程時長:1 天
一、角色認知與定位(一)醫(yī)務人員如何面對現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境?(二)如何做一名合格的醫(yī)務人員/科室管理者?(三)提升超我四步曲1、學習2、反省3、改變4、奉獻二、陽光心態(tài)與感恩心態(tài)(一)..
醫(yī)務人員陽光心態(tài)、責任感恩與團隊執(zhí)行力提升 --新時期醫(yī)務人員職業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓
主講老師:謝彥斌 課程時長:1 天
一、角色認知與定位(一)醫(yī)務人員如何面對現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境?(二)如何做一名合格的醫(yī)務人員/科室管理者?(三)提升超我四步曲1、學習2、反省3、改變4、奉獻二、陽光心態(tài)與感恩心態(tài)(一)..
主講老師:周自海 課程時長:2 天
第一部分:執(zhí)行力——做事的難度職業(yè)水準:做了vs做到【游戲】紙牌塔level 1【案例】助理的筆記本【總結(jié)】1、吃力不討好的問題——啟示:多問一句不..
主講老師:刁東燕 課程時長:1 天
引言:從三個角度看責任- 從個人看責任,是自我負責- 從團隊看責任,是組織績效- 從組織看責任,是未來發(fā)展第一模塊:責任與擔當?shù)谋举|(zhì)反思:為什么要有責任與擔當?..
主講老師:顏何 課程時長:2 天
課程背景: 職業(yè)素養(yǎng)的提升,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細的論述,職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn),這種精神就是國學精神,是以儒釋道為主體的中國傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng),本課程將濃縮儒家的勤奮..
主講老師:沈碧津 課程時長:2 天
【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識不同,有知識的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標準和一條便于中國國民遵循實踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗證的國學智慧正是為我們提供了這樣一條..
主講老師:李姝宏 課程時長:1 天
【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營造全新的職場新氣象 隨著企業(yè)日益競爭的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實力,..
主講老師:陳彥希 課程時長:2 天
課程背景:戰(zhàn)場上,取得最終勝利的絕對是精銳之師;運動場上,問鼎冠軍的絕對是頂級職業(yè)運動員;職場及商場上,擁有非凡競爭力的絕對是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財富,塑造..
主講老師:林景新 課程時長:2 天
程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會背景分析新中國建立與政權(quán)鞏固改革開放與市場經(jīng)濟政策轉(zhuǎn)型期的中國又處在改革的十字路口未來中國三十年社會經(jīng)濟發(fā)展趨勢與商業(yè)機會第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文..
主講老師:王惠 課程時長:2 天
第一單元:初涉職場,你準備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀l單位領(lǐng)導看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場新人職場升級的四個方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度..
主講老師:蔡冰 課程時長:2 天
導入視頻小組研討1:視頻的中心思想是什么?視頻中突出強調(diào)的信息,哪些對您的管理很重要?很有啟發(fā)?現(xiàn)場點評:團隊的重要性;一個團隊要具備什么特征;教練應該做什么?怎么做?小組研討2:作為派駐經(jīng)理,您在網(wǎng)點和..
主講老師:林慧熙 課程時長:2 天
模塊一、感悟團隊(理念學習)1、課前訓練《開訓、破冰》(1)統(tǒng)一問好回應方式(2)強調(diào)紀律(3)視頻感受企業(yè)競爭實質(zhì)是團隊競爭2、巔峰團隊視頻案例:感悟高效團隊成功案例! 提煉團隊肢體演練互動..
員工職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維訓練
主講老師:朱建農(nóng) 課程時長:2 天
第一講 認識自己、認識企業(yè)1、我們?yōu)槭裁匆ぷ?、我們是什么?生物人、社會人、職業(yè)人3、我們的需求是什么?年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業(yè)需要什么樣的員工6、企業(yè)工作守則 ..
主講老師:道覺 課程時長:2 天
一、儒家概要:1、春秋初創(chuàng):孔子創(chuàng)儒,孟子集大成。2、漢代獨尊:漢武帝“罷挫百家,獨尊儒術(shù)。”3、發(fā)展歷程:春秋初創(chuàng)、秦朝坑儒、漢代獨尊、宋明理學、五四受批、當下回歸、廣播四海..
員工職業(yè)心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升
引言:關(guān)于幸福的探討一、職場新人的自我認知我是誰?人貴有自知之明認識自己:認識自己才能看清別人我的優(yōu)勢是什么,我的盲點在哪里?我在哪里,我在社會那個層面?影響人生發(fā)展的因素有哪些?人與..
主講老師:道覺 課程時長:2 天
一、國學文化概述1、什么是國學文化2、東西方文化的差異比較3、國學文化的主要精髓是什么4、國學文化的核心主體及其特點5、學習國學文化的現(xiàn)實意義二、學習儒釋道三大國學文化,提升職業(yè)素養(yǎng) ..
主講老師:道覺 課程時長:2 天
第一講:弟子規(guī)訓篇1、首孝悌——孝悌乃為人處事的根本,亦是企業(yè)靈魂的歸宿。孝經(jīng)中說:“君子之事親孝,故忠可移於君”。放在企業(yè)中來說就是,一個人只有懂得了孝悌,在..
主講老師:翁士增 課程時長:1 天
一、角色認知1、經(jīng)理人的管理素養(yǎng)(1)何為職業(yè)經(jīng)理;(2)職業(yè)經(jīng)理的核心價值;(3)職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力;2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理人(1)職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)營者的替身;(2)作為經(jīng)營者替身的&ldq..
職業(yè)素養(yǎng):自主自發(fā),做最好的你自己
主講老師:崔自三 課程時長:1 天
一、有助于人生成長、成功的AKS法則1、A——attitude 態(tài)度2、K——Knowledge 知識3、S——skill 技能..
主講老師:譚小芳 課程時長:2 天
第一:個人角色的轉(zhuǎn)變:職業(yè)化認識企業(yè)與團隊什么是三流企業(yè)、二流企業(yè)與一流企業(yè)警示:為什么企業(yè)與企業(yè)差別這么大?企業(yè)員工畫像企業(yè)與員工的心態(tài)博弈員工不是資源,是資本一流企業(yè)是職業(yè)化員工做出來..
主講老師:李坤林 課程時長:2 天
第一講:職業(yè)化的心態(tài)為誰工作?為什么工作?您有何種心態(tài):打工、工作、事業(yè)建立積極的思維模式:順境是鍛煉,逆境是磨練自動自發(fā)的工作,建立為自己為企業(yè)的責任心專注和踏實:一生只做一件事對同事、客戶..
中國農(nóng)業(yè)銀行北京某支行《職業(yè)素養(yǎng)及團隊文化建設(shè)》培訓精彩回顧!
2024年6月7日,中國農(nóng)業(yè)銀行北京某支行《職業(yè)素養(yǎng)及團隊文化建設(shè)..
大情商開發(fā)與壓力管理專家 中科院心理研究所管理心理學在職博士 清華大學積極心理學研究生 曾任香港深圳三家媒體記..
15+年企業(yè)培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 洞見生涯職場游戲授權(quán)認證引導師生涯掌控力版權(quán)課授權(quán)認證講師企業(yè)生涯版權(quán)課(TCD..
120年企業(yè)管理及人力資源高管從業(yè)經(jīng)歷|精通英語、日語、德語的實戰(zhàn)型管理專家現(xiàn)任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
四川大學機械工程碩士120年生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗l重慶市市場監(jiān)督局特聘專家l曾任摩托羅拉質(zhì)量經(jīng)理1曾任宇通客車事業(yè)部總經(jīng)..
●檀嫻穎 講師資歷 ●近20年服務禮儀培訓實踐經(jīng)驗●國家高級茶藝師●西曼色彩形象顧問●河北女子學院特邀講師●上海..
非物質(zhì)激勵21講——手把手教你調(diào)動員工的積極性
胡既白 管理技能實戰(zhàn)專家 10年企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 ●交大總裁班、《盛視空中商學院》欄目特邀講師 ●中石油、三..