管理教練培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)管理教練培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,管理教練培訓(xùn)包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。管理教練被定義為提升解決問題能力,幫助員工確認機會以提升他們的績效和能力,授權(quán)予員工以使他們超越先前績效,以及向?qū)W習(xí)者給與指導(dǎo)、鼓勵和支持的過程。
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地點: 廣東 (深圳) 時間:2025-07-18
第一天一、課程介紹1. 課程流程及對目標的理解2. 找出商業(yè)目標二、我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣1. 分析每位學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣2.選定我的領(lǐng)導(dǎo)力矩陣與開發(fā)戰(zhàn)略三、教練領(lǐng)導(dǎo)力的認知與開發(fā)1. ..
地點: 上海 (上海) 時間:2011-11-22
NLP管理教練技術(shù)課程的特點: NLP管理教練技術(shù)是內(nèi)外兼修的一個實用技術(shù),是著眼于企業(yè)管理和人生管理,是實用心理學(xué)與教練技術(shù)完美結(jié)合后的一個應(yīng)用課程,NLP管理教練技術(shù),使得教練技術(shù)的效果成幾何倍數(shù)的增長。從信念、..
企業(yè)教練式領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)——如何成為一名卓越的管理教練
地點: 上海 (上海) 時間:2011-08-26
時間地點:2011年8月26-27日上海 9月16-17日深圳課程費用:3280元/人(含授課費、資料費、會務(wù)費、午餐費) 課程背景: 喬丹,一個曾被踢出高校籃球隊的運動員,直到他遇到了教練費爾?杰克遜,他才成為了最..
地點: 廣東 (深圳) 時間:2011-07-21
第一章:管理視野 1、對管理的認知 2、管理的內(nèi)涵 3、管理對企業(yè)的價值 4、管理角色與業(yè)務(wù)角色的差異 5、如何快速實現(xiàn)轉(zhuǎn)化 第二章:管理精英的4項基本素質(zhì) 1、給員工激勵和信心的..
主講老師:王挺 課程時長:2 天
第一講 營銷的力量 這是一個營銷的時代,如果你想挨打,那么請開始了解、學(xué)習(xí)并實踐營銷吧,因為這你可以道行天下 名利雙收 的必經(jīng)之路你必須面對的三個跨越Ø從銷售到營銷的跨越 生存到永續(xù)..
主講老師:賈洪杰 課程時長:2 天
第一模塊、什么是管理教練 1、管理教練技術(shù)已成為企業(yè)管理者的首先要技能 2、從經(jīng)驗管理走向技術(shù)管理 3、從科學(xué)管理走向價值管理 4、管理教練-用員工的智慧為企業(yè)創(chuàng)造價值第二模塊、有效對話能力 ..
主講老師:吳鴻 課程時長:2 天
管理技能培訓(xùn)(一)、管理者的教練角色 目標:了解現(xiàn)階段知識型員工的管理難度;了解管理者需要扮演教練角色的必要性;輔導(dǎo)在員工成長的什么階段出現(xiàn) 1、為何交流破壞關(guān)系 2、新世紀知識型員工管理者的困惑? ..
主講老師:張雁斌 課程時長:2 天
管理教練幫助管理者: •遇到問題時,知曉怎樣追本溯源,找出解決方案; •訂立目標時,知曉怎樣預(yù)測成果,尋找最佳途徑; •跟進執(zhí)行時,知曉怎樣撥開迷霧,選擇正確行動; &b..
主講老師:趙偉功 課程時長:2 天
第一講:直面新的管理挑戰(zhàn)一、知識經(jīng)濟的三大挑戰(zhàn)1. 數(shù)據(jù)與客戶替代設(shè)備與資本,成為企業(yè)發(fā)展核心資源2. 影響力拉動替代權(quán)力驅(qū)動,成為組織資源整合的主要方式3. 賦能與授權(quán)替代監(jiān)督與控制,成為管理者實施..
主講老師:任文建 課程時長:2 天
導(dǎo)入:VUCA時代帶來的管理變革1. 知識更新的周期進一步縮短2. 知識型員工的工作特點3. 管理就是要“授之以漁”4. 通過管理變革提升30%團隊績效第一講:管理教練的基..
主講老師:王穎 課程時長:2 天
第一單元 你的健康由情壓管理的能力決定1、 情緒壓力直接影響人的健康現(xiàn)場討論:情緒和壓力管理對我有什么好處?現(xiàn)場互動:你覺得情緒壓力管理與健康有關(guān)系嗎?體現(xiàn)在哪些方面呢?案例研討:校長的..
主講老師:任濤 課程時長:2 天
一、管理者的教練角色1、案例分析:經(jīng)理和下屬都在想些什么? 2、管理者是通過他人提升績效3、管理者的教練角色二、認識你自己1、認識自己:你是誰?要到哪里?2、我感知能力訓(xùn)練:過去、現(xiàn)在、..
單元一——未來領(lǐng)導(dǎo)力這個單元中,你將通過河流的比喻,了解到,在當今迅速變化的組織和環(huán)境中,什么是有效的領(lǐng)導(dǎo)力。你將了解到變化怎樣影響成長,同時明白在變化過程中需要花時間去反省,需要往后退一..
主講老師:何偉 課程時長:2 天
四大饋贈:1、精品資料——《江蘇省企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書》紀念版、《企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求調(diào)研報告》以及其他江蘇省數(shù)字經(jīng)濟商會出版資料。2、標桿考察——參加教練營的營..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第一章 何為教練1. 為什么滑雪教練可以培養(yǎng)出網(wǎng)球高手?2. 教練存在的前提:相信人的潛能;3. 教練與指導(dǎo)的本質(zhì)變化;4. 教練技術(shù)的兩大關(guān)鍵:聽和問; 5. 提問題比教別人怎么做更有益處:五個..
主講老師:張羅群 課程時長:5 天
課程背景:隨著財富時代與強監(jiān)管時代來臨,5G技術(shù)與人工智能迅猛發(fā)展,作為百業(yè)之母的金融行業(yè)正面臨巨大的變化與挑戰(zhàn)。資產(chǎn)量級之變讓理財技術(shù)失靈,市場風(fēng)險之變讓營銷策略無效。競爭之變奠定資產(chǎn)配置之基,金融機構(gòu)兼職及專..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
【課程大綱】一、角色認知:把事做對和做對的事1.檢討缺失:糟糕干部的八大罪狀;2.管理認知:管理者該些干什么?3.干部定位:干部的3大任務(wù)與3重境界;4.軟件升級:從技術(shù)走向管理,從管理走向領(lǐng)導(dǎo)。..
教練式員工職業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)實務(wù)
主講老師:朱建農(nóng) 課程時長:2 天
一、員工職業(yè)訓(xùn)練認知1、人的社會屬性分析生物人(基本生存需求,動物性)社會人(受社會規(guī)范、道德約束)職業(yè)人(職業(yè)意識、職業(yè)規(guī)范、專業(yè)知識、職業(yè)技能等)2、基層員工狀態(tài)分析(生存怪圈)3、員工職..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
一、 角色認知:把事做對和做對的事1. 檢討缺失:糟糕干部的八大罪狀及走入的誤區(qū);2. 管理認知:干部到底該些干什么?3. 干部定位:干部的3大任務(wù)與3重境界;4. 案例討論:陳經(jīng)理的角色錯在哪?..
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第一部分 分組游戲目的:通過開訓(xùn)前的分組活動,發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,創(chuàng)造隊名、隊呼、隊旗,選出隊長等人員。使大家建立起積極正面的向上能量,團隊一致,大家為了一個目標,勇于面對挑戰(zhàn),爭取最后的勝利。第二..
主講老師:井思驊 課程時長:2 天
第一部分 水性銷售人員應(yīng)具備水的特性第二部分 效率的時間管理十條準則2.1隨時隨地做最有生產(chǎn)力的事2.2一寸光陰一寸金2.3完善的事前規(guī)劃2.4克服當場要求成交的恐懼2.5充足的產(chǎn)..
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第一單元 領(lǐng)導(dǎo)認知:新時代的領(lǐng)導(dǎo)者 新形勢下的領(lǐng)導(dǎo)力需求 領(lǐng)導(dǎo)理論(連續(xù)統(tǒng)一體理論、領(lǐng)導(dǎo)方格論、情境領(lǐng)導(dǎo)模式) 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)的..
領(lǐng)導(dǎo)者心智模式修煉與教練式員工輔導(dǎo)
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第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力提升之本----對自我的心智模式洞察與分析1、自我心智模式識別體系----“三維、四限、五行”體系2、找出自我功課------五行秉性偏差與自我風(fēng)險分析3、自我功課..
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主講老師:張瑋桐 課程時長:2 天
第一講 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)與管理者的角色定位培訓(xùn)收益:了解現(xiàn)階段知識型員工的管理難度;了解管理者需要扮演教練角色的必要性; 輔導(dǎo)在員工成長的什么階段出現(xiàn);本講重點內(nèi)容 :1、 為何交流破壞關(guān)系2、 新世紀知識型..
主講老師:簡富臨 課程時長:2 天
一、主管在教練輔導(dǎo)角色的自我認知1.案例分析:劉科長的困惑2.培育部屬是主管的首要責(zé)任3.上司與教練的差別4.優(yōu)秀輔導(dǎo)員應(yīng)具備的心理特質(zhì)5.優(yōu)秀輔導(dǎo)員應(yīng)具備三項基本能力6.輔導(dǎo)過程的錯誤行..
主講老師:王挺 課程時長:2 天
第一講 營銷的力量 這是一個營銷的時代,如果你想挨打,那么請開始了解、學(xué)習(xí)并實踐營銷吧,因為這你可以道行天下 名利雙收 的必經(jīng)之路你必須面對的三個跨越Ø從銷售到營銷的跨越 生存到永續(xù)..
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