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突發(fā)事件管理培訓(xùn) 專欄 》

突發(fā)事件管理培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)突發(fā)事件管理培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,突發(fā)事件管理培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。突發(fā)事件的正確處理,包括定期或不定期地進(jìn)行防范和處理突發(fā)事件的演習(xí);收集、歸類與突發(fā)事件相關(guān)的信息,以確認(rèn)突發(fā)事件的性質(zhì)和程度;保證相關(guān)信息傳遞給適當(dāng)?shù)娜藛T;在化解突發(fā)事件過(guò)程中把組織的社會(huì)責(zé)任放在首位;開(kāi)辟高效的信息傳播渠道,按制度規(guī)范向政府主管部門報(bào)告;確定輕重緩急,迅速作出反應(yīng),控制突發(fā)事件;及時(shí)、有效地化解突發(fā)事件。
你可能感興趣的專題: 政府突發(fā)事件應(yīng)對(duì)培訓(xùn)、 突發(fā)事件管理培訓(xùn)

公開(kāi)課
  • 葉東-企業(yè)危機(jī)公關(guān)及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)公開(kāi)課

    地點(diǎn): 湖南 (長(zhǎng)沙) 時(shí)間:2016-04-09

    【課程背景】在當(dāng)今社會(huì)中,或個(gè)人或團(tuán)體組織或企業(yè)或地區(qū)或政府或國(guó)家,都經(jīng)常需要面臨危機(jī)公關(guān)。危機(jī)公關(guān)管理的好壞,一方面體現(xiàn)出危機(jī)當(dāng)事人的整體管理水平和應(yīng)變反應(yīng)能力,另一方面更是直接影響到危機(jī)當(dāng)事人的信譽(yù)和利益得失..

  • 突發(fā)事件及媒體溝通實(shí)戰(zhàn)演練

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-10-13

    第一天上午9:00-9:20 與學(xué)員問(wèn)好、自我介紹、簡(jiǎn)要說(shuō)明課程紀(jì)律、分組選隊(duì)長(zhǎng)9:20-10:50 模擬演練1:危機(jī)管理中的媒體溝通策略及新聞發(fā)布會(huì)某著名食品企業(yè)的旗下A品牌被中央級(jí)的媒體曝光,之后被全..

  • 突發(fā)事件及媒體溝通實(shí)戰(zhàn)演練

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-07-09

    第一天上午9:00-9:20 與學(xué)員問(wèn)好、自我介紹、簡(jiǎn)要說(shuō)明課程紀(jì)律、分組選隊(duì)長(zhǎng)9:20-10:50 模擬演練1:危機(jī)管理中的媒體溝通策略及新聞發(fā)布會(huì)某著名食品企業(yè)的旗下A品牌被中央級(jí)的媒體曝光,之后被全..

  • 突發(fā)事件及媒體溝通實(shí)戰(zhàn)演練

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-04-13

    第一天上午9:00-9:20 與學(xué)員問(wèn)好、自我介紹、簡(jiǎn)要說(shuō)明課程紀(jì)律、分組選隊(duì)長(zhǎng)9:20-10:50 模擬演練1:危機(jī)管理中的媒體溝通策略及新聞發(fā)布會(huì)某著名食品企業(yè)的旗下A品牌被中央級(jí)的媒體曝光,之后被全..

  • 突發(fā)事件的應(yīng)急管理

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2011-12-23

    課程大綱 一.引言:應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的重要性 1.突發(fā)事件展示——從突發(fā)事件當(dāng)中吸取教訓(xùn) 2.突發(fā)事件的三重效應(yīng) 3.突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)的價(jià)值 4.分析今天的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境 5.企業(yè)..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 醫(yī)院突發(fā)事件處理培訓(xùn)

    主講老師:張欽 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、醫(yī)院突發(fā)事件概述1、醫(yī)院突發(fā)事件的含義與性質(zhì)2、醫(yī)院突發(fā)事件的類型3、醫(yī)院突發(fā)事件的消極影響4、醫(yī)院突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)的價(jià)值5、醫(yī)院突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題二、醫(yī)院突發(fā)事件的預(yù)防 ..

  • 企業(yè)危機(jī)管理與突發(fā)事件處理

    主講老師:林景新 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程大綱第一章、危機(jī)管理概述 危機(jī)的內(nèi)涵與意義 危機(jī)的分類 危險(xiǎn)與機(jī)遇 危機(jī)管理的定義與定位 對(duì)危機(jī)的描述 危機(jī)成因分析第二章、危機(jī)意識(shí)培養(yǎng) 強(qiáng)化員..

  • “轉(zhuǎn)危為機(jī)”——銀行投訴抱怨與突發(fā)事件應(yīng)急處理

    主講老師:李曉光 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:直面投訴——解開(kāi)投訴抱怨的面紗一、解決客戶投訴抱怨的重要意義1. 金杯銀杯不如老百姓的口碑2. 如果客戶不滿會(huì)帶來(lái)哪些危害?3. 滿意的客戶可以最大程度降低銀行的成本 ..

  • 電力大堂經(jīng)理:現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理與突發(fā)事件處理技巧

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)管理、突發(fā)事件等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo). 第一章、現(xiàn)場(chǎng)管理者的職責(zé)..

  • 電力營(yíng)業(yè)廳值班經(jīng)理:現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理與突發(fā)事件處理技巧

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)管理、突發(fā)事件等難題? 每人提出自己工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo). 第一章、現(xiàn)場(chǎng)管理者的職責(zé)和品質(zhì)(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指..

  • 電力營(yíng)業(yè)廳突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)策略

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、營(yíng)業(yè)廳突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件的定義 A、人們對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)知 B、突發(fā)事件的構(gòu)成要素 C、突發(fā)事件與危機(jī) 2、突發(fā)事件的性質(zhì) A、突然性 B、社會(huì)危害的嚴(yán)重性 C、難以預(yù)料性 ..

  • 電信企業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與危機(jī)公關(guān)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一篇:電信企業(yè)突發(fā)事件概述及常見(jiàn)問(wèn)題 一、突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件的定義 A、人們對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)知 B、突發(fā)事件的構(gòu)成要素 C、突發(fā)事件與危機(jī) 2、突發(fā)事件的性質(zhì) A、突然性 B、..

  • 電力營(yíng)業(yè)廳突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)策略

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、營(yíng)業(yè)廳突發(fā)事件概述 1、突發(fā)事件的定義 A、人們對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)知 B、突發(fā)事件的構(gòu)成要素 C、突發(fā)事件與危機(jī) 2、突發(fā)事件的性質(zhì) A、突然性 B、社會(huì)危害的嚴(yán)重性 C、難以預(yù)料性 ..

  • 醫(yī)院突發(fā)事件與危機(jī)管理

    主講老師:艾學(xué)蛟 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、為什么醫(yī)療機(jī)構(gòu)要學(xué)習(xí)突發(fā)事件與危機(jī)管理 ● 為什么醫(yī)院會(huì)出現(xiàn)突發(fā)事件與危機(jī)? ● 什么是管理學(xué)減法? ● 什么是突發(fā)事件?什么是危機(jī)? ● 什么是危機(jī)的三大效應(yīng)? ○ 漣漪效應(yīng) ○ 蝴蝶效..

  • 醫(yī)院突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)對(duì)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、醫(yī)院突發(fā)事件概述 醫(yī)院突發(fā)事件的含義與性質(zhì) 醫(yī)院突發(fā)事件的類型 醫(yī)院突發(fā)事件的消極影響 醫(yī)院突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)的價(jià)值 醫(yī)院突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題二、醫(yī)院突發(fā)事件的預(yù)防 醫(yī)..

  • 銀行業(yè)突發(fā)事件與危機(jī)公關(guān)

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程介紹 【課程背景】: 危機(jī)頻發(fā)的現(xiàn)代社會(huì),使銀行業(yè)面臨著來(lái)自方方面面的壓力。 突發(fā)事件的處置能力如何,是檢驗(yàn)一個(gè)商業(yè)銀行管理能力好壞最明顯的標(biāo)尺。銀行以金子般的誠(chéng)信體系維持著和客戶的關(guān)系,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能..

  • 突發(fā)事件應(yīng)對(duì)及危機(jī)公關(guān)課程大綱

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【培訓(xùn)導(dǎo)師】:危機(jī)管理專家葉東博士 【課程大綱】:一、危機(jī)管理概述1、什么是危機(jī)危機(jī)的概念危機(jī)的六個(gè)特點(diǎn)2、危機(jī)的四個(gè)階段危機(jī)潛伏期危機(jī)爆發(fā)期危機(jī)延續(xù)期危機(jī)痊愈期3、有..

  • 酒店突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)策略

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、酒店突發(fā)事件概述 1.突發(fā)事件的定義 人們對(duì)突發(fā)事件的認(rèn)知 突發(fā)事件的構(gòu)成要素 突發(fā)事件與危機(jī) 2.突發(fā)事件的性質(zhì) 突然性 ..

  • 突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)對(duì)策略

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、突發(fā)事件概述1、突發(fā)事件的含義與性質(zhì)2、突發(fā)事件的類型3、突發(fā)事件的消極影響4、突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)的價(jià)值5、突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題二、突發(fā)事件的預(yù)防1、突發(fā)事件預(yù)防體系的..

  • 危機(jī)管理與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:危機(jī)管理概述1. 什么是危機(jī)?什么是管理?什么是危機(jī)管理?2. 危機(jī)= 風(fēng)險(xiǎn)3. 危機(jī)的概念和定義4. 危機(jī)的特點(diǎn)、特征、本質(zhì)5. 危機(jī)類型:內(nèi)部和外部6. 危機(jī)發(fā)生的危害和影響..

  • 葉東-房地產(chǎn)企業(yè)危機(jī)公關(guān)及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分:危機(jī)意識(shí)提升(1小時(shí))通過(guò)萬(wàn)科車隊(duì)打人事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件、成都女司機(jī)被打事件、甘其食糖蜜素事件、澳門豆撈事件、李天一事件、快播事件、溫州蒼南城管打人事件、北醫(yī)三院孕婦死亡事件等眾多案例,..

  • 政府突發(fā)事件應(yīng)對(duì)及社會(huì)維穩(wěn)

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、維穩(wěn)的現(xiàn)狀1、群體性突發(fā)事件的頻發(fā)2、越維越不穩(wěn)的怪圈3、維穩(wěn)思路的轉(zhuǎn)變4、維穩(wěn)過(guò)程中的“氣”的處理案例分析二、常見(jiàn)的維穩(wěn)方法1、消極被動(dòng)型2、手段強(qiáng)硬..

  • 政府突發(fā)事件預(yù)防與應(yīng)對(duì)策略

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、突發(fā)事件概述突發(fā)事件的含義與性質(zhì)突發(fā)事件的類型突發(fā)事件的消極影響突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)的價(jià)值突發(fā)事件預(yù)防及應(yīng)對(duì)常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題二、突發(fā)事件的預(yù)防突發(fā)事件預(yù)防體系的建立的七個(gè)步驟突發(fā)事..

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    一、維穩(wěn)的現(xiàn)狀1、群體性突發(fā)事件的頻發(fā)2、越維越不穩(wěn)的怪圈3、維穩(wěn)思路的轉(zhuǎn)變4、維穩(wěn)過(guò)程中的“氣”的處理案例分析二、常見(jiàn)的維穩(wěn)方法1、消極被動(dòng)型2、手段強(qiáng)硬..

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    主講老師:殷俊老師 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程目的:" 學(xué)會(huì)突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備以及監(jiān)測(cè)與預(yù)警;" 學(xué)會(huì)在自然因素和社會(huì)因素引發(fā)的突發(fā)事件中保護(hù)自己;" 從一系列突發(fā)事件當(dāng)中吸取教訓(xùn);" 掌握各種突..

  • 政府突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中的媒體公關(guān)策略

    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中媒體的重要性1、何謂企業(yè)突發(fā)事件2、應(yīng)對(duì)時(shí)的錯(cuò)誤將會(huì)付出慘重代價(jià)3、對(duì)媒體說(shuō)的每一句話都有可能成為訴訟詞4、一個(gè)記者的背后有成千上萬(wàn)的讀者5、僅僅“守法了&rdquo..

  • 房地產(chǎn)企業(yè)危機(jī)公關(guān)輿情管理及突發(fā)事件應(yīng)對(duì)

    主講老師:危機(jī)管理專家葉東博士 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    課程大綱 第一部分:危機(jī)意識(shí)提升(1小時(shí))通過(guò)萬(wàn)科車隊(duì)打人事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件、成都女司機(jī)被打事件、甘其食糖蜜素事件、澳門豆撈事件、李天一事件、快播事件、溫州蒼南城管打人事..

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    主講老師:葉東 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、危機(jī)管理概述1、什么是危機(jī)危機(jī)的概念危機(jī)的六個(gè)特點(diǎn)2、危機(jī)的四個(gè)階段危機(jī)潛伏期危機(jī)爆發(fā)期危機(jī)延續(xù)期危機(jī)痊愈期3、有關(guān)危機(jī)的三個(gè)法則海恩法則蝴蝶效應(yīng)墨菲定律4、受..

  • 企業(yè)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與風(fēng)險(xiǎn)控制

    主講老師:劉學(xué)民 課程時(shí)長(zhǎng):12 天

    第一章、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)的重要性強(qiáng)化員工危機(jī)意識(shí)的意義危機(jī)管理的意識(shí)誤區(qū)個(gè)人與企業(yè)的雙贏模式企業(yè)與企業(yè)人的危機(jī)意識(shí)要點(diǎn)員工危機(jī)意識(shí)的兩個(gè)層面領(lǐng)導(dǎo)危機(jī)意識(shí)的養(yǎng)成建立危機(jī)意識(shí)的神經(jīng)系統(tǒng)第二..

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