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向上溝通及匯報(bào)

主講老師：凌敬忠 課程時(shí)長：2 天

模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講..

向上溝通與工作匯報(bào)技巧

主講老師：李燕龍 課程時(shí)長：2 天

一、什么是溝通--溝通的定義、過程和方法1. 溝通定義2. 溝通過程3. 溝通方法4．溝通的障礙二、匯報(bào)工作溝通不足的三個(gè)因素1) 不愿意表達(dá)---主觀2) 不會(huì)表達(dá)-----能力3)..

職場卓越之道：如何讓向上溝通更有效

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：1 天

測試互動(dòng)：你的向上溝通水平？第一章 正確認(rèn)知向上溝通如何正確認(rèn)知向上溝通向上溝通包括哪些內(nèi)容向上溝通七項(xiàng)基本原則- 幫助決策- 尊重時(shí)間-..

卓越之道：如何讓向上溝通更有效

主講老師：盧云峰 課程時(shí)長：2 天

測試互動(dòng)：你的向上溝通水平？第一章 正確認(rèn)知向上溝通如何正確認(rèn)知向上溝通向上溝通包括哪些內(nèi)容向上溝通七項(xiàng)基本原則- 幫助決策- 尊重時(shí)間-..

溝通協(xié)作-向上溝通與工作報(bào)告

主講老師：黃曉敏 課程時(shí)長：1 天

一、上級(jí)是資源，向上匯報(bào)讓資源增值1、資源清單解讀（1）角色清單看與上級(jí)的關(guān)系（2）自上而下看與上級(jí)的關(guān)系（3）自下而上看與上級(jí)的關(guān)系2、向上匯報(bào)的三贏觀念（1）上級(jí)贏（2）組織贏（3..

知彼解己的管理溝通技術(shù)®——向上溝通篇

主講老師：李良德 課程時(shí)長：1 天

案例研討1：《加班電話》1. 意識(shí)-行為-結(jié)果2. 做好向上溝通應(yīng)掌握的思維方式第一部分 向上溝通的關(guān)鍵思維 視頻觀摩：電視劇《黎明之前》片段1. 為什么領(lǐng)導(dǎo)和員工意見不一致？..

職場橋梁：向上溝通與向下溝通

主講老師：王雯雯 課程時(shí)長：1 天

一、和溝通有關(guān)的基礎(chǔ)認(rèn)知有哪些？1、溝通的定義及模型溝通的定義溝通的模式2、關(guān)于溝通的正確認(rèn)知正確的溝通認(rèn)知職場溝通中的常見誤區(qū)..

向上溝通-高效工作匯報(bào)

主講老師：張紅領(lǐng) 課程時(shí)長：2 天

一、向上溝通的本質(zhì)1.溝通能否被復(fù)制2.技能可以復(fù)制，但狀態(tài)很難復(fù)制二、溝通的原則1.新時(shí)代溝通者在企業(yè)中的責(zé)任對(duì)上級(jí)：輔佐對(duì)下級(jí)：輔導(dǎo)、激勵(lì)..

向上溝通

主講老師：韓軍 課程時(shí)長：1 天

一、認(rèn)識(shí)管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例：失敗的溝通2. 認(rèn)識(shí)三種自我性格狀態(tài)..

服裝行業(yè)市場督導(dǎo)——有效溝通課程

主講老師：林翔 課程時(shí)長：1 天

【課程大綱】1.實(shí)效溝通基礎(chǔ)2.怎樣克服溝通障礙3.實(shí)效溝通技巧4.與上司溝通技巧5.與同事溝通技巧6.與下屬溝通技巧7.與客戶溝通技巧8. 不同交際風(fēng)格的溝通技巧..

有效溝通技巧

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

第1章 正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問1. 溝通的定義及名家眼中的溝通；2. 簡述溝通的4大作用及不可忽視的4個(gè)觀念；3. 分析影響溝通的4個(gè)因素；4. 說明溝通類別的5..

有效溝通與影響技巧

主講老師：季鍇源 課程時(shí)長：2 天

第一部分 溝通的管理哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組1995年調(diào)查結(jié)果顯示，在500名被解職的男女中，因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82％。 1、溝通的認(rèn)識(shí) 理論：什么是溝通：溝通的概念和定義案例：影視作品中..

有效溝通的藝術(shù)性及客戶投訴處理培訓(xùn)

主講老師：李兵 課程時(shí)長：2 天

第一講溝通的藝術(shù)一、溝通的內(nèi)涵1、溝通的定義2、溝通的種類3、溝通的影響因素二、溝通的特性1、雙向性2、對(duì)象性3、地域性（掌握中國式溝通模式的特點(diǎn)；了解以日本、美國為代表的兩類溝通..

有效溝通與管理激勵(lì)

主講老師：王樵 課程時(shí)長：2 天

課程背景：管理之道，“借力”也！借誰的力量？您的下屬、同事、還有您的上司！要實(shí)現(xiàn)“借力”，溝通和激勵(lì)則是管理者最重要的兩項(xiàng)管理技能?？突f，一個(gè)人的成功，15%來..

高效會(huì)議管理及有效溝通實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長：1 天

課程背景： 毫無疑問，無論國家政府還是企業(yè)團(tuán)隊(duì)，會(huì)議不失為一種好的管理工具、一種高效溝通好的工具，但由于開會(huì)技巧不佳或過于頻繁，不但無益于解決問題，反而使問題愈趨復(fù)雜，成為高效率的一大殺手。頻繁的會(huì)議與主管層的隨..

搞定高層，有效溝通

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

一、高層銷售的五個(gè)步驟 •討論精通高層銷售和高層關(guān)系建立的益處 •描述銷售人員不愿意接觸高層的原因 •買方如何購買：買方的購買心理階段 •購買過程中，客戶高層介入的..

有效溝通與協(xié)作

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：2 天

一.正確認(rèn)識(shí)溝通——溝通是一門大學(xué)問1.溝通的定義與名家眼中的溝通；2.溝通的4大作用；3.溝通的4個(gè)之重；4.影響溝通的4個(gè)因素；5.溝通類別的5個(gè)層次。二.有效..

有效溝通

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

模塊 內(nèi)容 ..

有效溝通與影響技巧

主講老師：季鍇源 課程時(shí)長：1 天

課程目標(biāo)人們的成功20%來自于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智商，80%來自于良好的人際交往和溝通能力。 -------- 卡耐基企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。------- 松下幸之助本課程是心理學(xué)經(jīng)典應(yīng)..

有效溝通

主講老師：顏廷錄 課程時(shí)長：2 天

一、理解溝通1、溝通的定義2、溝通與通溝3、溝通的重要性4、溝通的種類5、溝通的形式6、溝通成敗的關(guān)鍵7、溝通的四大秘訣8、溝通的態(tài)度9、溝通的通道溝通的黃金定律溝通難在哪..

有效溝通

主講老師：滕儒 課程時(shí)長：2 天

一、正確的溝通觀念二、溝通的三要素信任、尊重、理解與合作 三、如何表達(dá)與說明你的意見1.在會(huì)議中表達(dá)意見2.對(duì)其他人員表達(dá)意見3.對(duì)其他部門主管的溝通方式4.須共同完成工作時(shí)的表達(dá)方式..

國際營銷有效溝通

主講老師：岳云峰 課程時(shí)長：1 天

• 一單元.目標(biāo)客戶管理  了解海外客戶地域文化類型  客戶群劃分  管理客戶的重要信息  把握關(guān)鍵客戶 ..

有效溝通與影響技巧

主講老師：季鍇源 課程時(shí)長：2 天

第一部分溝通的管理 1. 溝通的認(rèn)識(shí) ² 理論：什么是..

國際貿(mào)易跟單有效溝通

主講老師：岳云峰 課程時(shí)長：2 天

• 一單元.目標(biāo)人群管理 1.1客戶  了解海外客戶地域文化類型  客戶群劃分  管理客戶的重要信息  客戶對(duì)價(jià)格的敏感度..

有效溝通實(shí)戰(zhàn)營

主講老師：林鐵成 課程時(shí)長：2 天

【課程語錄】1、 人生兩件事：和別人溝通、和自己溝通；歸根結(jié)底是一件事：溝通。2、 職位越高越宏觀，職位越低越實(shí)操，但溝通于職位高低無關(guān)，同等重要。3、 成也溝通，敗也溝通。4、 一“溝&..