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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| PTT魅力演講訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 成在演講1、 演講的基本元素1) 重要一點(diǎn)：狀態(tài)2) 外在六點(diǎn)：眼神/聲音/站姿/表情/手勢(shì)/移位3) 內(nèi)涵六點(diǎn)：開(kāi)場(chǎng)/結(jié)構(gòu)/觀點(diǎn)/條理/表達(dá)/結(jié)尾2、 擺脫怯場(chǎng)技巧1) 怯場(chǎng)測(cè)試2) 去&ldqu.. |
| 大堂經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)（基礎(chǔ)版） |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1天：廳堂服務(wù)關(guān)鍵流程與實(shí)務(wù)操作第一單元 大堂經(jīng)理的角色定位1．銀協(xié)會(huì)及商業(yè)銀行對(duì)大堂經(jīng)理的崗位界定2．大堂經(jīng)理的三大任務(wù)3．我是誰(shuí)？——大堂經(jīng)理四大關(guān)鍵定位4．我每天干些什么？&mdas.. |
| 管理者角色認(rèn)知與高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 管理者如何正確認(rèn)知角色1. 認(rèn)知團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)管理：一詞：一詞定義團(tuán)隊(duì)（TEAM）二語(yǔ)：二語(yǔ)定義管理（有效、資源）三法：三法建設(shè)團(tuán)隊(duì)（監(jiān)督、檢查、控制.. |
| 情緒壓力與安全管理 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 情緒與壓力的了解一、壓力是什么1、壓力是環(huán)境要求你作出選擇或改變時(shí)的個(gè)人感受2、壓力是對(duì)未知事件悲觀解釋的結(jié)果3、壓力是持續(xù)不斷的精力消耗－－心理衰竭4、壓力是面臨威脅時(shí)的本能反應(yīng)二、壓力存在的意義 .. |
| 職業(yè)化心態(tài)” ----感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)、執(zhí)行 |
| 主講老師：肖仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、商業(yè)人格與高績(jī)效人士職業(yè)素養(yǎng)共識(shí)1、商業(yè)人格—我們每個(gè)人本質(zhì)上都是“老板”以交換結(jié)果為生為榮2、企業(yè)共識(shí)3、領(lǐng)導(dǎo)共識(shí)4、下屬共識(shí)5、目標(biāo)共識(shí)6、工作共識(shí)第二講、團(tuán)隊(duì).. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 團(tuán)隊(duì)“利劍”——執(zhí)行力決定企業(yè)生死1. 執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗1) 什么是執(zhí)行力?2) 執(zhí)行力的特點(diǎn)?3) 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)2. 認(rèn)識(shí)自己的角色和執(zhí)行力文化 .. |
| 內(nèi)訓(xùn)授課技巧提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 課程展示第一項(xiàng)修煉 認(rèn)識(shí)TTT的意義與內(nèi)訓(xùn)師的角色 企業(yè)內(nèi)部講師的意義 對(duì)企業(yè)的意義：傳承的一致 對(duì)個(gè)人的意義：演講能力對(duì)個(gè)人的重要性 對(duì)管理.. |
| 黨支部常用文書及范例 |
| 主講老師：李雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 黨支部常用文書種類 （一）按機(jī)關(guān)公文要求分類《中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》對(duì)黨的機(jī)關(guān)的公文界定為：“黨的機(jī)關(guān)公文，是黨的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的具有特定效力和規(guī)范格式的文書。”黨的.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)智能化轉(zhuǎn)型后的服務(wù)營(yíng)銷與現(xiàn)場(chǎng)管理 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的網(wǎng)點(diǎn)智能化趨勢(shì)1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)銀行如何配套新的服務(wù)模式？2、以“四分”為特征的網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)模式帶來(lái)的相關(guān)問(wèn)題3、“智能銀行”給客戶帶來(lái)怎樣的服務(wù)體驗(yàn)？ .. |
| 職業(yè)人的自我管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、我是誰(shuí)？1、人，為什么難以認(rèn)識(shí)自己？2、人，什么時(shí)候可以認(rèn)識(shí)自己？3、人，認(rèn)識(shí)自己的幾個(gè)方面A、思想B、視角C、心態(tài)D、性格 E、能力4、人生的基本規(guī)律與各階段目標(biāo)A、求學(xué)&mdash.. |
| 基于培訓(xùn)技巧的向下輔導(dǎo) |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一次授課（0.5天） 教練式向下輔導(dǎo)技能第一講 教練式向下輔導(dǎo)的底層邏輯1、教練的核心原則1）教練式對(duì)話VS非教練式對(duì)話2）教練式對(duì)話的啟發(fā)和邊界3）教練的三大核心原則第二講 教練型領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)工具模型.. |
| 國(guó)際職業(yè)經(jīng)理人營(yíng)銷技巧與客戶開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 國(guó)際營(yíng)銷職業(yè)經(jīng)理人必先認(rèn)知的海外市場(chǎng)的操作關(guān)鍵(一).國(guó)際營(yíng)銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場(chǎng)操作重點(diǎn)思維●2025中國(guó)制造與貿(mào)易戰(zhàn)（艱辛的不歸路）木板建材業(yè)新趨勢(shì)與信息（國(guó)內(nèi)業(yè)者需懂得的趨勢(shì)與畏懼）●國(guó)際營(yíng)銷職業(yè)經(jīng)理人海外市場(chǎng).. |
| 2020最新發(fā)布和修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）修訂《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第16號(hào)—政府補(bǔ)助》1.政府補(bǔ)助的范圍修訂后的新準(zhǔn)則在收入和政府補(bǔ)助的界限進(jìn)行了劃分，提出政府補(bǔ)助和企業(yè)正常收入的區(qū)分原則。2. 政府補(bǔ)助的特征。如何區(qū)分政府補(bǔ)助和政府購(gòu)買服務(wù)？案.. |
| 當(dāng)前宏觀與監(jiān)管形勢(shì)下的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理、案防管理與員工行為管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 當(dāng)前中國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)要點(diǎn)要點(diǎn)：1.當(dāng)前中國(guó)商業(yè)銀行運(yùn)行情況2.當(dāng)前重點(diǎn)支持行業(yè)和重點(diǎn)投放行業(yè)3.當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)與金融政策要點(diǎn)4.近期我國(guó)全方位金融監(jiān)管要點(diǎn)與思路解讀與分享5.中國(guó)商業(yè)銀行業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要挑戰(zhàn)與.. |
| 職業(yè)正行為塑造 |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)化行為的發(fā)展歷程1、從管理發(fā)展發(fā)展看員工職業(yè)行為A、原始社會(huì)的管理方式啟示B、泰勒的搬運(yùn)鐵塊實(shí)驗(yàn)啟示C、霍桑工廠實(shí)驗(yàn)的啟示D、奧姆斯特聲音實(shí)驗(yàn)啟示2、從企業(yè)管理看員工職業(yè)行為A、中國(guó)企業(yè)的管理環(huán)境變遷.. |
| 結(jié)構(gòu)化演講與表達(dá) |
| 主講老師：岳克國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：認(rèn)知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個(gè)基本特點(diǎn) 結(jié)論先行 上下對(duì)應(yīng) 分類清楚 排序邏輯案例：這樣匯報(bào)可不行2、金字塔原理接受信息的步驟.. |
| 經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)防范與金融體制改革 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 當(dāng)前主要經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施分析新冠疫情帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施分析新冠疫情的風(fēng)險(xiǎn)分析防疫政策及其經(jīng)濟(jì)成本美聯(lián)儲(chǔ)加息周期帶來(lái)的金融風(fēng)險(xiǎn)及其機(jī)遇.. |
| 漫談思想政治工作方法 |
| 主講老師：黃秀紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)客體的狀況1.青年員工思想情況和特點(diǎn)（共性）2.企業(yè)思想政治工作存在的問(wèn)題二、擺正良好的心態(tài)1.政治：有站位，有高度2.尊重：個(gè)體與差異3.理解：同理心4.平和：控制情緒有耐心三、講求表達(dá)的藝術(shù) .. |
| 內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階磨課工作坊 |
| 主講老師：周家棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1階段-啟動(dòng)及線上導(dǎo)⼊（直播×2⼩時(shí)）面授前2~3周啟動(dòng)建群、線上開(kāi)營(yíng)完成學(xué)員入學(xué)調(diào)研15min 使用課程配套問(wèn)卷，線上鏈接填寫問(wèn)卷測(cè)評(píng)包含內(nèi)訓(xùn)師綜合技能評(píng)估調(diào)研學(xué)員.. |
| 商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)報(bào)表分析 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：1.認(rèn)識(shí)與理解財(cái)務(wù)報(bào)表：會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)質(zhì)量要求資產(chǎn)負(fù)債表損益表/利潤(rùn)表現(xiàn)金流量表及現(xiàn)金流量表附注所有者權(quán)益變動(dòng)表如何.. |
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