管理技能內訓課
| 高效會議管理 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、會議的意義和價值1、 會議的重要性2、 你需要開會嗎？3、 如何評估會議的價值二、會議的基本認知1、 開會的目的1) 資訊的分享2) 達成共同的決議3) 改進存在的問題2、 開會的種類1) 資.. |
| 店鋪數據分析 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一:店鋪經營數據構成1、- -切讓數據說話2、業(yè)績數據分析問題樹3、店鋪數據報表種類知多少5、數據化管理、與分析步驟案例分享模塊二:門店銷售數據分析1、總銷售數據2、總銷售成本、3、總同比4、.. |
| 管理技能提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：討論：管理者瞎忙的原因1、 結果導向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉身&.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：影響跨部門溝通要素（一）外部因素1.政策法規(guī)2.客戶需求3.產業(yè)忘了4.全新技術5.跨界對手（二）內部因素1.企業(yè)文化2.組織結構3.決策機制4.內部資源5.發(fā)展階段6.目標利.. |
| 職場結構化思考力 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界（一）結構化思考力應用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結構看世界、洞悉事物本質1.透過結構看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
| 職場高效溝通與表達法 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理論基礎篇（一）金字塔原理理論1.金字塔原理的背景互動：超市購物，你記住了嗎？互動：看數字在找邏輯2.結構化思維三段式結構結論先行以上統(tǒng).. |
| 六西格瑪設計DFSS |
| 主講老師：盛治武 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 什么是六西格瑪設計DFSS1.1 六西格瑪改進DMAIC的局限性；六西格瑪改善的符合性改善，產品和工藝的工程變更。1.2 多數企業(yè)的設計開發(fā)流程1.2.1 工業(yè)產品設計0-6階段1.2.2 集成產品設.. |
| TWI企業(yè)一線主管技能訓練 JS工作指導 |
| 主講老師：蔡錦 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、工作安全概論1、安全及5個條件2、防止事故的必要性3、案例導入：事故的原因《包裝室的故事》4、工作安全四階段法導入和工作安全卡片的使用說明5、災害的連鎖說明6、現場與安全目的：讓學員了解安全生產、.. |
| 工會四項基本職能建設 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：工會四項基本職能建設維護職能工會為什么存在維護職能？工會履行維護職能的特點工會維護職能的主要方式平等協(xié)商簽訂集體合同.. |
| 工作匯報的藝術課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：什么是工作匯報？工作匯報的實質？工作匯報=與領導溝通一、工作匯報的方法程序（一）工作匯報的藝術性1、工作匯報，匯報什么（1）言簡意賅，概括主旨，讓領導知曉“是什么”（2）結合實際.. |
| 職業(yè)健康安全防護與亞健康預防改善知識（課綱） |
| 主講老師：王棟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)健康引言二、職業(yè)健康形勢三、職業(yè)健康狀況四、職業(yè)健康種類與分布五、職業(yè)健康存在問題六、職業(yè)健康特點七、健康的定義八、怎樣評價健康九、健康狀態(tài)的分類十、生命的成長與衰老變化十一、亞健康的定義.. |
| 分布式光伏電站運行維護與管理 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：分布式并網光伏電站概述一、 分布式并網光伏電站的定義和分類1、分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)的定義和分類2、 分布式并網光伏電站的定義和分類二、 分布式并網光伏電站的組成結構和特點1、 分布式并網光伏電站的組成結構和工作.. |
| 常態(tài)化疫情下突發(fā)事件危機應急處置和演練 |
| 主講老師：王棟 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引言二、緊急突發(fā)事件概述1、突發(fā)事件定義2、突發(fā)事件的分類3、突發(fā)事件造成的公共安全問題三、突發(fā)公共安全緊急事件概述1、突發(fā)公共安全事件的定義2、突發(fā)公共安全事件的主要特征3、突發(fā)公共安全事件的分期 .. |
| 個人、家庭及企業(yè)法律風險防范 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個人法律風險及防范；1、民事法律行為的合法性；2、侵權責任；3、個人安全風險：4、職務侵占；5、個人所得稅風險；6、個人債務；二、家庭法律風險及防范：1、婚姻風險：共同財產、離婚財產分割；土豆條款.. |
| 從歷史興衰學管理 |
| 主講老師：劉藝強 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：向歷史組織取經一、向帝國取經1.秦帝國：一個強制型組織失敗的典型案例2.執(zhí)行力無比強大的秦朝是如何從內部瓦解的3.秦始皇的管理弊?。?ldquo;加速陷阱”要了他的命4.康熙皇帝為何拒絕重修長城.. |
| 金牌人員——技術走向管理 |
| 主講老師：徐正 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：成老師由技術到管理轉變過程中的彎路第一講：目前企業(yè)管理中遇到的問題剖析一、技術人員的性格絕決定的問題1. 技術人員，大部分是事無巨細的人2. 技術人員喜歡單打獨斗3. 習慣聽從安排，而非自己進行計劃4. 語.. |
| 結構性思維 ——思考更清晰，表達更準確 |
| 主講老師：李芳 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：結構性思維讓生活更美好 1．結構的作用2．什么是結構性思維3．結構性思維讓生活更美好第二講：結構性思維的構建和應用一、構建結構性思維1．結論先行：一個結構只支持一個思想，并由此思想概括所有各級各組思想 .. |
| 共同富裕大布局與路徑實施 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、共同富裕的標準：共同富裕標準的明確界定，概括為“三多”和“兩靠”三多”：一是人數多，是全體人民的富裕，不是少數人的富裕；二是內容多，物質生活要富裕，精神生活.. |
| 治國理政 2021年全國兩會 十四五規(guī)劃 六個紀律 專題講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、全面推進依法治國的總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家：2、堅定不移走中國特色社會主義法治道路：堅持黨對全面依法治國的領導，堅持以人民為中心，堅持中國特色社會主義法治道路，堅持依憲治國、依憲執(zhí)政，堅.. |
| 安全管理課程大綱 |
| 主講老師：嚴峻 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：安全管理基本理論教學內容 ：1、安全管理基本概念、基本內容和安全管理規(guī)程制度2、電力企業(yè)安全管理：基本內容、管理要點安全管理規(guī)程制度：（1）國家有關安全生產法律、法規(guī):《中華人民共和國安全生產法》（2022年）《中.. |
|
|
