當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 管理技能
管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌裂變式增長(zhǎng)密碼 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課：品牌裂變式增長(zhǎng)的底層邏輯課程目的：確保品牌營(yíng)銷做對(duì)，規(guī)避市場(chǎng)彎路一個(gè)邏輯呈現(xiàn)，什么是企業(yè)10倍速增長(zhǎng)的品牌裂變邏輯一張圖譜看清，為什么你的企業(yè)做不大\做不快\利潤(rùn)微薄一個(gè)案例頓悟，為什么定位等營(yíng)銷理論，都沒(méi)能解決.. |
| 卓越語(yǔ)言表達(dá)技巧 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：魅力演講何處而來(lái)？1、魅力演講的五項(xiàng)修煉2、個(gè)人品牌風(fēng)格定位3、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)的本質(zhì)是什么？活動(dòng)安排：“團(tuán)”的妙用4、怎樣的演講呈現(xiàn)是有說(shuō)服力的？心法VS技法樸素VS光澤演繹V.. |
| 電力體制改革與電力交易市場(chǎng) |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一．理解電力改革的目的，全面了解電改1.電力改革的目的：通過(guò)電力市場(chǎng)化改革，提升電力產(chǎn)業(yè)鏈的效率2.電力改革的歷史：?jiǎn)我毁I方-批發(fā)競(jìng)爭(zhēng)-廠網(wǎng)分離-分布式交易3.電力改革的影響：電力行業(yè)飛速發(fā)展，規(guī)模世界第一，價(jià)格大幅下降.. |
| 網(wǎng)絡(luò)直播理論、方法與實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：網(wǎng)絡(luò)直播概述與認(rèn)知1．網(wǎng)絡(luò)直播的內(nèi)涵網(wǎng)絡(luò)直播的定義網(wǎng)絡(luò)直播的本質(zhì)網(wǎng)絡(luò)直播的特性網(wǎng)絡(luò)直播的發(fā)展現(xiàn)狀網(wǎng)絡(luò)直播的商業(yè)價(jià)值2．網(wǎng)絡(luò)直播產(chǎn)業(yè)鏈品牌商MCN機(jī)構(gòu)主播消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)3．網(wǎng)絡(luò)直播.. |
| 金字塔原理——思考、表達(dá)與解決問(wèn)題的邏輯 |
| 主講老師：吳正凡 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入部分一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.課程收益2.學(xué)習(xí)金字塔3.開(kāi)班情景模擬（角色扮演＋學(xué)員演練）（1）上月工作總結(jié)（2）公司產(chǎn)品推介（3）總監(jiān)競(jìng)聘（4）員工培訓(xùn)（5）方案匯報(bào)（6）經(jīng)營(yíng)通報(bào)（7）面試自我介.. |
| 四步設(shè)計(jì)撰寫(xiě)精彩解說(shuō)詞的技巧 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬航庹f(shuō)詞概說(shuō)一、解說(shuō)詞就是一種說(shuō)明性的文體二、解說(shuō)詞的運(yùn)用范圍三、解說(shuō)詞的二種形式四、精彩解說(shuō)詞的典型特征（一）案例區(qū)分找異同解說(shuō)詞1：動(dòng)物世界（片斷）解說(shuō)詞2：電視購(gòu)物（片斷）（二）解說(shuō)詞的典型特.. |
| 高效管理者成功之道 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解•猜.. |
| 下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師：粟文杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：組織中的教練型領(lǐng)導(dǎo)力一、覺(jué)察與領(lǐng)導(dǎo)力1. 四種狀態(tài)的覺(jué)察游戲互動(dòng)：測(cè)試你的影響力2. 領(lǐng)導(dǎo)和管理的關(guān)系小組討論：企業(yè)組織中的常見(jiàn)管理方法二、環(huán)境變化與教練型領(lǐng)導(dǎo)力故事導(dǎo)入：蘋(píng)果公司的蛻變1. VU.. |
| 系統(tǒng)思考---一個(gè)決策價(jià)值千萬(wàn) |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Part 1：系統(tǒng)思考內(nèi)容：系統(tǒng)思考是我們面對(duì)未來(lái)快速變化環(huán)境的指南針，藉由增強(qiáng)環(huán)路、調(diào)節(jié)環(huán)路、時(shí)間滯延的講解與練習(xí)，培養(yǎng)動(dòng)態(tài)思考及決策的能力。大綱：● 系統(tǒng)冰山：事件、趨勢(shì)、結(jié)構(gòu)、心智模式● 環(huán)型思考、動(dòng)態(tài)性復(fù)雜●.. |
| 從目標(biāo)設(shè)定到成果落地 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是目標(biāo)管理1. 案例討論：管理的起源2. 案例討論：先有工作還是先有目標(biāo)？3. 目標(biāo)管理的常用概念4. 小組討論：是什么在影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)？5. 企業(yè)管理的本質(zhì)：實(shí)現(xiàn)目標(biāo)6. 目標(biāo)管理的三個(gè)層次1).. |
| 跨年代管理 |
| 主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：不同年代人員的特征與管理案例討論：不再好用的“套路”不同年代的管理需求任務(wù)導(dǎo)向下的時(shí)代特征與管理方向績(jī)效導(dǎo)向下的時(shí)代特征與管理方向發(fā)展導(dǎo)向下的時(shí)代特征.. |
| 性格色彩溝通密碼 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章：色彩與性格的關(guān)系1、色彩與性格的關(guān)系（1）色彩性格學(xué)：心門溝通解鎖工具（2）從動(dòng)機(jī)分類性格：四色性格和12種性格組合（3）性格決定命運(yùn)之因果關(guān)系（4）紅、黃、藍(lán)、綠四色性格的溝通特點(diǎn)、價(jià)值觀、思維習(xí)慣。.. |
| 企業(yè)管理體系建設(shè)系統(tǒng)方法課程大綱 |
| 主講老師：張國(guó)祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)管理體系建設(shè)概述1、企業(yè)的有機(jī)構(gòu)成2、何為管理？3、管理的本質(zhì)4、什么是企業(yè)管理體系？5、企業(yè)管理體系建設(shè)的十大內(nèi)容6、思考題：為什么老板都喊累？二、戰(zhàn)略梳理與決策分類方法1、何為企業(yè)戰(zhàn)略2、.. |
| 市場(chǎng)創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字環(huán)境與市場(chǎng)創(chuàng)新機(jī)遇1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢(shì)3、數(shù)字化價(jià)值鏈模式4、商業(yè)服務(wù)被技術(shù)與用戶重構(gòu)4、數(shù)字營(yíng)銷解決的核心問(wèn)題及理論基礎(chǔ)5、數(shù)字營(yíng)銷機(jī)遇與挑戰(zhàn)追逐流量到流量.. |
| 管理認(rèn)知與角色轉(zhuǎn)換 |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 思維升級(jí)：管理者的職業(yè)化思維升級(jí)什么是管理？---日式管理、美式管理與中式管理？正確理解管理內(nèi)涵---從“自己做”到“帶領(lǐng)別人做”.. |
| 人工智能－新價(jià)值取用之道 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)人工智能（1小時(shí)）1、什么是人工智能2、如何理解人工智能3、人工智能能做什么？4、人工智能特征與特點(diǎn)5、人工智能對(duì)社會(huì)的影響6、人工智能資本熱度7、人工智能戰(zhàn)略意義應(yīng)用價(jià)值&#.. |
| 區(qū)塊鏈技術(shù)在智能電網(wǎng)的應(yīng)用 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于區(qū)塊鏈技術(shù)的基本知識(shí)；二、區(qū)塊鏈技術(shù)在電力市場(chǎng)應(yīng)用中的價(jià)值；三、區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展的三個(gè)階段；四、能源區(qū)塊鏈?zhǔn)髴?yīng)用場(chǎng)景；五、區(qū)塊鏈技術(shù)背景下智能電網(wǎng)面臨的挑戰(zhàn)。.. |
| 防錯(cuò)法(Poka－Yoke) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：防錯(cuò)法概述1.1 防錯(cuò)的起源與發(fā)展1.2 防錯(cuò)的概念1.3 為什么要防錯(cuò)？ - 管理學(xué)上的墨菲定律1.4 防錯(cuò)的收益 - 公司更需要“防火英雄”1.5 防錯(cuò)的基本原則1.6 防錯(cuò)的.. |
| 企業(yè)內(nèi)部審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）內(nèi)部審計(jì)基礎(chǔ)1.內(nèi)部審計(jì)概述2.內(nèi)部審計(jì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)- 內(nèi)部審計(jì)的部門設(shè)置- 內(nèi)部審計(jì)人員的素質(zhì)- 內(nèi)部審計(jì)部門的工作范圍及作用3.內(nèi)部審計(jì)文書(shū)與標(biāo)準(zhǔn)- 內(nèi)部審計(jì)專業(yè)實(shí)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)- 管理需要—&.. |
| 特大城市成片拆遷地區(qū)的市民協(xié)商機(jī)制 |
| 主講老師：蔡楊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、問(wèn)題的緣起：拆遷項(xiàng)目中如何有效推進(jìn)市民協(xié)商2、案例比較——案例一、北京酒仙橋地區(qū)危改項(xiàng)目、 案例二、T市核心區(qū)老舊區(qū)成片拆改項(xiàng)目3、經(jīng)驗(yàn)啟示.. |
|
|
