內訓課內訓課
| 項目管理與領導力 |
| 主講老師：高屹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、有效項目管理的重要性討論：1、你是否有過負責的項目最終費用超出預算的情況？你是否有過負責的項目在最終期限之前沒有完成的情況呢？請寫下發(fā)生了什么。2、當你管理項目時，是否感到緊張，承受了很大壓力呢？請寫下發(fā)生了什么。你.. |
| 企業(yè)EHS專員核心技能提升訓練 |
| 主講老師：周老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、全球環(huán)境問題1.中國環(huán)境現(xiàn)狀中國環(huán)境現(xiàn)狀21世紀中國重大環(huán)境污染事件我國的環(huán)境管理制度2.企業(yè)環(huán)境問題企業(yè)的環(huán)境污染企業(yè)的資源浪費3.企業(yè)環(huán)境管理人員職責4.企業(yè)環(huán)境管理及要求廢水管理廢氣.. |
| 6S管理實戰(zhàn) |
| 主講老師：丁展鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：房地產 |
| 課程簡介：一、什么是6S？ 1. 看圖片，思考2. 6S的定義起源與作用 3. 為什么對6S又愛又恨？4. 對6S理解的常見誤區(qū)5. 日本人和中國人關于擦桌子的區(qū)別6. 德國人和中國人關于針掉地上的區(qū)別7. 大部分企業(yè).. |
| 銷售人員需掌握的財務管理基礎 |
| 主講老師：吳瑕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇：基礎篇----現(xiàn)代企業(yè)財務管理基礎知識一、財務管理知識1、現(xiàn)代財務管理基本原理、概念2、財務管理概念及基本方法3、企業(yè)銷售人員為什么要學習財務管理知識？4、會計語言要素？會計語言規(guī)則？二、財務能為企業(yè)做什么1.. |
| 為客戶創(chuàng)新”是應對經濟危機最有效的路徑 |
| 主講老師：王維寶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前 言 “客戶”是企業(yè)生存與發(fā)展的第一要義第一講、“為客戶創(chuàng)新”需要文化理念創(chuàng)新1、 “為客戶創(chuàng)新”的最新理念闡釋（案例）2、 “為客戶.. |
| 獵頭式招聘實務 |
| 主講老師：劉武 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：研討：我們招聘的誤區(qū)和困惑？一、 破譯獵頭招聘的密碼；二、 獵頭式招聘的特點及目標；三、 獵頭式招聘四步曲；1. 招聘需求收集與澄清——招明白人；需求的來源評估；需求收集的方法與工.. |
| 精益生產培訓精品課程 |
| 主講老師：張永嘉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程介紹： 精益生產（Lean Production,簡稱LP）是因為日本汽車工業(yè)20世紀在世界上崛起，美國麻省理工學院根據(jù)其在“國際汽車項目”研究中，基于對日本豐田生產方式（Toyota Productio.. |
| 六西格瑪管理導入培訓 |
| 主講老師：張弛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：企業(yè)經營越來越激烈，產品利潤不斷削薄，很多企業(yè)家都在期望降低運營內耗、提高內部管理能力方面有較大幅度的突破和創(chuàng)新，六西格瑪也就應運而生了。六西格瑪是一種突破性的改善工具和方法論，它的產生為我們企業(yè)打造競爭力注入了新的血液。.. |
| 酒店管理培訓_魅力十足的商務禮儀培訓 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：商務禮儀培訓（一）、商務禮儀的內涵 禮儀對個人職業(yè)生涯發(fā)展的重要性 禮儀對公司的重要意義 禮儀的內涵和組成 禮儀的基本原則 如何學習商務禮儀？ 商務禮儀意識測驗 商務禮儀.. |
| 教練式領導者修煉 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】一、角色認知：把事做對和做對的事1.檢討缺失：糟糕干部的八大罪狀；2.管理認知：管理者該些干什么？3.干部定位：干部的3大任務與3重境界；4.軟件升級：從技術走向管理，從管理走向領導。5.領導階梯：管.. |
| 人力資源與企業(yè)文化 |
| 主講老師：金久皓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分盤點企業(yè)文化：從理念到行為的知行合一（一）企業(yè)文化導引與現(xiàn)場體驗1.文化釋義2.文化分類3.無文化，足以亡種4.企業(yè)團體文化與培訓現(xiàn)場文化體驗（二）企業(yè)文化認知與理解1.企業(yè)文化概念解析：企業(yè)文化是什么？.. |
| 市場洞察、使命必達 營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與目標管理 |
| 主講老師：竇毅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、市場洞察與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃1、市場營銷戰(zhàn)略概述營銷戰(zhàn)略內涵戰(zhàn)略意圖與目標初定差距分析2、宏觀分析與PEST工具政策分析經濟分析 .. |
| 化妝品行業(yè)的經銷商公司化運營 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：美容美發(fā) |
| 課程簡介：第一部分：經銷商公司化運營的認識一、 經銷商公司化的概念1、 什么是經銷商公司化？2、 經銷商公司化包含哪些內容？二、 經銷商為何要公司化運營？1、 市場競爭的需要2、 商業(yè)合作的需要3、 做強做大的需要.. |
| 金字塔邏輯思維能力訓練 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：邏輯思維基本知識1.什么是邏輯思維邏輯思維的概念邏輯思維基本原理邏輯思維基本方法2.邏輯思維的形式形式邏輯數(shù)理邏輯辯證邏輯3.邏輯思維的方法演繹推理法歸納推理法實驗法比較研究.. |
| 精細化促銷管理 |
| 主講老師：楊云 培訓天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 促銷基礎管理1. 促銷管理的目的2. 促銷的分類管理3. 促銷流程建立4. 促銷統(tǒng)計報表的建立5. 快速報表系統(tǒng)建立的方法與技能二、 促銷分析管理1. 客戶價值分析2. 銷售人員行為分析3... |
| 經銷商持續(xù)雙贏戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：梅明平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經銷商 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：前言1、以經銷商為中心還是以消費者為中心？2、如何管理作為非組織內部的廠商關系？3、幫助經銷商做業(yè)務好不好？4、花心究竟是誰的錯？5、經銷商管理的問題及方法匯總表第一講 經銷商沒有忠誠度怎么辦？一、問題診.. |
| 搞定高層，有效溝通 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：一、高層銷售的五個步驟 •討論精通高層銷售和高層關系建立的益處 •描述銷售人員不愿意接觸高層的原因 •買方如何購買：買方的購買心理階段 •購買過程中，客戶高層介入的階段 &bull.. |
| 卓越團隊心智訓練營 |
| 主講老師：劉帥辛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：1、破冰之旅――打開心扉接受友情 內容提要： 相互了解促進友誼， 主動接觸隊友，提升自我主動性。 訓練目標： 現(xiàn)場分組，了解企業(yè)營銷團隊的性格比例營造培訓氣氛，調整學員狀態(tài)。 2、責任篇----承擔責任是優(yōu)秀人士.. |
| 高績效團隊建設 |
| 主講老師：冉云帆 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、團隊實踐的認識1、案例：一個外國博士的在清華的做為2、企業(yè)中的常見破壞團隊的行為3、團隊建設的一些致命傷案例思考：以下哪個團隊最為出色視頻案例：漢武大帝與霍去病4、高績效團隊的特征亂燉西游：戲說西游人.. |
| PDCA性格密碼-招聘與面試 |
| 主講老師：許哲銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：招聘的法則—能崗匹配原理1. 任職者的冰山模型2. 職位分析確定崗位能力素質3. 能崗匹配在招聘中的應用4. 性格測評在招聘的運用第二講：了解性格特質與特點1. 創(chuàng)新型員工的優(yōu)勢與弱勢.. |
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