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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 高績(jī)效時(shí)間管理焦點(diǎn)解決SF+技巧 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一 “焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理”思維構(gòu)建1. 焦點(diǎn)解決SF+時(shí)間管理新思維2. 掌握時(shí)間管理是邁向成功的第一步3. 何謂時(shí)間管理4. 時(shí)間管理的重要性關(guān)鍵5. 時(shí)間管理的三種職能6. 走出時(shí).. |
| 陽(yáng)光心態(tài)打造 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）積極主動(dòng)心態(tài)1.積極心態(tài)——工作原動(dòng)力積極心態(tài)的定義積極心態(tài)的打造2.主動(dòng)心態(tài)——贏得一切主動(dòng)心態(tài)的定義主動(dòng)心態(tài)的打造（二）空杯學(xué)習(xí)心態(tài)1.空杯心態(tài)&.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：趙燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：企業(yè)執(zhí)行力解析一、沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力？1、調(diào)查：觸目驚心的結(jié)果2、觀點(diǎn)：名家論執(zhí)行力3、執(zhí)行不力的四大現(xiàn)象：四痛二、什么是執(zhí)行力？1、執(zhí)行力：把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)2、三個(gè)不等式：心態(tài)≠結(jié)果任.. |
| 班組精益安全管理 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：當(dāng)前安全生產(chǎn)新形勢(shì)與新技術(shù)一、習(xí)近平總書記對(duì)于安全管理方面的最新指示批示二、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任與落實(shí)措施三、當(dāng)前安全生產(chǎn)的“黑科技”與“新技術(shù)”四、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管理和.. |
| 工會(huì)班組管理提升 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：企業(yè)如何加強(qiáng)工會(huì)班組建設(shè)一、班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求；（A）班組長(zhǎng)的權(quán)利和責(zé)任；（B）班組長(zhǎng)的角色定位和自我認(rèn)知；（1）作為下屬的班組長(zhǎng)；（2）作為上級(jí)的班組長(zhǎng)；（3） 作為同事的班組長(zhǎng)。（4） 人際關(guān).. |
| 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之——企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化文件的制定和流程優(yōu)化 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：關(guān)于企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一、關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)化1、標(biāo)準(zhǔn)化的定義2、標(biāo)準(zhǔn)化的對(duì)象二、標(biāo)準(zhǔn)化的原理1、統(tǒng)一原理2、簡(jiǎn)化原理3、協(xié)調(diào)原理4、最優(yōu)化原理三、標(biāo)準(zhǔn)化的作用四、標(biāo)準(zhǔn)化的基本特性五、標(biāo)準(zhǔn)化的表現(xiàn)形.. |
| 完美演繹 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 階段一、《完美演繹》1. 知己明訓(xùn)1) 開場(chǎng)導(dǎo)入2) 開場(chǎng)三板斧教學(xué)3) 理論建構(gòu)a) 什么是培訓(xùn)？b) 教育與培訓(xùn)的區(qū)別c) 培訓(xùn)師的三重角色d) 培訓(xùn)效果七分圖e) 培訓(xùn).. |
| 電力系統(tǒng)繼電保護(hù)與二次回路 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目標(biāo)： 1、了解繼電保護(hù)的任務(wù)及基本要求。 2、掌握變壓器保護(hù)的配置及作用、保護(hù)原理。 3、掌握電力線路保護(hù)的配置及作用、保護(hù)原理。 4、掌握高壓電機(jī)的保護(hù)配置及作用、保護(hù)原理。 5、熟悉電力電容器的保護(hù)配置及作.. |
| 配網(wǎng)運(yùn)維安全培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 培訓(xùn)模塊 模塊內(nèi)容D1 上午 工作票管理及填寫 1.工作票管理要求2.工作票的填寫3.工作票填寫案例下午 操作票管理及填寫 1.操作管理要求2.操作票的填寫3.操作票填寫案例D2 上午 &ldquo.. |
| 基于目標(biāo)與價(jià)值的時(shí)間管理 |
| 主講老師：田野 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過(guò)時(shí)間管理，以此促進(jìn)職場(chǎng)人更好的基于目標(biāo)來(lái)創(chuàng)造更大的價(jià)值培訓(xùn)規(guī)則：整個(gè)培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開展，確保從學(xué)到習(xí)開場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（讓大家在相互融合熟悉的過(guò)程中，看到管理.. |
| “模擬聯(lián)合國(guó)”團(tuán)隊(duì)共贏合作情景模擬沙盤 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、角色定位與使命擔(dān)責(zé)1．組織中不同角色的定位與使命擔(dān)責(zé)1)高層決策力2)中層執(zhí)行力3)基層行動(dòng)力2．自我修身12字箴言素質(zhì)模型3．組織中的角色錯(cuò)位二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)1... |
| 優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的十大核心管理技能沙盤模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：項(xiàng)目經(jīng)理的十大管理技能一、項(xiàng)目流程管理技能1. 項(xiàng)目分類2. 項(xiàng)目管理五大過(guò)程組和十大知識(shí)領(lǐng)域3. 項(xiàng)目組織管理4. 職能型組織如何開展矩陣型項(xiàng)目模擬：項(xiàng)目角色轉(zhuǎn)換二、項(xiàng)目需求管理技能1. 需求管.. |
| 職業(yè)化心態(tài)職場(chǎng)正能量提升 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：心態(tài)的重要性1、討論：如果要做好一件工作，能力與態(tài)度，哪個(gè)更重要？請(qǐng)說(shuō)出理由2、職場(chǎng)案例分析：誰(shuí)的責(zé)任？3、討論：你覺(jué)得什么叫做陽(yáng)關(guān)個(gè)心態(tài)？有什么樣的具體表現(xiàn)？請(qǐng)寫出你的五個(gè)關(guān)鍵詞。第二章：什么叫陽(yáng)光心態(tài)1、.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：跨部門溝通與協(xié)作的理論基礎(chǔ)一、溝通與跨部門溝通二、目前企業(yè)溝通現(xiàn)狀三、用心理解：跨案例討論：溝通的障礙，理性和感性的沖突四、跨部門溝通三原則1、主動(dòng)2、給面子3、解決問(wèn)題案例討論：中國(guó)企事業(yè)組.. |
| 4.9-new-高情商的向上管理技巧（2天修訂）-劉成熙老師 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：4.9-new-高情商的向上管理技巧（2天修訂）-劉成熙老師主講：劉成熙老師前 言：高情商的向上管理技巧，本課程融合情商修煉，分析上司的優(yōu)勢(shì)，非職權(quán)影響，溝通技巧，金字塔式的結(jié)構(gòu)化匯報(bào)技巧，沖突管理，人際關(guān)系處理，目.. |
| 學(xué)習(xí)薇婭直播語(yǔ)言技巧，讓成交變得簡(jiǎn)單 |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：直播是口才的博弈，雖然他有著許多銷售技巧，但是并不像平時(shí)銷售中那么名詞化。今天半糖帶大家扒一扒薇婭的直播話語(yǔ)技巧你會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，但很有效。薇婭如何在直播間分享因?yàn)槭欠窒恚?，薇婭會(huì)講自己如何篩選產(chǎn)品，包括試穿試吃試用&.. |
| 卓有成效的管理者——中基層管理者的管理技能提升 |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的角色認(rèn)知第一講：管理的定義與管理者的角色一、管理的定義1. 到底什么是管理？二、管理者的作用？管理者正確的思維模式：我是一切的根源！三、管理者的四種角色1. 指南針2. 鏡子3. 戰(zhàn).. |
| 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 思維方式及原則：習(xí)慣模型1．現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)2．自我改變：刻板效應(yīng)對(duì)人的影響3．習(xí)慣三要素：知識(shí)、技能、意愿4．優(yōu)秀可以變成習(xí)慣5. 習(xí)慣模型：成熟模式6. 改變的三個(gè)層次7. 原則&價(jià)值觀.. |
| 城市管理和綜合執(zhí)法 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、城市管理行政執(zhí)法法律法規(guī)體系：行政許可的基本要求，行政處罰程序，行政處罰種類，行政強(qiáng)制措施，2、城管綜合執(zhí)法的特征：執(zhí)法的集中性，行業(yè)的綜合性，地域的獨(dú)特性，職能的局限性；3、城管綜合執(zhí)法應(yīng)遵.. |
| 基于消費(fèi)心理學(xué)的營(yíng)銷活動(dòng)策劃 |
| 主講老師：萬(wàn)盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、消費(fèi)心理學(xué)的三個(gè)經(jīng)典理論1、約制——有一種誘惑叫身不由己2、認(rèn)知——別看療效，看廣告3、認(rèn)知失衡——讓消費(fèi)者幫你說(shuō)話的訣竅二、消費(fèi)心理學(xué)基礎(chǔ)&m.. |
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